Aplicación de las Herramientas Sociales Web 2, 5 De Diciembre
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El documento describe las herramientas sociales de la Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y cómo pueden aplicarse en los servicios de información de una biblioteca. Explica cómo estas herramientas permiten una mayor participación e interacción entre los usuarios para compartir conocimiento. También analiza ejemplos de cómo algunas bibliotecas ya están utilizando blogs, wikis y podcasts.
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Aplicación De Las Herramientas Sociales Web 2
El documento habla sobre las herramientas sociales de la Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y marcadores sociales y cómo pueden aplicarse en los servicios de información de las bibliotecas. Explica brevemente qué son estas herramientas, incluyendo ejemplos populares como Facebook, MySpace y Wikipedia. También discute cómo las bibliotecas pueden usar estas herramientas para interactuar más con los usuarios y satisfacer mejor sus necesidades.
Servicios web 2.0
Este documento describe los servicios web 2.0 y sus características principales. Explica que los servicios web permiten la comunicación entre máquinas a través de estándares abiertos y describe wikis, redes sociales, compartir multimedia, blogs y folksonomías. Resume diciendo que estos servicios web 2.0 permiten la publicación, edición y colaboración de contenido en línea de forma fácil y rápida.
Web 2.0 Taller REFORMA 2007
El documento presenta una introducción al concepto de Web 2.0, describiendo sus características como interactiva, colaborativa y social. Explica herramientas de informática social como redes sociales, etiquetado social, blogs y wikis. Finalmente, discute cómo estas tecnologías pueden usarse en educación y bibliotecas.
Herramientas de la comunicacion
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.
Las TIC se imaginan como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional y por las Tecnologías de la información, caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos. Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada.
Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo, ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet.
El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.
Conoce mas acerca de este ámbito en; Essocialred.blogspot.com
Web 2.0 + Biblioteca 2.0 | parte 1
El documento habla sobre la Web 2.0 y la Biblioteca 2.0. Explica las características de la Web 2.0 como la participación de los usuarios, el software como servicio, la inteligencia colectiva y el aprovechamiento de la "cola larga". También describe cómo estas características se pueden aplicar a las bibliotecas a través de wikis, blogs, foros, redes sociales y otros servicios para crear la "Biblioteca 2.0". Finalmente, menciona ejemplos concretos de cómo se han implementado estos servicios
Herramientas Web2 0
Revisión de algunas de las principales herramientas de la Web 2.0. Publicación de presentaciones (slideshare). Marcadores sociales (del.icio.us). Sindicación de contenidos y agregadores (bloglines). Publicar y compartir fotos (flickr). Videos (youtube)
Web 2.0 karen.
La Web 2.0 fomenta una web más social y participativa a través de servicios como blogs, redes sociales y wikis que facilitan la colaboración y compartición de conocimiento entre usuarios. Algunos servicios clave son blogs para publicar contenido, wikis para construir contenido colectivo, etiquetado social y folksonomías para organizar enlaces compartidos, y compartir multimedia como videos y fotos. RSS y la sindicación permiten a los usuarios seguir contenido actualizado como entradas de blogs de manera automática.
La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0
Comunicacion presentada por la biblioteca de Muskiz en el III Congreso Nacional de Bibliotecas Publicas (Murcia, 29, 30 nov, 1 dic)
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Diapositivas de las web 2.0
El documento describe las características de la Web 2.0 en comparación con la Web 1.0, incluyendo que la Web 2.0 fomenta la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de blogs, wikis, podcasts y otras aplicaciones que permiten la lectura y escritura en línea. También explica algunos ejemplos de aplicaciones educativas de la Web 2.0 como blogs, wikis y podcasts.
Web 2.0
Este documento presenta una lista de 12 integrantes y sus respectivas cédulas de identidad. Luego resume los conceptos clave de la Web 2.0 según varios autores, incluyendo que permite la lectura y escritura colaborativa, genera cambios en las actitudes hacia la tecnología, y ofrece ocho tipos de productos como blogs, wikis, redes sociales y mundos virtuales. Más adelante reduce la propuesta a cuatro tipos de herramientas clave de la Web 2.0.
Herramientas Web
Este documento describe diferentes herramientas web para la participación y colaboración en Internet, incluyendo la elaboración de documentos de forma colaborativa, wikis, blogs, foros o grupos de discusión, y mensajería instantánea. Cada herramienta permite compartir y modificar contenido en línea de manera diferente. Por ejemplo, las wikis permiten crear y editar páginas web colaborativas, mientras que los blogs permiten publicar artículos personales y recibir comentarios de lectores.
Web 2.0 TPS2EISEN
El documento presenta una introducción a la Web 2.0, describiéndola como una segunda generación de la Web basada en la participación de los usuarios y servicios que permiten modificar contenidos. Se explican conceptos clave como blogs, wikis, redes sociales y herramientas de ofimática en línea. Finalmente, se destaca el gran potencial educativo de la Web 2.0 al facilitar la comunicación, colaboración e intercambio de conocimientos.
