Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: El Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente que tiene a su cargo el Quinto grado de Primaria, el presente documento denominado " Unidad Didáctica N° 02: Reconocemos como crecemos y cambiamos”- Áreas de Comunicación, Personal Social y Ciencia y Ambiente - 2015"
La planificación de la Unidad didáctica consiste en organizar secuencial y cronológicamente las Sesiones de aprendizaje que permitirán el desarrollo de las competencias y capacidades previstas en la Unidad. Es una programación de mediano plazo y tiene como propósito organizar procesos y secuencias didácticas que propicien los aprendizajes esperados.
Las Sesiones están secuenciadas lógicamente para facilitar el aprendizaje. Algunos procesos pedagógicos duran más de una sesión de aprendizaje. Por lo general, la primera sesión se dedica a presentar la unidad, particularmente la situación significativa que da origen a la Unidad y los aprendizajes esperados. La última sesión, por lo general, se dedica a la evaluación de resultados respecto a los aprendizajes previstos, a partir de la situación problemática inicialmente planteada.
La presente Unidad busca que los estudiantes construyan nociones matemáticas relacionadas con el recojo de datos y la elaboración de gráficos estadísticos en situaciones de incertidumbre, con la exploración y construcción de patrones gráficos de repetición, con la comparación, estimación, y representación de números naturales con diversos materiales y de distintas formas, así como con el uso de números ordinales; todo ello, a partir de problemas retadores e interesantes, donde se propicie el juego y la participación de todos en un ambiente de disfrute, amistad y reconocimiento de sus cualidades.
Secuencia didáctica aprendizaje de sólidos geométricosMelvaidaly Joya
Propuesta de actividades para la exploración y el desarrollo del concepto y características de los sólidos geométricos en grado tercero. Actividades en inglés.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: El Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente que tiene a su cargo el Quinto grado de Primaria, el presente documento denominado " Unidad Didáctica N° 02: Reconocemos como crecemos y cambiamos”- Áreas de Comunicación, Personal Social y Ciencia y Ambiente - 2015"
La planificación de la Unidad didáctica consiste en organizar secuencial y cronológicamente las Sesiones de aprendizaje que permitirán el desarrollo de las competencias y capacidades previstas en la Unidad. Es una programación de mediano plazo y tiene como propósito organizar procesos y secuencias didácticas que propicien los aprendizajes esperados.
Las Sesiones están secuenciadas lógicamente para facilitar el aprendizaje. Algunos procesos pedagógicos duran más de una sesión de aprendizaje. Por lo general, la primera sesión se dedica a presentar la unidad, particularmente la situación significativa que da origen a la Unidad y los aprendizajes esperados. La última sesión, por lo general, se dedica a la evaluación de resultados respecto a los aprendizajes previstos, a partir de la situación problemática inicialmente planteada.
La presente Unidad busca que los estudiantes construyan nociones matemáticas relacionadas con el recojo de datos y la elaboración de gráficos estadísticos en situaciones de incertidumbre, con la exploración y construcción de patrones gráficos de repetición, con la comparación, estimación, y representación de números naturales con diversos materiales y de distintas formas, así como con el uso de números ordinales; todo ello, a partir de problemas retadores e interesantes, donde se propicie el juego y la participación de todos en un ambiente de disfrute, amistad y reconocimiento de sus cualidades.
Secuencia didáctica aprendizaje de sólidos geométricosMelvaidaly Joya
Propuesta de actividades para la exploración y el desarrollo del concepto y características de los sólidos geométricos en grado tercero. Actividades en inglés.
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Propuesta presentada al Concejo Mpal encaminadas a la prevención de SPA y promoción de los derechos humanos, educación sexual y construcción de ciudadanía
1. PROYECTO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL DE
RECREACION Y APROVECHAMIENTO
DEL TIEMPO LIBRE
DOCENTES RESPONSABLES DEL PROYECTO
SEDE A JM: ALVARO FERNANDEZ PARADA
SEDE A JT: CARLOS ARMANDO PARDO Q.
SEDE B JM: ERWIN OSWALDO GONZALEZ
SEDE B JT: CARLOS PEDRAZA
SEDE C JM: ORIS ALICIA DURAN
SEDE C JT: OMAIRA JAIMES PEÑA
COORDINADORA: NANCY MARCELA CARRILLO B.
DOCENTE LIDER: ALVARO FERNANDEZ PARADA
2. • Hacer del tiempo libre dentro de la institución un momento de
integración y aprendizaje significativo de los conocimientos adquiridos en
todas las áreas.
PROPÓSITOS
• Dar a conocer diferentes manifestaciones lúdicas recreo deportivas y
culturales que lleven al estudiante al aprovechamiento del tiempo
libre y lo conduzca a discriminar aquellas actividades a las cuales se
ven abocados por la condición socio-económica y el entorno en el cual
viven (drogadicción, alcoholismo, satanismo, pandillas)
• Motivar a los estudiantes en el descubrimiento de sus talentos y
habilidades artísticas y deportivas en cuanto al aprovechamiento del
tiempo libre, mediante el fomento de diversas culturas
• Dar cumplimiento al artículo 14 numeral B de la ley general de
educación en cuanto a la práctica de la educación física, la
recreación y el deporte.
