Diana Leticia Vázquez Chávez
Curso Propedéutico
Grupo:28
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
El aprendizaje autónomo se refiere al grado
de compromiso por aprender del estudiante.
Donde intervienen:
Los siete
hábitos de
las
personas
efectivas
La
administració
n del tiempo
La
creatividad
La
observación
Una herramienta muy
importante en
nuestro aprendizaje.
Las TIC
En el aprendizaje autónomo es
indispensable:
 EL RESPETO
 LA AUTO DISCIPLINA
 LA RESPONSABILIDAD
 EL COMPROMISO CONSIGO MISMO
 CON LOS DEMÁS
 CON LA INSTITUCIÓN
 CON LA SOCIEDAD
Los sujetos del conocimiento son:
 EL QUE APRENDE
 EL QUE ENSEÑA A APRENDER
 Y EL GRUPO DE REFERENCIA
El aprendizaje autónomo es el proceso
intelectual, mediante el cual el sujeto pone
en ejecución estrategias cognitivas y
metacognitivas , secuenciales, objetivas,
procedimentales y formalizadas para obtener
conocimientos estratégicos
Este proceso esta
regido por principios
de acción :
 Un interés manifiesto en razones que
motiven la actuación deliberada.
 El reconocimiento de experiencias de
aprendizaje previas.
 El establecimiento de nuevas
relaciones entre APRENDIZAJE-
TRABAJO-VIDA COTIDIANA.
 Entre teoría y práctica.
 La identificación de la motivación
intrínseca.
 El desarrollo del potencial personal de
la autorregulación.
Bibliografía
-Universidad Nacional vierta y a Distancia (UNAD)
Capítulo 4: Aprendizaje Autónomo
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/captulo_4_a
prendizaje_autnomo.html

Aprendizaje autónomo

  • 1.
    Diana Leticia VázquezChávez Curso Propedéutico Grupo:28
  • 2.
  • 3.
    El aprendizaje autónomose refiere al grado de compromiso por aprender del estudiante. Donde intervienen: Los siete hábitos de las personas efectivas La administració n del tiempo La creatividad La observación Una herramienta muy importante en nuestro aprendizaje. Las TIC
  • 4.
    En el aprendizajeautónomo es indispensable:  EL RESPETO  LA AUTO DISCIPLINA  LA RESPONSABILIDAD  EL COMPROMISO CONSIGO MISMO  CON LOS DEMÁS  CON LA INSTITUCIÓN  CON LA SOCIEDAD
  • 5.
    Los sujetos delconocimiento son:  EL QUE APRENDE  EL QUE ENSEÑA A APRENDER  Y EL GRUPO DE REFERENCIA
  • 6.
    El aprendizaje autónomoes el proceso intelectual, mediante el cual el sujeto pone en ejecución estrategias cognitivas y metacognitivas , secuenciales, objetivas, procedimentales y formalizadas para obtener conocimientos estratégicos
  • 7.
    Este proceso esta regidopor principios de acción :  Un interés manifiesto en razones que motiven la actuación deliberada.  El reconocimiento de experiencias de aprendizaje previas.  El establecimiento de nuevas relaciones entre APRENDIZAJE- TRABAJO-VIDA COTIDIANA.  Entre teoría y práctica.  La identificación de la motivación intrínseca.  El desarrollo del potencial personal de la autorregulación.
  • 8.
    Bibliografía -Universidad Nacional viertay a Distancia (UNAD) Capítulo 4: Aprendizaje Autónomo http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/captulo_4_a prendizaje_autnomo.html