Unidad 2: Repositorios y Open Access
Este documento describe las herramientas digitales para bibliotecas, incluyendo repositorios y acceso abierto. Explica conceptos como repositorios, protocolo OAI-PMH, tipos de repositorios como institucionales y de tesis. También cubre temas como e-prints, Dublin Core, licencias Creative Commons, Google Académico y software para construir repositorios.
Trabajo en clases
El documento define los términos Web 2.0, wikis, redes sociales y blogs. La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Los wikis son sitios donde los participantes pueden editar o crear contenido de forma colaborativa. Las redes sociales representan estructuras sociales a través de nodos y conexiones que muestran relaciones. Los blogs son sitios web actualizados periódicamente que recopilan artículos en orden cronológico de uno o más autores
Web 2
El documento describe varias herramientas y conceptos web 2.0 como las redes sociales, blogs, podcasts, slideshare, fotografías en línea, wikis y boxpop. Define cada una brevemente, explicando que las redes sociales permiten conexiones entre personas, los blogs son publicaciones en línea ordenadas cronológicamente inversa, los podcasts distribuyen archivos de audio y video, y slideshare comparte presentaciones. También cubre wikis para escribir documentos de forma colaborativa y servicios para publicar y compartir fotografías.
Herramientas web 2.0
Presentación que explica de manera concisa, el concepto de web 2.0, y presenta una relación de las herramientas más usadas para en el ámbito educativo.
Herramientas web 2.0
El documento define la Web 2.0 como el fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como blogs, redes sociales y wikis. Describe las herramientas de la Web 2.0 y las clasifica en organización de ideas, bases de datos públicas y wikis. Finalmente, destaca las características de blogs, redes sociales y wikis.
Herramientas educativas-web-2
El documento habla sobre conceptos relacionados a la Web 2.0 como blogs, wikis y podcasts. Explica las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, señalando que la Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios que fomentan la colaboración e intercambio de información, a diferencia de la Web 1.0 que era más pasiva. También menciona algunos usos educativos de estas herramientas como blogs, wikis y podcasts para compartir información, realizar proyectos grupales y publicar
Herramientas educativas web_21
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Herramientas educativas-web-2
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Herramientas educativas web 2
El documento habla sobre las aplicaciones educativas de la Web 2.0 como blogs, wikis, podcasts y presentaciones en línea. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente por uno o más autores donde se comparten textos o artículos de forma cronológica. Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios a través del navegador. Los podcasts son grabaciones de audio que se transmiten por Internet y que los usuarios pueden escuchar o descargar. Las presentaciones en línea son present
Herramientas educativas costa
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Herramientas educativas web_21 by Diego Culcay
Las herramientas wb nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores.
Búsqueda y gestión de la información en la web 2.0
El término, Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.
Conjunto de herramientas y recursos que amplían las funciones de la Web tradicional basándose en la misma filosofía: inteligencia colectiva y arquitectura de la participación.
ComparacióN Entre Wiki, Web Social Y Blog
Un blog es un diario online controlado por una sola persona con contenido en orden cronológico inverso, mientras que un wiki permite que múltiples autores editen, agreguen o eliminen contenido de manera colaborativa y dinámica. Una red social es una plataforma que permite a los usuarios comunicarse e interactuar a través de perfiles y relaciones entre ellos.
Web 2
La Web 2.0 se refiere a la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones basadas en la web enfocadas en el usuario final, que fomentan la colaboración y reemplazan las aplicaciones de escritorio. Las redes sociales como Facebook permiten la creación de páginas que convocan movimientos, mientras que los blogs, podcasts y plataformas como SlideShare y Flickr permiten compartir contenido multimedia de manera sencilla. Las wikis como Wikipedia permiten la creación colectiva de contenido.
Reforma Política
La candidata propone impulsar la reforma política y aplicar las leyes pendientes sobre este tema. También propone que los funcionarios del gobierno nacional presenten declaraciones juradas de bienes al asumir y dejar sus cargos, y sean sometidos a juicio de residencia para verificar la información. Finalmente, sugiere que los funcionarios rindan cuentas de su gestión ante la asamblea legislativa cada diciembre, y que diputados y senadores lo hagan en audiencias públicas en sus provincias.
Acceso a la Información Pública: Innovación orientada a los ciudadanos
Este documento describe las iniciativas de la Biblioteca del Congreso Nacional de Chile (BCN) para promover el acceso a la información pública y la participación ciudadana a través de herramientas tecnológicas como portales web y redes sociales. La BCN busca hacer accesibles leyes y documentos legislativos, explicar el rol de los parlamentarios, y generar espacios en línea para consultas legales y debates entre ciudadanos y expertos.
Aproximación a la web 2.0
Este documento describe los orígenes y principios fundamentales de la Web 2.0. Surge a mediados de los 2000 como una transición desde la Web 1.0 estática hacia una web más dinámica y centrada en los usuarios, con contenidos generados por los propios usuarios y validados de forma colectiva a través de plataformas como Wikipedia y redes sociales. Define siete principios clave como aprovechar la inteligencia colectiva, gestionar bases de datos, software no limitado a un solo dispositivo y experiencias enriquecedoras para los usuarios.
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