SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
PROTOCOLO
ANCIANO FRAGIL
C.S. BARRANQUET
(REVISIÓN JULIO-09)
INDICE
I.- DEFINICION
II.- OBJETIVOS
III.- ACTIVIDADES
IV.- CONCLUSIÓN
V.- EVALUACION
VI.- ANEXOS
VII.- BIBLIOGRAFIA
I.- DEFINICIÓN.-
Anciano frágil es aquel paciente mayor de 75 años que a demás
cumple uno o más de los siguientes criterios:
* Persona mayor de 80 años.
* Viudedad reciente (menos de un año)
* Patología crónica invalidante: ACVA, cardiopatía, EPOC, déficit
sensorial, artrosis, etc…
* Polifarmacia (más de cinco fármacos).
* Demencia / depresión.
* Falta de soporte social.
* Pensión escasa.
* Hospitalización reciente.
* Caídas.
* Vive solo.
La responsabilidad para identificar el perfil del anciano frágil será
por igual de la enfermera y del trabajador social.
II.- OBJETIVOS.
*.Mantener en la medida de lo posible sus capacidades de autonomía
personal.
* Evaluar el estado de salud del anciano frágil, sus necesidades y
recursos.
* Disminuir el número de hospitalizaciones por procesos agudos.
* Asesorar en las decisiones sobre la ubicación optima del anciano.
* Mejorar la situación cognitiva y afectiva.
* mejorar la calidad de la prescripción
* Disminuir el coste asistencial.
* calidad asistencial y eficiencia.
III.- ACTIVIDADES.
Conjunto de actividades dirigidas al usuario tipificado como anciano
frágil.
III-A.- En la historia de salud quedará registrado el criterio que
indica la fragilidad del anciano y fecha de inclusión en este apartado.
III-B.- Con carácter anual en la historia quedará registrado por
Enfermeria una valoración que incluya:
* La eliminación urinaria y continencia urinaria.
* Antecedentes de caídas, valoración de la marcha y equilibrio
con el Test Get up & go, y test unipodal. (anexo)
* El consumo de fármacos, dosis y tiempo de consumo (revisar
la medicación que toma).
* Los ingresos hospitalarios, número causa.
* Presencia / ausencia del diagnóstico enfermero “incapacidad
del adulto para mantener su desarrollo”.
* Los hábitos alimentarios (aconsejar dietas…).
* Hábitos de higiene.
* Fomento del ejercicio.
* Información de campañas de vacunación (gripe) y otras (ola
de calor).
* Toma de constantes (tensión arterial, peso…).
* Pedir analítica de control cada año y electrocardiograma
cada 2 años.
* Aconsejar y orientar al paciente sobre lo que nos requiera.
III.C.- En la historia de salud quedará registrada la valoración
cognitiva mediante el test de Pfeiffer a excepción del paciente
diagnosticado de demencia-deterioro cognitivo.
III.D.- En la historia de salud quedará registrada una exploración de
la agudeza visual y agudeza auditiva (uso de gafas y audífonos).
III.E.- En la historia de salud quedará registrada la realización de al
menos las siguientes intervenciones:
* 1100: manejo de la nutrición.
* 5990: manejo de la eliminación urinaria.
* 0200: fomento del ejercicio.
* 6490: prevención de caídas.
* 5616: enseñanza medicamentos prescritos (no se evaluará
cuando no exista terapia farmacológica).
La consulta será con carácter anual siempre que no exista una
patología que requiera controles más frecuentes.
La responsabilidad de este conjunto de actividades es de la
