Este documento resume una clase sobre teorías organizacionales impartida por Hugo dentro de una caverna. Hugo explicó teorías como la de Taylor sobre la división de funciones para aumentar la productividad, la teoría de las relaciones humanas de Mayo sobre las condiciones de trabajo, y la teoría de los sistemas evolucionados para comprender a las personas y organizaciones. También mencionó que una futura teoría podría enfocarse en la tecnología, como se ve con la Generación Z que depende de la conexión digital. La exposición de Hugo complement

1. FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN: ÁREADE GESTIÓN EDUCATIVA
GESTIÓN DIRECTIVA
DRA. ESTHER CALDIÑO MÉRIDA
MAESTRANTE: ALBA GUADALUPE GUZMÁN ESTÉVEZ
APRENDIENDO DENTRO DE UNA CAVERNA
Para Platón, la caverna representaba la ignorancia ya que nuestras
preocupaciones sólo hacen referencia al mundo de los sentidos, el salir de ella
permite conocer el mundo de las ideas, la razón sobre el instinto. Hugo, en la
clase del 19 de enero, demostró que dentro de una caverna también se puede
obtener conocimiento, por medio de una pintura rupestre aprendí las teorías
organizacionales, iniciando por Taylor con su Teoría Científica en donde se busca
la mayor productividad gracias a la subdivisión de funciones; pasando por la teoría
de las Relaciones Humanas de Mayo que planteaba que la falta de disponibilidad
para el trabajo era por condiciones de trabajo poco favorables, para él, “los
trabajadores son seres humanos inteligentes, con voluntad autónoma, con
capacidad para socializar, con sentimientos propios y desean ser tratados con
mayor consideración”1, hasta la Teoría de los Sistemas Evolucionados que
permite comprender al ser humano y a las organizaciones de manera consciente.
También planteó la posibilidad de una teoría enfocada a la tecnología en un futuro
que ya nos alcanzó, basta ver esta nueva Generación denominada “Z” o de
nativos digitales que no conciben la posibilidad de un mundo sin conexión, ya que
a través de ésta satisfacen necesidades de entretenimiento, diversión,
comunicación, información e, incluso, formación.
La exposición de Hugo estuvo correlacionada con la de la Dra. Esther cuyo
preámbulo fueron una serie de cuestionamientos que nos permitieron demostrar
los conocimientos previos sobre la gestión, su exposición se basó en este tema, el
cual derivó a la Gestión Directiva cuya columna vertebral es el humanismo, muy
1 UNITEC (2001).Comportamiento Organizacional.Ediciones Instituto de Investigación deTecnología
Educativa de la Universidad Tecnológica deMéxico,S. C. México.

2. cierto, somos y existimos porque el otro está conmigo, no adelante, no atrás, sino
tomado de mi mano.