Durante la vida escolar y en ocasiones fuera de ella, es común asistir a charlas o presentaciones donde un experto expone un tema a un público. En las charlas, el ponente habla desde una mesa mientras la audiencia escucha atentamente, toma notas y puede hacer preguntas al final. Es importante participar de forma respetuosa y prestar atención a las ideas principales y referencias presentadas.

1. ASISTENCIA ASISTENCIA
A UNA CHARLA A UNA CHARLA
Durante nuestra vida escolar (y también Durante nuestra vida escolar (y también fuera de ella
fuera de ella en ciertas ocasiones) tendremos que en ciertas ocasiones) tendremos que asistir a alguna
asistir a alguna charla o presentación. Se trata de charla o presentación. Se trata de una forma de
una forma de comunicación muy estructurada y fija comunicación muy estructurada y fija donde un ponente
donde un ponente (la persona experta que habla) (la persona experta que habla) expone un tema a un
expone un tema a un público o auditorio. público o auditorio.
En ocasiones, en la mesa desde donde se En ocasiones, en la mesa desde donde se habla,
habla, puede haber más de una persona. A veces puede haber más de una persona. A veces alguien hace
alguien hace una breve introducción sobre el ponente a modo de una breve introducción sobre el ponente a modo de presentación (su
presentación (su curriculum vitae, su formación, vinculación con el curriculum vitae, su formación, vinculación con el tema de la charla, etc.)
tema de la charla, etc.)
Entraremos en la sala donde tenga lugar la charla de forma
Entraremos en la sala donde tenga lugar la charla de forma educada y respetuosa y mantendremos un tono de voz bajo mientras
educada y respetuosa y mantendremos un tono de voz bajo esperamos.
mientras esperamos.
Cuando comience la charla prestaremos atención y miraremos
Cuando comience la charla prestaremos atención y ocasionalmente al conferenciante.
miraremos ocasionalmente al conferenciante.
Podemos tomar nota de las ideas más importantes, referencias,
Podemos tomar nota de las ideas más importantes, etc., por eso es buena idea llevar con nosotros un cuaderno de notas y un
referencias, etc., por eso es buena idea llevar con nosotros un bolígrafo.
cuaderno de notas y un bolígrafo.
Es posible que el ponente incorpore a su charla algún elemento
Es posible que el ponente incorpore a su charla algún visual para hacerla más amena, más fácil de seguir, más ilustrativa en
elemento visual para hacerla más amena, más fácil de seguir, más definitiva.
ilustrativa en definitiva.
En las charlas normalmente no debemos interrumpir para preguntar
En las charlas normalmente no debemos interrumpir para al ponente (a no ser que se nos indique esta posibilidad). Podemos tomar
preguntar al ponente (a no ser que se nos indique esta posibilidad). nota de las dudas y preguntas que tengamos para hacerlas al final del acto
Podemos tomar nota de las dudas y preguntas que tengamos para cuando suele iniciarse un turno de preguntas y comentarios.
hacerlas al final del acto cuando suele iniciarse un turno de Levantaremos la mano para pedir nuestro turno de palabra.
preguntas y comentarios. Levantaremos la mano para pedir
nuestro turno de palabra.