enfermería.
IV.- CONCLUSIÓN
El tratamiento del Anciano Frágil es pluridisciplinar. Se tendrán que
movilizar recursos médicos y sociales, así como facilitar a la persona de edad
de un adecuado soporte afectivo y emocional. De nada sirve un excelente
diagnóstico y un acertado tratamiento médico si luego, por ejemplo, el
paciente no disfruta de una capacidad funcional, vive en soledad y no se toma
medicación
V.- EVALUACIÓN
En Enero se procederá a la evaluacióen de la cumplimentación del
protocolo.
Registro en la H.C.S del indicador:
V. a.- test de pfeiffer realizado en el 50% de los casos.
V. b.- registro de la agudeza visual y auditiva en el 30% de los casos.
V. c.- registro de las intevenciones del punto III.F en el 40 % de los casos
VI.- ANEXOS
-Test de Pfeiffer
-Indice de Barthel
-Indice de Katz
ANEXO I
ÍNDICE DE BARTHEL
Comida:
10 Independiente. Capaz de comer por sí solo en un tiempo razonable. La comida puede ser
cocinada y servida por otra persona
5 Necesita ayuda para cortar la carne, extender la mantequilla... pero es capaz de comer
sólo
0 Dependiente. Necesita ser alimentado por otra persona
Lavado (baño)
5 Independiente. Capaz de lavarse entero, de entrar y salir del baño sin ayuda y de hacerlo
sin que una persona supervise
0 Dependiente. Necesita algún tipo de ayuda o supervisión
Vestido
10 Independiente. Capaz de ponerse y quitarse la ropa sin ayuda
5 Necesita ayuda. Realiza sin ayuda más de la mitad de estas tareas en un tiempo
razonable
0 Dependiente. Necesita ayuda para las mismas
Arreglo
5 Independiente. Realiza todas las actividades personales sin ayuda alguna, los
complementos necesarios pueden ser provistos por alguna persona
0 Dependiente. Necesita alguna ayuda
Deposición
10 Continente. No presenta episodios de incontinencia
5 Accidente ocasional. Menos de una vez por semana o necesita ayuda para colocar
enemas o supositorios.
0 Incontinente. Más de un episodio semanal
Micción
10 Continente. No presenta episodios. Capaz de utilizar cualquier dispositivo por si solo
( botella, sonda, orinal ... ).
5 Accidente ocasional. Presenta un máximo de un episodio en 24 horas o requiere ayuda
para la manipulación de sondas o de otros dispositivos.
0 Incontinente. Más de un episodio en 24 horas
Ir al retrete
10 Independiente. Entra y sale solo y no necesita ayuda alguna por parte de otra persona
5 Necesita ayuda. Capaz de manejarse con una pequeña ayuda; es capaz de usar el cuarto
de baño. Puede limpiarse solo
0 Dependiente. Incapaz de acceder a él o de utilizarlo sin ayuda mayor
Transferencia (traslado cama/sillón)
15 Independiente. No requiere ayuda para sentarse o levantarse de una silla ni para entrar o
salir de la cama.
10 Mínima ayuda. Incluye una supervisión o una pequeña ayuda física.
5 Gran ayuda. Precisa ayuda de una persona fuerte o entrenada.
0 Dependiente. Necesita una grúa o el alzamiento por dos personas. Es incapaz de
permanecer sentado
Deambulación
15 Independiente. Puede andar 50 metros o su equivalente en casa sin ayuda supervisión.
Puede utilizar cualquier ayuda mecánica excepto un andador. Si utiliza una prótesis,
puede ponérsela y quitársela solo.
