El documento presenta una tabla de evaluación para presentaciones de Power Point. La tabla incluye 14 categorías como volumen, postura, uso de vocabulario, tiempo de presentación y más. Cada categoría tiene una descripción de nivel 4 (excelente) hasta nivel 1 (necesita mejorar) para guiar la evaluación de presentaciones.

1. Presentación Power Point
CATEGORY 4 3 2 1
Evaluación de Llena la evaluación Llena casi toda la Llena la mayor parte Llena la mayor parte
Compañeros de su compañero evaluación de su de la evaluación de de la evaluación de
completamente y compañero y siempre su compañero y su compañero pero
siempre da la da la puntuación siempre da la la puntuación
puntuación basada basada en la puntuación basada parece ser parcial.
en la presentación y presentación y no en en la presentación y
no en otros factores otros factores (por no en otros factores
(por ejemplo, la ejemplo, la persona (por ejemplo, la
persona es un amigo es un amigo persona es un
cercano). cercano). amigo cercano).
Volumen El volumen es lo El volumen es lo El volumen es lo El volumen con
suficientemente alto suficientemente alto suficientemente alto frecuencia es muy
para ser escuchado para ser escuchado para ser escuchado débil para ser
por todos los por todos los por todos los escuchado por
miembros de la miembros de la miembros de la todos los miembros
audiencia a través de audiencia al menos audiencia al menos de la audiencia.
toda la presentación. 90% del tiempo. el 80% del tiempo.
Escucha Otras Escucha Escucha Algunas veces Algunas veces no
Presentaciones atentamente. No atentamente pero aparenta no estar aparenta escuchar y
hace movimientos o tiene un movimiento escuchando, pero tiene movimientos y
ruidos que son o ruido que es no es molesto. ruidos que son
molestos. molesto. molestos.
Postura del Tiene buena postura, Tiene buena postura Algunas veces tiene Tiene mala postura
Cuerpo y se ve relajado y y establece contacto buena postura y y/o no mira a las
seguro de sí mismo. visual con todos en el establece contacto personas durante la
Contacto Visual Establece contacto salón durante la visual. presentación.
visual con todos en el presentación.
salón durante la
presentación.
Oraciones Habla con oraciones Mayormente (80- Algunas veces (70- Raramente habla
Completas completas (99-100%) 98%) habla usando 80%) habla usando usando oraciones
siempre. oraciones completas. oraciones completas.
completas.
Seguimiento del Se mantiene en el Se mantiene en el Se mantiene en el Fue difícil decir cuál
Tema tema todo (100%) el tema la mayor parte tema algunas veces fue el tema.
tiempo. (99-90%) del tiempo. (89%-75%).
Habla Habla claramente y Habla claramente y Habla claramente y A menudo habla
Claramente distintivamente todo distintivamente todo distintivamente la entre dientes o no
(100-95%) el tiempo (100-95%) el tiempo, mayor parte (94- se le puede
y no tiene mala pero con una mala 85%) del tiempo. No entender o tiene
pronunciación. pronunciación. tiene mala mala pronunciación.
pronunciación.
Apoyo Los estudiantes usan Los estudiantes usan Los estudiantes El estudiante no usa
varios apoyos (puede 1-2 apoyos que usan 1-2 apoyos apoyo o los apoyos
incluir vestuario) que demuestran que hacen la escogidos restan
demuestran considerable presentación mejor. valor a la
considerable trabajo/creatividad y presentación.
trabajo/creatividad y hacen la
hacen la presentación mejor.
presentación mejor.

2. Presentación Power Point
Límite-Tiempo La duración de la La duración de la La duración de la La duración de la
presentación es de 5- presentación es de 4 presentación es de 3 presentación es de
6 minutos. minutos. minutos. menos de 3 minutos
o más de 6.
Vocabulario Usa vocabulario Usa vocabulario Usa vocabulario Usa varias (5 o
apropiado para la apropiado para la apropiado para la más) palabras o
audiencia. Aumenta audiencia. Incluye 1- audiencia. No frases que no son
el vocabulario de la 2 palabras que incluye vocabulario entendidas por la
audiencia definiendo podrían ser nuevas que podría ser audiencia.
las palabras que para la mayor parte nuevo para la
podrían ser nuevas de la audiencia, pero audiencia.
para ésta. no las define.
Contenido Demuestra un Demuestra un buen Demuestra un buen No parece entender
completo entendimiento del entendimiento de muy bien el tema.
entendimiento del tema. partes del tema.
tema.
Tono El tono usado El tono usado El tono usado El tono no fue
expresa las algunas veces no expresa emociones usado para
emociones expresa las que no son expresar las
apropiadas. emociones apropiadas para el emociones.
apropiadas para el contenido.
contenido.
Comprensión El estudiante puede El estudiante puede El estudiante puede El estudiante no
con precisión con precisión con precisión puede contestar las
contestar casi todas contestar la mayoría contestar unas preguntas
las preguntas de las preguntas pocas preguntas planteadas sobre el
planteadas sobre el planteadas sobre el planteadas sobre el tema por sus
tema por sus tema por sus tema por sus compañeros de
compañeros de compañeros de compañeros de clase.
clase. clase. clase.
Entusiasmo Expresiones fáciles y Expresiones faciales Expresiones faciales Muy poco uso de
lenguaje corporal y lenguaje corporal y lenguaje corporal expresiones faciales
generan un fuerte algunas veces son usados para o lenguaje corporal.
interés y entusiasmo generan un fuerte tratar de generar No genera mucho
sobre el tema en interés y entusiasmo entusiasmo, pero interés en la forma
otros. sobre el tema en parecen ser fingidos. de presentar el
otros. tema.
Entusiasmo Expresiones fáciles y Expresiones faciales Expresiones faciales Muy poco uso de
lenguaje corporal y lenguaje corporal y lenguaje corporal expresiones faciales
generan un fuerte algunas veces son usados para o lenguaje corporal.
interés y entusiasmo generan un fuerte tratar de generar No genera mucho
sobre el tema en interés y entusiasmo entusiasmo, pero interés en la forma
otros. sobre el tema en parecen ser fingidos. de presentar el
otros. tema.
Pausas Las pausas fueron Las pausas fueron Las pausas fueron Las pausas no
usadas 2 o más usadas una vez para usadas pero no fueron usadas.
veces para mejorar el mejorar el significado fueron efectivas en
significado y/o y/o impacto mejorar el
impacto dramático. dramático. significado o
impacto dramático.