1. Arquitectura de Cursos en Línea
13-03-2012
Facilitador
Prof. Rafael Martínez
Coordinación Central del SEDUCV – Unidad de Promoción y Desarrollo de Proyectos
Sistema de Educación a Distancia de la UCV – www.ucv.ve/seducv

2. Estructura del Microcurso
1. Aspectos Iniciales.
2. Actividades + Recursos + Bloques = LMS Moodle
3. Mapa del Curso en Línea.
4. Estructura del Curso en Línea.
 Módulo “0”.
 Módulos Temáticos.
 Bloques de Apoyo
5. Acceso a un Curso en Línea
6. Preguntas y Respuestas.
7. Programa de Microcursos: Marzo, Abril, Mayo, Junio y Julio.
8. Contactos.
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3. Aspectos Iniciales
Actividades + Recursos + Bloques =
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4. Novedades Discusión Flash Acvtivity
Multimedia
Audiorecorder
Foros Wikkis
Cuestionario
Encuesta Preguntas y Respuestas Taller
Discusión / Construcción Avances / Productos Texto en línea
Consulta
Tareas Subir un Archivo
Chat de Moodle
Act. No en línea
Comunicación Clase Lección
Módulo Skype Actividades
Voz y Datos
Ovoo
WZQ
Aplicaciones Web:
 RSS/Información.
Insertar Código HTML  Redes Sociales.
Directorio Almacenamiento  Recursos.
Curso en Línea  Otros.
LMS Moodle
Planificar Calendario
Libro Fuente
Recursos Bloques
Novedades
Informar
Actividad Reciente
Archivo(s)
Enlace
Sitio(s) Web Cursos
Plataforma
Categorías
Publicación
Participantes
Control de Estudios Asistencia
Etiqueta Página de Texto Página Web
(elemento visual) (texto plano) (diseño de un sitio web)
Calificaciones

5. Disponibles (ver elementos disponibles en LMS Moodle – Bloques)
Predeterminados (en la configuración inicial de LMS Moodle)
Banner Principal Personas
Nombre del Curso/Asignatura Asistencia
Identificación del Docente/Staff Calendario
Descripción del Curso/Asignatura Novedades
Ficha Técnica
Biblioteca Virtual
Cafetería Interactiva
Sala de Chat
Novedades y Anuncios Banner del Módulo Temático
Descripción del Tema
Plan de Actividades
Sección de Clases y Consignas
Actividades Obligatorias
Actividades Optativas
Análisis de la Situación Instruccional
Análisis y Diseño de los Contenidos
Análisis de los Procesos Cognitivos
Análisis de los Procesos Afectivos Comunicación
Diseño de Elementos/Directrices Preguntas y Respuestas
Diseño de Estrategias Instruccionales Discusión/Construcción
Actividades Multimedia
Diseño de Estrategias de Evaluación
D.I y Plataforma Avances/Productos
Clase
Guía Didáctica:
Presentación
Requisitos de Entrada
Objetivos/Competencias Almacenamiento
Estructura de los Contenidos Fuente
Recursos
Orientaciones Bibliográficas Staff Docente Enlace
Plan de Actividades General Cronograma Publicación
Orientaciones para el Estudio Objetivos
Tutoría y Evaluación Dirigido a
Descripción
Unidad Didáctica Insertar Código
Presentación Planificar
Orientaciones para el Estudio Bloques Informar
Objetivos/Competencias Plataforma
Índice de Contenidos y Esquema Control de Estudios
Exposición y Desarrollo de los Contenidos
Pan de Actividades
Bibliografía/Webgrafría
Glosario de Términos
Anexos

6. Estructura del Curso en Línea
Sección Institucional:
Participantes, Administración, Novedades
• Imagen Corporativa.
• Módulo de Acceso.
Bloques de Apoyo
Módulo “0”: Bienvenida – Administración, integrada por:
• Resumen del Curso-Taller + Ficha Técnica.
• Novedades y Anuncios.
• Cafetería Interactiva.
• Biblioteca Virtual.
• Sala de Chat.
Módulos Temáticos (Estructura):
• Imagen Referencial: Banner del tema.
• Resumen del Tema: Descripción general.
• Plan de Actividades: Cronograma e instrucciones de las actividades del módulo temático.
• Unidades Didácticas: Explicación teórica de los contenidos a desarrollar.
• Actividades Obligatorias: actividades consideradas en la evaluación (sumativas).
• Actividades Optativas: actividades adicionales (formativas).
Cierre
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7. Módulo “0” del Curso en Línea
El Módulo “0” del Curso en Línea es la sección de apoyo informativo-administrativo que disponen todos los usuarios, se
encuentra ubicado en la parte superior del Curso en Línea y no varía en cuanto a su estructura, presentación e
información, es decir, se mantiene a disponibilidad de los usuarios durante todo el desarrollo del Curso en Línea y está
estructurado por:
 Ficha Técnica.
 Novedades y Anuncios.
 Cafetería Interactiva.
 Biblioteca Virtual.
 Sala de Chat
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8. Ficha Técnica del Curso en Línea
Descripción:
 Documento Síntesis de la dinámica educativa del Curso, integrado por:
 Staff del Curso-Taller.
 Cronograma – Objetivos – Dirigido a…
 Descripción de los contenidos.
 Estrategias de Evaluación
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9. Ficha Técnica del Curso en Línea
Los Módulos Temáticos están destinados para el desarrollo de las Unidades Didácticas y están integrados por:
 Plan de Actividades.
 Sección de Clases o Consignas.
 Actividades: Obligatorias y Optativas.
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10. Acceso a un Curso en Línea
http://ead.ucv.ve/moodle/
Usuario y contraseña: invitadoaved
Curso: Formulación de Proyectos Sociales
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11. Contactos | Rafael Martínez
Oficina: +58 212 6054583 Móvil: +58 412 6118070 BB-Pin: 2177D161
Voz/Video Gmail: eeglobal@gmail.com Yahoo: eeglobal@yahoo.es Académico: rafael.a.martinez@ucv.ve
eeglobal@hotmail.com eeglobal@gmail.com ramc0910
Blog EL BLOG DE RAFA: http://tizavirtual.blogspot.com
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