10 Necesita ayuda. Necesita supervisión o una pequeña ayuda física por parte de otra
persona o utiliza andador.
5 Independiente en silla de ruedas. No requiere ayuda ni supervisión
Subir y bajar escaleras
10 Independiente. Capaz de subir y bajar un piso sin ayuda ni supervisión de otra persona.
5 Necesita ayuda. Necesita ayuda o supervisión.
0 Dependiente. Es incapaz de salvar escalones
La incapacidad
funcional se
valora como:
* Severa: < 45 puntos.
* Grave: 45 - 59 puntos.
* Moderada: 60 - 80 puntos.
* Ligera: 80 - 100 puntos.
Puntuación Total:
ANEXO II
Test de Pfeiffer
Pregunta a realizar Errores
¿Qué fecha es hoy? (día, mes y año)
¿Qué día de la semana es hoy?
¿Dónde estamos ahora? (lugar o edificio)
¿Cuál es su número de teléfono? (o su dirección si no tiene
teléfono)
¿Qué edad tiene?
¿Cuándo nació? (día, mes y año)
¿Cómo se llama el Presidente del Gobierno?
¿Cómo se llamaba el anterior Presidente del Gobierno?
¿Cuál es el primer apellido de su madre?
Reste de tres en tres desde veinte
Total:
Se adjudica un punto por cada error, considerando patológico un total de 5
o más puntos, y permitiéndose un error de más en caso de no haber recibido el
paciente estudios primarios o un error de menos si ha recibido estudios
superiores
ANEXO III
ÍNDICE DE KATZ
1. BAÑARSE
Dependiente: precisa ayuda para lavar más de una
parte del cuerpo, para entrar o salir de la bañera o no
se baña.
2. VESTIRSE
Dependiente: no se viste solo/a o permanece en parte sin
vestir.
3. IR AL SERVICIO
Dependiente: usa cuña u orinal o recibe ayuda para
ir al servicio y utilizarlo
4. LEVANTARSE
Dependiente: necesita ayuda para sentarse, tumbarse o
levantarse de la silla y/o cama, o no lo hace
5. CONTINENCIA
Dependiente: incontinencia parcial o total urinaria o
fecal, control parcial o total con enemas, sondas o
con el uso reglado de orinales y sondas
6. COMER
Dependiente: precisa ayuda en el acto de comer, no come
o usa nutrición parenteral.
Nota: marcar las casillas que correspondan a la situación del paciente.
CONSTRUCCIÓN DE ÍNDICE:
A: No se ha marcado ninguna casilla, independiente para todas las funciones
evaluadas.
B: Se ha marcado solo una casilla independiente para el resto de las funciones.
C: Se ha marcado la casilla 1 y cualquier otra.
D: Se han marcado las casillas 1 y 2 y una casilla adicional.
E: Se han marcado las casillas 1, 2 y 3 y una casilla adicional.
F: Se han marcado las casillas 1, 2, 3 y 4 y una casilla adicional.
G: Se han marcado las seis casillas.
O: Se han marcado al menos dos casillas, pero no la casilla 1.
Indice de Katz del paciente………………………………………………
VI.-BIBLIOGRAFIA.
• Webs: *Plan de excelencia de la sanidad valenciana.
*El consell informa.
• Docv número 5024 fecha 14/6/2005
• Revista de geriatría y gerontología. Editorial de A. Garrido Barral.
• Temario adaptado a la convocatoria del Docv nº: 5618 fecha 15/10/2007
• Guías de actuación clínica de Atención primaria de la Comunidad
Valenciana.
-.Guía de consulta rápida del Anciano frágil.
• Otros protocolos: *C.S. Pintor Sorolla (Castellón).
*Protocolo del Servicio de Continuada de Cuidados para
la Atención Domiciliaria (Canarias).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

