La intervención educativa tuvo como objetivo desarrollar y evaluar una intervención educativa sobre el autoexamen de mama dirigida a mujeres en una comunidad en Venezuela. La intervención caracterizó a la muestra, evaluó el conocimiento inicial sobre el autoexamen, implementó educación sobre cómo realizarlo correctamente y evaluó los resultados. Antes de la intervención, el 46% de las mujeres tenían conocimiento sobre el autoexamen, pero el 84% nunca se lo realizaban. Luego de la intervención educativa, el conocimiento sobre el autoexamen incrementó al 54% y las mujeres comprendieron

1. SEAN TODOS BIENVENIDOS

2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA SALUD
SERVICIO AUTÓNOMO INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS
“DR. ARNOLDO GABALDON”
INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL AUTOEXAMEN DE MAMA EN
LA COMUNIDAD LA GRACIA DE DIOS. PERIODO ENERO DE 2014 A
DICIEMBRE DE 2015
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de
Especialista en Medicina General Integral
Autora: Raquel Cermeño
Tutora: Dra. Yaneth Ramírez Concepción
Asesor: Metodológico: Msc Rafael Ortega
San Juan de los Morros, Agosto de 2016

3. AUTOEXAMEN DE
MAMA
OMS (2015)
CÁNCER DE MAMA
1.450.000 CASOS
C/30 Seg. 1 CASO
MS del PERÚ (2013)
190.000 CASOS
NUEVOS EN U.S.A.
OPS (2015)
MORTALIDAD MAYOR
100.000 FÉMINAS
OPS (2015)
U.S.A. –BRASIL-MÉXICO-TRINIDAD Y
TOBAGO
CANADÁ-ARGENTINA
MORTALIDAD > 100.000 CASOS
MPPS (2015)
24,8 %
1967 MUERTES POR CÁNCER
DE MAMA
CONSULTORIO MÉDICO
POPULAR LA GRACIA DE
DIOS ASIS PADRE CHACÍN
MUNICIPIO LEONARDO
INFANTE ESTADO
GUÁRICO

4. PROBLEMA CIENTÍFICO
Pacientes con desconocimiento del Autoexamen de
Mamas
¿Qué características presenta la muestra según la variable edad,
escolaridad y ocupación?
¿ Que nivel de conocimiento sobre el autoexamen de mama tienen las
féminas que asistieron al Consultorio Médico Popular Gracia de Dios
perteneciente al ASIC Padre Chacín del Municipio Leonardo Infante
del Estado Guárico durante el lapso Enero 2014 hasta Diciembre
2015?
¿Cómo se puede modificar el conocimiento sobre el autoexamen de
mamas en fémeninas de la comunidad de Gracia de Dios ejecutando
una intervención educativa referida a las técnicas para la realización
del autoexamen de mama y los factores de riesgo?
¿Cuáles son los resultados de la evaluación de la intervención educativa
implementada a este grupo etario con alta vulnerabilidad que procede
de la comunidad Gracia de Dios perteneciente al ASIC Padre Chacín
del Municipio Leonardo Infante del Estado Guárico?

5. General
- Desarrollar una intervención educativa sobre el
autoexamen de mama dirigida a las féminas que
asisten al Consultorio Médico Popular Gracia de Dios
perteneciente al ASIC Padre Chacín del Municipio
Leonardo Infante del Estado Guárico durante el
periodo a Enero del año 2014 hasta Diciembre del
2015.

6. 1. Caracterizar la muestra según la variable edad, escolaridad y
ocupación.
2. Indicar el nivel de conocimiento sobre el autoexamen de mama.
3. Modificar el conocimiento sobre el autoexamen de mamas en
fémeninas de la comunidad de Gracia de Dios ejecutando una
intervención educativa referida a las técnica para la realización del
autoexamen de mama y los factores de riesgo.
4. Evaluar la intervención educativa implementada a este grupo etario
con alta vulnerabilidad que procede de la comunidad Gracia de Dios
perteneciente al ASIC Padre Chacín del Municipio Leonardo Infante
del Estado Guárico.
Específicos

7. Porto, M. (2013) “Cáncer de mama y campañas de comunicación
preventiva: ¿éxito o fracaso?”
Bárcenas, M. (2014) “Autocuidado en mujeres en edad
reproductiva relacionado a la detección oportuna de cáncer de
mama”
Villavicencio, G (2014) “Factores de Riesgo del Cáncer de Mama
en mujeres en edad fértil”

8. Diseño delaInvestigación
LíneadeInvestigación
Población
Muestra
TécnicadeInstrumento
deRecolección deDatos
Estudio corte transversal de tipo
educativo-asistencial en el marco de un
proyecto factible
Asistencial
834 PacientesConsultorio Médico Popular
La Gracia de Dios. Período Enero 2014 a
Diciembre 2015
84 pacientes con Factores de Riesgo de 20
a 60 años
Encuesta Cuestionario de 34 preguntas
mixto (Antes de la Intervención)
y otro de 08 preguntas cerradas dicotómico
(Después de la Intervención)

9. Criterio Ético
TeécnicasdeProcesamiento de
Datos
EtapasdelaInvestigación
Consentimiento Informado
Estadística Descriptiva
Frecuencia y porcentajes
Tres Etapas: estrategias educativas

