Aprovechar Wikipedia en los procesos educativos
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Taller realizado en el Instituto Superior Yavirac, Quito, Marzo 2018
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Aprovechar Wikipedia en los procesos educativos
- 1. Taller: Aprovechar Wikipedia en los procesos educativos Instituto Superior Yavirac, Marzo 2018
- 4. Mapa mental de planificación del taller Disponible en: https://drive.google.com/open?id=1EHEnBB0l7GbO_AuUmaiFigq2K4uKbmsJ
- 5. Aprender a editar Wikipedia: https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Editor_Visual/Gu%C3%ADa_del_usuario
- 8. Alfabetización digital Para la generación nacida en la era digital, es imprescindible: ➢ Aprender a evaluar la información ➢ Usarla en forma responsible ➢ Saber producir y publicar conocimientos
- 9. Leer en el s.21 Tranosmedia: Adaptarse a las nuevas formas de literatura y escritura (en línea) ●
- 10. Posicionamiento profesional ● Establecer deliberadamente una huella digital ● Posicionarse como experto
- 11. Escritura académica ● Aprender a escribir para el mundo (académico) https://www.flickr.com/photo s/penmanila/7459116638/
- 12. Participar en la construcción colectiva del conocimiento humano
- 14. ¿Le gustaría que sus estudiantes escribieran mejor? “Mis estudiantes ya saben escribir bien, no necesitan de más práctca.” Profesor Alguno
- 15. Compartir el conocimiento: desde el mundo a su idioma ¿Le vendría bien que sus estudiantes puedan compartir conocimientos cientfcos en su idioma nativo?
- 16. Compartir el conocimiento: desde su localidad con el mundo entero ¿Le gustaría que sus estudiantes puedan compartir conocimientos locales con el resto del mundo?
- 17. Incrementar la cobertura de sus temas de interés ¿Le parece pertinente que sus estudiantes mejoren la Wikipedia en los temas que le son de interés?
- 19. Impacto socio-político Poner a todos en la posición de generar conocimientos
- 20. Innovar en los modelos educativos Pasar de la recepción pasiva del conocimiento al aprendizaje activo mediante la creación del conocimiento ● ¡Y también compartrlo con el mundo!
- 21. TICs en la educación Implementar las TICs en la educación – Wikipedia es una tecnología educativa que es gratuita, libre, y transformadora.
- 22. Colaboración Una competencia clave para el s.21
- 24. Actvidades que se pueden realizar con Wikipedia
- 25. actvidades que se pueden realizar con Wikipedia Edición leve de textos Mejora de artculos Creación de artculos nuevos Traducciones Fotografas Ilustraciones Videos htps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e;/ProgramaddedEducaci%_C3_%_B3_ndWikipediad-dCasosddedestudio.pdf
- 26. Edición leve de textos • Contactarse con los redactores para que mejoren los contenidos • Distinguir las partes que no están sufcientemente claras en los artculos • Proponer mejoras en los artculos
- 27. Mejoras de artculos •Los alumnos forman grupos y escogen un artculo a mejorar •Deben mejorarlo de manera a hacerlo subir de categoría (nivel de calidad)
- 28. Escribir un artculo • Revisión de uno o más artculos de su interés • Redacción acerca del artculo • Publicación de mejoras al artculo, citando fuentes
- 29. Traducción • Escoger artculos para traducir – (traducir preferentemente hacia el idioma materno)
- 30. Fotografa •Selección de un área protegida •Salida a terreno para fotografar el área •Publicación de las fotos, artculo y/o textos acompañantes •Presentación ante compañeros •Permitir que otros usuarios de Wikipedia evalúen su trabajo •Exige buscar fuentes citables sobre el área protegida
- 31. Ilustraciones • Encontrar artculos (sobre un tema defnido) que podría aprovechar de ilustraciones • Generar ilustraciones y proponerlas en los artculos pertinentes • Trabajarlos en función de la retroalimentación obtenida en Wikipedia
- 32. Videos • crear videos ilustrativos de un artculo escogido • Las temáticas pueden ser locales • Los contenidos deben ser originales o copylef
- 33. Evaluación
- 35. Criterios de Evaluación (1) • incrementar X secciones en el artculo • Añadir X fuentes • Añadir X imágenes • Añadir N palabras al artculo base • Presentación de los contenidos • Evaluación del artculo base • ¿Cumple con los estándares de Wikipedia?
- 36. Criterios de Evaluación (2) • Evaluación de pares • con el apoyo de cuestionarios que organizan la evaluación • Redacción de una refexión personal sobre el proceso vivido • Descripción de la búsqueda de fuentes • Preguntas orientadoras • Ej. ¿Este artculo ayuda a principiantes en el tema?
- 37. Material de apoyo: Plan de clases https://docs.google.com/document/d/13w5WwrYZuQGVxIn PRyFYwIB3Bhes6mTbTxQvJsc9ZWI/edit?usp=sharing Ir a “Archivo” y luego “hacer una copia”