PLASMODIUM ( P. falciparum, P. malariae, P. ovale y P. vivax)
PLASMODIUM ( P. falciparum, P. malariae, P. ovale y P. vivax)PLASMODIUM ( P. falciparum, P. malariae, P. ovale y P. vivax)
PLASMODIUM ( P. falciparum, P. malariae, P. ovale y P. vivax)
 
Fiebre Amarilla.Seremi[1]
Fiebre Amarilla.Seremi[1]Fiebre Amarilla.Seremi[1]
Fiebre Amarilla.Seremi[1]
 
Trichinella spiralis
Trichinella spiralisTrichinella spiralis
Trichinella spiralis
 
Viruela
ViruelaViruela
Viruela
 
Diphyllobothriasis
DiphyllobothriasisDiphyllobothriasis
Diphyllobothriasis
 
Helmintos
HelmintosHelmintos
Helmintos
 
Loa loa
Loa loaLoa loa
Loa loa
 
Fiebre Hemorragica Boliviana
Fiebre Hemorragica BolivianaFiebre Hemorragica Boliviana
Fiebre Hemorragica Boliviana
 
PPT FIEBRE AMARILLA
PPT FIEBRE AMARILLAPPT FIEBRE AMARILLA
PPT FIEBRE AMARILLA
 
Generalidades sobre helmintos
Generalidades sobre helmintosGeneralidades sobre helmintos
Generalidades sobre helmintos
 
Arthroderma telomorfo de dermatofitos
Arthroderma telomorfo de dermatofitosArthroderma telomorfo de dermatofitos
Arthroderma telomorfo de dermatofitos
 
VECTORES MECANICOS Y BIOLOGICOS
VECTORES MECANICOS Y BIOLOGICOSVECTORES MECANICOS Y BIOLOGICOS
VECTORES MECANICOS Y BIOLOGICOS
 
Poliomielitis
PoliomielitisPoliomielitis
Poliomielitis
 
Psicopatología de la atención y la orientación
Psicopatología de la atención y la orientaciónPsicopatología de la atención y la orientación
Psicopatología de la atención y la orientación
 
Neurocisticercosis
Neurocisticercosis Neurocisticercosis
Neurocisticercosis
 
Loxoceles Laeta
Loxoceles LaetaLoxoceles Laeta
Loxoceles Laeta
 
Periodos clínicos de la Rabia Humana
Periodos clínicos de la Rabia HumanaPeriodos clínicos de la Rabia Humana
Periodos clínicos de la Rabia Humana
 
La rabia prevencion y tratamiento
La rabia prevencion y tratamientoLa rabia prevencion y tratamiento
La rabia prevencion y tratamiento
 
Presentacion rabia
Presentacion rabiaPresentacion rabia
Presentacion rabia
 
INFLUENZA A H1N1
INFLUENZA A H1N1 INFLUENZA A H1N1
INFLUENZA A H1N1
 

Similar a Barranquet Protocolo del anciano fragil

Clase 24 marchas patologicas y valoracion f uncional
Clase 24 marchas patologicas y valoracion f uncionalClase 24 marchas patologicas y valoracion f uncional
Clase 24 marchas patologicas y valoracion f uncionalRocio del Pilar Martinez
 
Virtual 11 08-2016
Virtual 11 08-2016Virtual 11 08-2016
Virtual 11 08-2016Jamil Ramón
 
clase 8-ESCALAS GERIATRICAS.pdf
clase 8-ESCALAS GERIATRICAS.pdfclase 8-ESCALAS GERIATRICAS.pdf
clase 8-ESCALAS GERIATRICAS.pdfNinaPacariJerez
 
Caso clinico envejecimiento.
Caso clinico envejecimiento. Caso clinico envejecimiento.
Caso clinico envejecimiento. maria93alarcon
 
Plan de cuidados de un paciente geriátrico
Plan de cuidados de un paciente geriátricoPlan de cuidados de un paciente geriátrico
Plan de cuidados de un paciente geriátricopaurommil
 
Atención AM con Caídas
Atención AM con CaídasAtención AM con Caídas
Atención AM con CaídasMackeena
 
Evaluación general del adulto mayor
Evaluación general del adulto mayorEvaluación general del adulto mayor
Evaluación general del adulto mayoralisonbottinelli
 
Aplicación proceso de atencion de enfermeria
Aplicación proceso de atencion de enfermeriaAplicación proceso de atencion de enfermeria
Aplicación proceso de atencion de enfermeriaIsabel Aguare Pacheco
 