10. Tabla 2. Distribución en frecuencias y porcentajes según la edad.
1, Edades Nº %
20-29 años 30 36%
30-39 años 20 24%
40-49 años 25 30%
50-59 años 6 7%
60 y más años 3 3%
Totales 84 100%
Fuente: Encuesta aplicada por Cermeño, R. (2016)

11. Tabla 5. Distribución en frecuencias y porcentajes según conocimiento.
Conocimiento Ítems/preguntas Sí No
Nº % Nº %
5. ¿Tiene información sobre el
autoexamen de las mamas?
39 46 45 54
6.¿Conoce sobre la importancia de
realizarse el auto examen de las
mamas?
39 46 45 54
7. ¿Considera que se realiza de
forma correcta el autoexamen de
las mamas?
39 46 45 54
Fuente: Encuesta aplicada por Cermeño, R. (2016).

12. Tabla 10. Distribución en frecuencias y porcentajes según razones
para no realizarse el autoexamen de mamas
Razones para
no realizarse
el
autoexamen
de mamas
Opciones o alternativas Sí No
Nº % Nº %
23. No tengo información 60 71 24 29
24. Me da miedo o temor 84 100 - -
25. Se me olvida 84 100 - -
26. Creo que no sea necesario 42 50 42 50
27. Que lo haga el médico o
médica cuando vaya a consulta
84 100 - -
Fuente: Encuesta aplicada por Cermeño, R. (2016).

13. Tabla 11. Distribución en frecuencias y porcentajes según cómo se
informó sobre el examen.
Cómo se informó
sobre el examen
Opciones o
alternativas
Sí No
Nº % Sí %
28. Se enteró por el
periódico, revista,
televisión, Internet
70 83 14 17
29. Por familiares - - 84 100
30.Amiga - 84 100
31.Por médico o médica 50 60 34 40
Fuente: Encuesta aplicada por Cermeño, R. (2016).

14. Tabla 13. Distribución en frecuencias y porcentajes según cómo se
informó sobre el examen.
Ítems/preguntas Sí
Nº %
1. ¿Considera que se le impartió información referida al
autoexamen de mamas?
84 100
3. Se señaló las razones para seleccionar el momento en el cual
realizarse el autoexamen de mamas?
84 100
4-5. ¿Se le dio una sesión práctica de la forma y posición en qué
debe realizarse la la palpación de la zona mamaria?
84 100
7. ¿Se explicó la importancia que tiene el que no descuide su
control anual tanto ginecológico como mamario?
84 100 -
8. ¿Se le mencionó que cuando su especialista o médico tratante
considere necesario debe acudir a su chequeo aunque no tenga un
año de haber asistido
84 100 -
Valores Promedios 84 100 -
Fuente: Encuesta aplicada por Cermeño, R. (2016).

15. Edades de 20 a 29 años, le siguen las de 40 a 49 años y finalmente las edades de 30 a 39
años.
El 60% son obreras y siguen las amas de casa con el 38%. Un 50% son profesionales
universitarias y siguen las de estudios de secundaria.
El 46% señaló que tiene conocimiento.
El 84% se realiza el examen de mamas porque el médico se lo ejecuta y demostró en la
consulta. Un 84% nunca se lo realizan por su cuenta.
Un 50% se lo ejecutan en cualquier día del mes e igual porcentaje emplean una sola mamo
y generalmente es la contraria a la mama que se autoexplora. El 50% reportó cualquier
posición.
Las razones para no autoexaminarse las mamas es miedo, olvido y se enteraron del mismo
a través de los medios publicitarios e Internet.
Un 50% refirió que fue su médico que le informó de su importancia como medio para
detectar precozmente el cáncer de mama.
La intervención educativa estuvo referida a la importancia del autoexamen de mamas,
forma, frecuencia y posición que se debe tener para realizar esta prueba. El conocimiento
previo que era de un 46% con el obtenido después de la implementación se detectó un
incremento del 54% de información

16. - Capacitación sistemática de los trabajadores de la salud a través de la
atención primaria en salud para promocionar y educar con más énfasis sobre la
práctica del auto examen de mama.
- Que los miembros del equipo de salud, especialmente los médicos y
medicas en medicina general integral u otros especialistas, realicen talleres,
cursos, conversatorios en los consultorios médicos populares sobre el
Autoexamen de Mama y sobre riesgo de Patología Mamaria
- Ejecutar intervenciones educativas, donde se inviten a las féminas que
regularmente asisten a la consulta u otras que se capten en las visitas
domiciliarias referidas a la importancia del autoexploaración de las mamas y se
explique y dramatice como se debe ejecutar, forma y posición.
- Igualmente se deben indicar las razones para ejecutarlo específicamente
en ciertos días después del ciclo menstrual.
- Impulsar a través del Ministerio del Poder Popular para la Salud y otros
organismos no gubernamentales, campañas educativas a la población de
manera directa y a través de los medios de comunicación sobre el Autoexamen
de Mama y patología mamaria e influir en la detección temprana del cáncer de
mama.

17. MUCHAS GRACIASMUCHAS GRACIAS
CICLO DE PREGUNTASCICLO DE PREGUNTAS