Este documento describe el aprendizaje autónomo como una forma de aprendizaje en la que el estudiante asume la responsabilidad de organizar su propio trabajo a su propio ritmo. Explica que el proceso de aprendizaje autónomo implica una menor participación del docente y un mayor control del estudiante sobre su propio aprendizaje. También identifica algunas condiciones necesarias para el aprendizaje autónomo como la orientación adecuada, el uso de tecnología e infraestructura, y la renovación de actitudes por parte de docentes

1. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN
NICOLÁS DE HIDALGO
Facultad de Psicología
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
CURSO PROPEDÉUTICO
DE INGRESO A LA
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Y DOCENCIA
ALUMNA: Itzel Nallely Baeza Grovas

2. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Forma de aprendizaje en la que el estudiante asume
parte importante de la responsabilidad de la
organización de su trabajo ajustándola a su propio
ritmo.
El estudiante es capaz de
gobernar y adueñarse de su
propio proceso de enseñanza-
aprendizaje.

3. EL PROCESO DEL APRENDIZAJE
AUTÓNOMO IMPLICA:
0 Minimizar
asesorías
presenciales
0 Menor
participación y
control del docente
0 El área de
intervención del
docente en
descenso.
• Autodidactismo
del aprendiz.
• Mayor
participación y
control del
estudiante sobre
su propio
proceso de
aprendizaje.
• El área de
intervención del
estudiante en
ascenso.

4. CONDICIONES QUE GENERAN EL APRENDIZAJE
AUTÓNOMO:
Orientació
n y tutoría
adecuada
Esfuerzo
mayor del
docente
Renovación de
la actitud del
docente y del
estudiante
Infraestructuras
tecnológicas y
didácticas
Materiales
debidamente
organizados en
plataforma
Manejo de
Fuentes y
gestión de
información

5. LAS TIC COMO HERRAMIENTAS DEL
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Genera canales
de
comunicación
Nuevas
posibilidades para
la enseñanza y el
aprendizaje
Interacción,
comunicación y
acceso a
materiales
Medio
interactivo y
activo

6. PERFIL BÁSICO DEL ESTUDIANTE AUTÓNOMO
Dominio de las
TIC
Trabajo
Colaborativo
Capacidad de
autocrítica
Razonamiento
lógico
Manejo de
fuentes de
información

7. EL RETO:
SER ESTUDIANTES AUTÓNOMOS PERO CAPACES DE REALIZAR TRABAJO
COLABORATIVO ADMINISTRANDO ADECUADAMENTE NUESTRO TIEMPO Y
HACIENDO USO ADECUADO DE LOS RECURSOS.