NUEVOS RETOS EN LA VALORACION GERIATRICA INTEGRAL
NUEVOS RETOS EN LA VALORACION GERIATRICA INTEGRALNUEVOS RETOS EN LA VALORACION GERIATRICA INTEGRAL
NUEVOS RETOS EN LA VALORACION GERIATRICA INTEGRALJuan Rodrigo Tuesta-Nole
 
Caso Clínico: Cuidados a una persona mayor
Caso Clínico: Cuidados a una persona mayorCaso Clínico: Cuidados a una persona mayor
Caso Clínico: Cuidados a una persona mayoremontanofernandez
 
Caso clinico envejecimeinto
Caso clinico envejecimeintoCaso clinico envejecimeinto
Caso clinico envejecimeintofatima_m_p
 
Valoración Geriátrica Integral 27/09/10
Valoración Geriátrica Integral 27/09/10Valoración Geriátrica Integral 27/09/10
Valoración Geriátrica Integral 27/09/10DoctorCabarcos
 
geriatria-151207052059-lva1-app6892.pdf
geriatria-151207052059-lva1-app6892.pdfgeriatria-151207052059-lva1-app6892.pdf
geriatria-151207052059-lva1-app6892.pdfAngelSleeTorres1
 
Escalas de valoracion
Escalas de valoracionEscalas de valoracion
Escalas de valoracionromaar
 

Similar a Barranquet Protocolo del anciano fragil (20)

Clase 24 marchas patologicas y valoracion f uncional
Clase 24 marchas patologicas y valoracion f uncionalClase 24 marchas patologicas y valoracion f uncional
Clase 24 marchas patologicas y valoracion f uncional
 
Virtual 11 08-2016
Virtual 11 08-2016Virtual 11 08-2016
Virtual 11 08-2016
 
clase 8-ESCALAS GERIATRICAS.pdf
clase 8-ESCALAS GERIATRICAS.pdfclase 8-ESCALAS GERIATRICAS.pdf
clase 8-ESCALAS GERIATRICAS.pdf
 
Barthel
BarthelBarthel
Barthel
 
Caso clinico envejecimiento.
Caso clinico envejecimiento. Caso clinico envejecimiento.
Caso clinico envejecimiento.
 
5. ulceras de_presion_2009_copia22
5. ulceras de_presion_2009_copia225. ulceras de_presion_2009_copia22
5. ulceras de_presion_2009_copia22
 
Caso clinico envejecimiento
Caso clinico envejecimientoCaso clinico envejecimiento
Caso clinico envejecimiento
 
Plan de cuidados de un paciente geriátrico
Plan de cuidados de un paciente geriátricoPlan de cuidados de un paciente geriátrico
Plan de cuidados de un paciente geriátrico
 
Atención AM con Caídas
Atención AM con CaídasAtención AM con Caídas
Atención AM con Caídas
 
Evaluación general del adulto mayor
Evaluación general del adulto mayorEvaluación general del adulto mayor
Evaluación general del adulto mayor
 
Aplicación proceso de atencion de enfermeria
Aplicación proceso de atencion de enfermeriaAplicación proceso de atencion de enfermeria
Aplicación proceso de atencion de enfermeria
 
Caso clínico practicum ii
Caso clínico practicum iiCaso clínico practicum ii
Caso clínico practicum ii
 
NUEVOS RETOS EN LA VALORACION GERIATRICA INTEGRAL
NUEVOS RETOS EN LA VALORACION GERIATRICA INTEGRALNUEVOS RETOS EN LA VALORACION GERIATRICA INTEGRAL
NUEVOS RETOS EN LA VALORACION GERIATRICA INTEGRAL
 
Caso Clínico: Cuidados a una persona mayor
Caso Clínico: Cuidados a una persona mayorCaso Clínico: Cuidados a una persona mayor
Caso Clínico: Cuidados a una persona mayor
 
Evaluacion funcional del anciano
Evaluacion funcional del ancianoEvaluacion funcional del anciano
Evaluacion funcional del anciano
 
