La Teoría General de Sistemas fue concebida por Ludwig
von Bertalanffy en la década de 1940 con el fin de
proporcionar un marco teórico y práctico a las ciencias
naturales y sociales. La teoría de Bertalanffy supuso un
salto de nivel lógico en el pensamiento y la forma de mirar
la realidad que influyó en la psicología y en la
construcción de la nueva teoría sobre la comunicación
humana.
Rosaura Mena
Ciencias de la Comunicación- Teoria Organizacional
Un Sistema es un conjunto de elementos en
interacción; ordenadores, bandada de patos,
cerebro, etcétera. En el caso de sistemas
humanos (familia, empresa, pareja, etcétera) el
sistema puede definirse como un conjunto de
individuos con historia, mitos y reglas, que
persiguen un fin común.
Niveles
La Teoría General de Sistemas distingue varios
niveles de complejidad:
Sistema: totalidad coherente, por ejemplo una
familia
Supra sistema: medio que rodea al sistema; amigos,
vecindad, familia extensa…
Subsistemas: los componentes del sistema;
individuos.
se centran en los temas de tipología de las
organizaciones, la estructura de autoridad, la
comunicación y el conflicto. Se le ubica como
una de las principales representantes de la
escuela estructuralista de la administración
junto a Max Weber y Chester Barnard.
Clasifica las organizaciones en función de sus
objetivos, y en su descripción puede observarse
cómo las diferencias afectan a su estructura y
modo de funcionamiento.
1. Organizaciones cuyos objetivos se limitan a la
coexistencia de los miembros, a su actuación
común y al contacto recíproco que esto exige.
2. 2. Organizaciones que tienen por objetivo
actuar de una manera determinada sobre un
grupo de personas que son admitidas para este
fin, al menos transitoriamente, en la
organización.
3. 3. Organizaciones que tienen como objetivo el
logro de cierto resultado o el logro de una
determinada acción hacia afuera.
Amitai Etzioni propone un nuevo paradigma
económico: La Socioeconomía. Entre las bases de
su pensamiento están los siguientes supuestos:
 que la Economía está inmersa en la realidad
social y cultural y que no es un sistema cerrado y
autocontenido.
 que los intereses que generan comportamientos
competitivos no son necesariamente
complementarios y armónicos.
 que los mecanismos de decisión que usan los
individuos están influenciados por valores,
emociones, juicios y prejuicios, así como por
afinidades culturales y otros condicionamientos,
y no simplemente por un preciso cálculo de
interés propio.
Considerado uno de los autores
fundamentales de las teorías del
conflicto social y uno de los
máximos representantes del
pensamiento liberaleuropeo
contemporáneo. Cursó estudios de
filosofía, filología clásica y
sociología en Hamburgo y Londres
entre 1947 y 1952.
Es autor de importantes trabajos como Clases y
conflictos de clases en la sociedad industrial (1973),
donde analiza los problemas de la sociedad
poscapitalista.

Aportaciones

  • 1.
    La Teoría Generalde Sistemas fue concebida por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1940 con el fin de proporcionar un marco teórico y práctico a las ciencias naturales y sociales. La teoría de Bertalanffy supuso un salto de nivel lógico en el pensamiento y la forma de mirar la realidad que influyó en la psicología y en la construcción de la nueva teoría sobre la comunicación humana. Rosaura Mena Ciencias de la Comunicación- Teoria Organizacional
  • 2.
    Un Sistema esun conjunto de elementos en interacción; ordenadores, bandada de patos, cerebro, etcétera. En el caso de sistemas humanos (familia, empresa, pareja, etcétera) el sistema puede definirse como un conjunto de individuos con historia, mitos y reglas, que persiguen un fin común.
  • 3.
    Niveles La Teoría Generalde Sistemas distingue varios niveles de complejidad: Sistema: totalidad coherente, por ejemplo una familia Supra sistema: medio que rodea al sistema; amigos, vecindad, familia extensa… Subsistemas: los componentes del sistema; individuos.
  • 4.
    se centran enlos temas de tipología de las organizaciones, la estructura de autoridad, la comunicación y el conflicto. Se le ubica como una de las principales representantes de la escuela estructuralista de la administración junto a Max Weber y Chester Barnard.
  • 5.
    Clasifica las organizacionesen función de sus objetivos, y en su descripción puede observarse cómo las diferencias afectan a su estructura y modo de funcionamiento.
  • 6.
    1. Organizaciones cuyosobjetivos se limitan a la coexistencia de los miembros, a su actuación común y al contacto recíproco que esto exige. 2. 2. Organizaciones que tienen por objetivo actuar de una manera determinada sobre un grupo de personas que son admitidas para este fin, al menos transitoriamente, en la organización. 3. 3. Organizaciones que tienen como objetivo el logro de cierto resultado o el logro de una determinada acción hacia afuera.
  • 7.
    Amitai Etzioni proponeun nuevo paradigma económico: La Socioeconomía. Entre las bases de su pensamiento están los siguientes supuestos:
  • 8.
     que laEconomía está inmersa en la realidad social y cultural y que no es un sistema cerrado y autocontenido.  que los intereses que generan comportamientos competitivos no son necesariamente complementarios y armónicos.  que los mecanismos de decisión que usan los individuos están influenciados por valores, emociones, juicios y prejuicios, así como por afinidades culturales y otros condicionamientos, y no simplemente por un preciso cálculo de interés propio.
  • 9.
    Considerado uno delos autores fundamentales de las teorías del conflicto social y uno de los máximos representantes del pensamiento liberaleuropeo contemporáneo. Cursó estudios de filosofía, filología clásica y sociología en Hamburgo y Londres entre 1947 y 1952. Es autor de importantes trabajos como Clases y conflictos de clases en la sociedad industrial (1973), donde analiza los problemas de la sociedad poscapitalista.