Este documento describe varias plataformas de aprendizaje virtual como Moodle, Atutor, Blackboard, WebCT, Desire2Learn, Dokeos, .LRN, Sakai y Claroline. Explica brevemente el propósito, orígenes y características de cada una. También discute consideraciones pedagógicas para el diseño efectivo de entornos de aprendizaje virtual y las ventajas e inconvenientes de este enfoque.