Caso clinico envejecimeinto
Caso clinico envejecimeintoCaso clinico envejecimeinto
Caso clinico envejecimeinto
 
Valoración Geriátrica Integral 27/09/10
Valoración Geriátrica Integral 27/09/10Valoración Geriátrica Integral 27/09/10
Valoración Geriátrica Integral 27/09/10
 
Valoración geriátrica integral ipm
Valoración geriátrica integral ipmValoración geriátrica integral ipm
Valoración geriátrica integral ipm
 
geriatria-151207052059-lva1-app6892.pdf
geriatria-151207052059-lva1-app6892.pdfgeriatria-151207052059-lva1-app6892.pdf
geriatria-151207052059-lva1-app6892.pdf
 
Escalas de valoracion
Escalas de valoracionEscalas de valoracion
Escalas de valoracion
 

Más de Vicente Ramon Cabedo Garcia

Barranquet Plan de prevención del riesgo infeccioso
Barranquet Plan de prevención del riesgo infecciosoBarranquet Plan de prevención del riesgo infeccioso
Barranquet Plan de prevención del riesgo infecciosoVicente Ramon Cabedo Garcia
 

Más de Vicente Ramon Cabedo Garcia (20)

Muerte súbita en deportistas
Muerte súbita en deportistasMuerte súbita en deportistas
Muerte súbita en deportistas
 
Epoc novedades
Epoc novedadesEpoc novedades
Epoc novedades
 
Equilibrio Acido Base
Equilibrio Acido BaseEquilibrio Acido Base
Equilibrio Acido Base
 
Barranquet vih-open document
Barranquet vih-open documentBarranquet vih-open document
Barranquet vih-open document
 
Barranquet aps y sistemas sanitarios
Barranquet aps y sistemas sanitariosBarranquet aps y sistemas sanitarios
Barranquet aps y sistemas sanitarios
 
Barranquet sesionive
Barranquet sesioniveBarranquet sesionive
Barranquet sesionive
 
Barranquet sesionive
Barranquet sesioniveBarranquet sesionive
Barranquet sesionive
 
Barranquet Protocolo vih sida
Barranquet Protocolo vih sidaBarranquet Protocolo vih sida
Barranquet Protocolo vih sida
 
Barranquet Protocolo trastornos de ansiedad
Barranquet Protocolo trastornos de ansiedadBarranquet Protocolo trastornos de ansiedad
Barranquet Protocolo trastornos de ansiedad
 
Barranquet Protocolo depresión
Barranquet Protocolo depresiónBarranquet Protocolo depresión
Barranquet Protocolo depresión
 
Barranquet Protocolo de tuberculosis
Barranquet Protocolo de tuberculosisBarranquet Protocolo de tuberculosis
Barranquet Protocolo de tuberculosis
 
Barranquet Protocolo de hipertensión arterial
Barranquet Protocolo de hipertensión arterialBarranquet Protocolo de hipertensión arterial
Barranquet Protocolo de hipertensión arterial
 
Barranquet Protocolo de epoc
Barranquet Protocolo de epocBarranquet Protocolo de epoc
Barranquet Protocolo de epoc
 
Barranquet Protocolo de dislipemias
Barranquet Protocolo de dislipemiasBarranquet Protocolo de dislipemias
Barranquet Protocolo de dislipemias
 
Barranquet Protocolo de cirugia menor
Barranquet Protocolo de cirugia menorBarranquet Protocolo de cirugia menor
Barranquet Protocolo de cirugia menor
 
Barranquet Protocolo de diabetes mellitus
Barranquet Protocolo de diabetes mellitusBarranquet Protocolo de diabetes mellitus
Barranquet Protocolo de diabetes mellitus
 
Barranquet Protocolo de cirugia menor
Barranquet Protocolo de cirugia menorBarranquet Protocolo de cirugia menor
Barranquet Protocolo de cirugia menor
 
