El documento describe los principios del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales. Explica que los estudiantes deben planificar su tiempo, adoptar sistemas de estudio que combinen el aprendizaje independiente y el trabajo en grupo, y solicitar ayuda cuando sea necesario. Además, señala que el aprendizaje colaborativo depende de tres elementos clave: la tarea de aprendizaje, las características del grupo y la tecnología utilizada para apoyar la colaboración.

1. Aprender y enseñar en
colaboración
Diplomado: Tutoría virtual
Docente: Graciela Martínez Álvarez

2. El Estudiante virtual:
Debe planificar su tiempo y espacio
para realizar las actividades.
Tiene que adoptar sistemas de estudio que
combinen el aprendizaje independiente con
espacios de interacción y trabajo en grupo.
Solicitar ayuda y aprender a aceptar
el punto de vista de los demás.

3. El uso de foros y herramientas
han ayudado a aprender en colaboración.
El conjunto de conocimientos,
representaciones y métodos utilizados por
la comunidad permite dar respuestas a los
acuerdos y a la resolución de conflictos.

4. En la cooperación la tarea está diseñada en
actividades independientes. La coordinación
Solo es requerida para ensamblar los
resultados parciales.
El aprendizaje en el grupo debe darse de
manera colaborativa y cooperativa.

5. Los procesos del aprendizaje colaborativo
tecnológicamente mediados depende de
tres elementos o factores básicos:
- La situación de aprendizaje
- Las características del grupo que colabora
- Y la tecnología que utiliza para apoyar o
mediar la colaboración.

6. La situación de aprendizaje, consiste en
la tarea o conjunto de tareas a realizar
por los estudiantes que han de permitir
alcanzar la construcción colaborativa del
conocimiento.