Este artículo académico explora los estudios de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) y su relación con la sociedad desde una perspectiva conceptual. Los estudios de CTS reflejan una nueva concepción de la ciencia, la tecnología y su relación con la sociedad en el ámbito académico y educativo. El artículo analiza las tradiciones europea y norteamericana de los estudios de CTS y su enfoque en la contextualización social de la ciencia. Además, discute el desarrollo de