Barranquet Plan de prevención del riesgo infeccioso
Barranquet Plan de prevención del riesgo infecciosoBarranquet Plan de prevención del riesgo infeccioso
Barranquet Plan de prevención del riesgo infeccioso
 
Barranquet Programa tao
Barranquet Programa taoBarranquet Programa tao
Barranquet Programa tao
 
Barranquet Programa tao
Barranquet Programa taoBarranquet Programa tao
Barranquet Programa tao
 

Último

Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptxLesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx Estefa RM9
 
atencion del recien nacido CUIDADOS INMEDIATOS.ppt
atencion del recien nacido CUIDADOS INMEDIATOS.pptatencion del recien nacido CUIDADOS INMEDIATOS.ppt
atencion del recien nacido CUIDADOS INMEDIATOS.pptrosi339302
 
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillaClaves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillasarahimena4
 
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptxNutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx Estefa RM9
 
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIACUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIALeylaSuclupe
 
Código Rojo MINSAL El salvador- ginecología
Código Rojo MINSAL El salvador- ginecologíaCódigo Rojo MINSAL El salvador- ginecología
Código Rojo MINSAL El salvador- ginecologíaMarceCerros1
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfgarrotamara01
 
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoDia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoSegundoJuniorMatiasS
 
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICA
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS  PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICAPUNTOS CRANEOMÉTRICOS  PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICA
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICAVeronica Martínez Zerón
 
Colecistitis aguda-Medicina interna.pptx
Colecistitis aguda-Medicina interna.pptxColecistitis aguda-Medicina interna.pptx
Colecistitis aguda-Medicina interna.pptx Estefa RM9
 
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdf
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdfCuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdf
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdfHelenReyes29
 
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfRelacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfAlvaroLeiva18
 
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfgarrotamara01
 
(2024-04-17) DIABETESMELLITUSYENFERMEDADPERIODONTAL (ppt).pdf
(2024-04-17) DIABETESMELLITUSYENFERMEDADPERIODONTAL (ppt).pdf(2024-04-17) DIABETESMELLITUSYENFERMEDADPERIODONTAL (ppt).pdf
(2024-04-17) DIABETESMELLITUSYENFERMEDADPERIODONTAL (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
TANATOLOGIA de medicina legal y deontología
TANATOLOGIA  de medicina legal y deontologíaTANATOLOGIA  de medicina legal y deontología
TANATOLOGIA de medicina legal y deontologíaISAIDJOSUECOLQUELLUS1
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauAnaDomnguezMorales
 

Último (20)

Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptxLesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
 
atencion del recien nacido CUIDADOS INMEDIATOS.ppt
atencion del recien nacido CUIDADOS INMEDIATOS.pptatencion del recien nacido CUIDADOS INMEDIATOS.ppt
atencion del recien nacido CUIDADOS INMEDIATOS.ppt
 
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillaClaves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
 
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptxNutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
 
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIACUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
 
Código Rojo MINSAL El salvador- ginecología
Código Rojo MINSAL El salvador- ginecologíaCódigo Rojo MINSAL El salvador- ginecología
Código Rojo MINSAL El salvador- ginecología
 
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
 
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoDia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
 
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICA
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS  PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICAPUNTOS CRANEOMÉTRICOS  PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICA
PUNTOS CRANEOMÉTRICOS PARA PLANEACIÓN QUIRÚRGICA
 
Colecistitis aguda-Medicina interna.pptx
Colecistitis aguda-Medicina interna.pptxColecistitis aguda-Medicina interna.pptx
Colecistitis aguda-Medicina interna.pptx
 
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdf
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdfCuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdf
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdf
 
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfRelacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
 
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
 
Transparencia Fiscal HJPII Marzo 2024
Transparencia  Fiscal  HJPII  Marzo 2024Transparencia  Fiscal  HJPII  Marzo 2024
Transparencia Fiscal HJPII Marzo 2024
 
