Presentación de datos en el I Encuentro sobre Clubs LF en Euskadi "El placer de compartir historias", celebrado en Azkuna Zentroa Alhóndiga Bilbao el 16 de Mayo de 2015.
Este tema habla de pasivos el cual da una breve redacción de que y como se ocupan las cuentas de pasivos
espero y les funcione para ampliar sus conocimientos
DeJóvenes presentación a alumnos (versión2015)djovenespd
Corresponsales DeJóvenes Leganés del Pedro Duque os presentan la ´´campaña´´ DeJóvenes del instituto para dar a conocer el dejóvenes del ayuntamiento de Leganés.
www.iespedroduque.es
Este tema habla de pasivos el cual da una breve redacción de que y como se ocupan las cuentas de pasivos
espero y les funcione para ampliar sus conocimientos
DeJóvenes presentación a alumnos (versión2015)djovenespd
Corresponsales DeJóvenes Leganés del Pedro Duque os presentan la ´´campaña´´ DeJóvenes del instituto para dar a conocer el dejóvenes del ayuntamiento de Leganés.
www.iespedroduque.es
SIFAIS es un espacio de transformación social, de doble vía, que permite transitar de la apatía a la esperanza y de allí a oportunidades reales y tangibles, tanto para los que reciben, como para los que dan.
Esto se logra mediante un proceso que:
Inicia con la ejecución permanente de programas artísticos, deportivos y educativos de alta calidad, impartidos por equipos de voluntarios
Continúa, una vez que lo anterior esté articulado, con mejoras del entorno comunitario obtenidas con la participación coordinada del sector privado, gubernamental y la sociedad civil.
Se complementa con un constante esfuerzo de comunicación mediante campañas de sensibilización social y promoción de la solidaridad que conduzcan a la acción comprometida en nuestros ejes de trabajo.
SIFAIS es un espacio de transformación social, de doble vía, que permite transitar de la apatía a la esperanza y de allí a oportunidades reales y tangibles, tanto para los que reciben, como para los que dan.
Esto se logra mediante un proceso que:
Inicia con la ejecución permanente de programas artísticos, deportivos y educativos de alta calidad, impartidos por equipos de voluntarios
Continúa, una vez que lo anterior esté articulado, con mejoras del entorno comunitario obtenidas con la participación coordinada del sector privado, gubernamental y la sociedad civil.
Se complementa con un constante esfuerzo de comunicación mediante campañas de sensibilización social y promoción de la solidaridad que conduzcan a la acción comprometida en nuestros ejes de trabajo.
El Sifais busca desatar un efecto dominó de transformación social proponiendo este sistema como un modelo efectivo, adaptable y autosuficiente que provee permanentemente la inspiración y acción necesarias para promover un emprendedurismo social en todos los niveles, capaz de sanar y regenerar el tejido social en zonas marginales del país.
La aspiración máxima es que, en el ideario costarricense se establezca la conciencia de la impresionante oportunidad personal, social y competitiva que nos brindaría al país la dedicación de 3 horas semanales de trabajo voluntario por cada habitante, a la causa social de su preferencia.
Responsables de Lantegi Batuak y participantes de sus clubs LF en euskera cuentan su experiencia en el II Encuentro de Clubs de Lectura Fácil de Euskadi.
Presentación en el II Encuentro de Clubs LF de Euskadi de la experiencia con la Lectura Fácil en euskera en el centro Presentación de María-Hijas de la Cruz de Bilbao.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
23. “El futuro de las bibliotecas no está en sus
colecciones o edificios sino en las relaciones
que se construyan con quienes son destinatarios
de nuestros servicios”.