Asignación plataformas
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Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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Asignación plataformas
- 1. Plataformas virtuales de aprendizaje El objetivo de la presente asignación es que el estudiante contextualice las plataformas virtuales de aprendizaje, previo a ello, se analizarán de forma general en el salón de clase y después deberá elaborar una descripción a detalle sobre el contenido de una plataforma virtual en línea Nota: le adjunto en el mismo un ejemplo para que su descripción la pueda presentar más ordenada o esquemática recurriendo a una tabla u organizador gráfico. Materia: Alumno: Descripción a detalle de la plataforma… Nombre de la plataforma: Dirección electrónica para su ubicación: Institución que la ofrece: (logotipo y nombre de la institución) Contenido Comunicación (foros, chat, mensajes, teléfon ): Recursos: .pdf, .doc., .ppt, youtube, videos… Actividades: Perfil: Syllabus: Información general: Avisos: Nota 2: en la ficha que les acabo de presentar incluí solamente ejemplos del contenido, así que usted puede quitar o poner dependiendo la plataforma que estarás analizando a detalle. Trabajo individual Fecha de entrega: Lunes31 de enero de 2011.. Contenido: portada institucional, contenido(ficha descriptiva).