3. • ACTIVIDADES DEPORTIVAS
• ACTIVIDADES RECREATIVAS
• FORMACION ARTISTICO MUSICAL
• FORMACION MUSICAL DE LA BANDA MARCIAL
• CONFORMACIÓN DE GRUPOS MUSICALES, DEPORTIVOS Y
FOLKLÓRICOS:
• COMPETENCIAS DEPORTIVAS INSTITUCIONALES
• ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS
• ACTIVIDADES CULTURALES Y ARTISTICAS
ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN EN EL TIEMPO
LIBRE DE LA JORNADA ESCOLAR:
4. ACTIVIDAD FECHA RESPONSABLES
GESTIONAR EL NOMBRAMIENTO O CONTRATO DE LOS
INSTRUCTORES DE LOS DIFERENTES GRUPOS
ARTISTICOS Y DEPORTIVOS DE LA INSTITUCIÓN. AÑO LECTIVO RECTORIA
CONVOCATORIA GRUPO DE PORRAS
FEBRERO MARZO DIRECTIVOS E INSTRUCTORES
CONVOCATORIA BANDA MARCIAL
FEBRERO MARZO DIRECTIVOS E INSTRUCTORES
CONVOCATORIA GRUPO DE DANZAS
FEBRERO MARZO DIRECTIVOS E INSTRUCTORES
CONVOCATORIA DE GRUPO LITERARIO.
FEBRERO MARZO DIRECTIVOS , DOCENTES DE ESPAÑOL
JUEGOS INTERCLASES AÑO LECTIVO AREA ED. FISICA
JORNADAS DEPORTIVAS AÑO LECTIVO AREA ED. FISICA
FORMACION MUSICAL AÑO LECTIVO
FORMACION BANDA MARCIAL AÑO LECTIVO
OLIMPIADAS INTERDOCENTES INDERGIRON
FESTIVAL DE COMETAS AGOSTO DOCENTES EDU FISICA
FESTIVAL DE EXPRESIÓN LITERARIA
DIA DEL IDIOMA DOCENTES DE ESPAÑOL
FESTIVAL FOLKLÓRICO. OCTUBRE
MARATÓN JUANCRISMAR. OCTUBRE AREA ED. FISICA
FESTIVAL DE TALENTOS
DIA DEL IDIOMA
FESTIVAL LUDICO SEPTIEMBRE-
OCTUBRE
GRUPO LIDER DEL PROYECTO
Y DOCENTES DE CADA SEDE
SEMANA CULTURAL Y DEPORTIVA OCTUBRE DIRECTIVOS DOCENTES
ENCUENTROS DEPORTIVOS AÑO LECTIVO AREA ED. FISICA
ORGANIZACIÓN DE UNA LUDOTECA EN CADA SEDE
2012-2014 GRUPO LIDER DEL PROYECTO
DISEÑO DE JUEGOS INFANTILES EN EL PISO.
AÑO LECTIVO AREA ED. FISICA
MANTENER LOS CONVENIOS EXISTENTES CON LA UTS
Y INSTITUCIÓN AÑO LECTIVO RECTORIA
GESTIONAR CONVENIOS CON OTRAS ISNTITUCIONES
QUE BRINDEN APOYO A LA INSTITUCIÓN EN
ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVOS. AÑO LECTIVO RECTORIA
5. PROGRAMACIÓN 2013
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
ABRIL 12 DIA LUDICO SEDE B CARLOS PEDRAZA
OSWALDO GONZALEZ
GUSTAVO ROZO
ABRIL 9 Y 11 DIA LUDICO SEDE C ORIS DURAN
GUILLERMO DIAZ
ABRIL 8 Y 10 DIA LUDICO SEDE A
JORNADA MAÑANA
IVAN PEÑALOZA
ALVARO FERNANDEZ
ABRIL 8 Y 10 DIA LUDICO SEDE A
JORNADA TARDE
VICTOR FIGUEROA
HECTOR MAYORGA
SE HACE NECESARIO LA PARTICIPACION Y COMPROMISO DE TODOS LOS
DOCENTES DE CADA SEDE Y JORNADA EN LA REALIZACIÓN DE LA
ACTIVIDAD.
6. ACTIVIDADES RESPONSABLES
• Cuadrangular de Micro M y F todas las
sedes; sede A solo 6°
• Ivan Peñaloza
• Carlos Pedraza
• Jhon Uribe
• Guillermo Díaz
• Victor figueroa
• Maratón M y F en 3 categorías :
escolar ,i nfantil y juvenil Comité de Lúdicas
• Cuadrangular de Microfutbol
JUANCRISMAR
Profesores-padres de Flia.
Exalumnos-alumnos JCM
• Cuadrangular de Baloncesto Femenino
JUANCRISMAR
Profesoras VS Asoc.Padres de Flia
JUANCRISMAR
Col. Luis Carlos Galán – Col. Mario
Morales.
• Voleibol Mixto Col. JCM - Col. Luis Carlos Galán
• Cuadrangular Metropolitano de Micro Col. JCM- Florida
Col. Piedecuesta- col. Bucaramanga