(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf
(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf
(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
 
(2024-04-17) DIABETESMELLITUSYENFERMEDADPERIODONTAL (ppt).pdf
(2024-04-17) DIABETESMELLITUSYENFERMEDADPERIODONTAL (ppt).pdf(2024-04-17) DIABETESMELLITUSYENFERMEDADPERIODONTAL (ppt).pdf
(2024-04-17) DIABETESMELLITUSYENFERMEDADPERIODONTAL (ppt).pdf
 
TANATOLOGIA de medicina legal y deontología
TANATOLOGIA  de medicina legal y deontologíaTANATOLOGIA  de medicina legal y deontología
TANATOLOGIA de medicina legal y deontología
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
 

Barranquet Protocolo del anciano fragil

  • 2. INDICE I.- DEFINICION II.- OBJETIVOS III.- ACTIVIDADES IV.- CONCLUSIÓN V.- EVALUACION VI.- ANEXOS VII.- BIBLIOGRAFIA
  • 3. I.- DEFINICIÓN.- Anciano frágil es aquel paciente mayor de 75 años que a demás cumple uno o más de los siguientes criterios: * Persona mayor de 80 años. * Viudedad reciente (menos de un año) * Patología crónica invalidante: ACVA, cardiopatía, EPOC, déficit sensorial, artrosis, etc… * Polifarmacia (más de cinco fármacos). * Demencia / depresión. * Falta de soporte social. * Pensión escasa. * Hospitalización reciente. * Caídas. * Vive solo. La responsabilidad para identificar el perfil del anciano frágil será por igual de la enfermera y del trabajador social.
  • 4. II.- OBJETIVOS. *.Mantener en la medida de lo posible sus capacidades de autonomía personal. * Evaluar el estado de salud del anciano frágil, sus necesidades y recursos. * Disminuir el número de hospitalizaciones por procesos agudos. * Asesorar en las decisiones sobre la ubicación optima del anciano. * Mejorar la situación cognitiva y afectiva. * mejorar la calidad de la prescripción * Disminuir el coste asistencial. * calidad asistencial y eficiencia.
  • 5. III.- ACTIVIDADES. Conjunto de actividades dirigidas al usuario tipificado como anciano frágil. III-A.- En la historia de salud quedará registrado el criterio que indica la fragilidad del anciano y fecha de inclusión en este apartado. III-B.- Con carácter anual en la historia quedará registrado por Enfermeria una valoración que incluya: * La eliminación urinaria y continencia urinaria. * Antecedentes de caídas, valoración de la marcha y equilibrio con el Test Get up & go, y test unipodal. (anexo) * El consumo de fármacos, dosis y tiempo de consumo (revisar la medicación que toma). * Los ingresos hospitalarios, número causa. * Presencia / ausencia del diagnóstico enfermero “incapacidad del adulto para mantener su desarrollo”. * Los hábitos alimentarios (aconsejar dietas…). * Hábitos de higiene. * Fomento del ejercicio. * Información de campañas de vacunación (gripe) y otras (ola de calor). * Toma de constantes (tensión arterial, peso…). * Pedir analítica de control cada año y electrocardiograma cada 2 años. * Aconsejar y orientar al paciente sobre lo que nos requiera. III.C.- En la historia de salud quedará registrada la valoración cognitiva mediante el test de Pfeiffer a excepción del paciente diagnosticado de demencia-deterioro cognitivo. III.D.- En la historia de salud quedará registrada una exploración de la agudeza visual y agudeza auditiva (uso de gafas y audífonos).
  • 6. III.E.- En la historia de salud quedará registrada la realización de al menos las siguientes intervenciones: * 1100: manejo de la nutrición. * 5990: manejo de la eliminación urinaria. * 0200: fomento del ejercicio. * 6490: prevención de caídas. * 5616: enseñanza medicamentos prescritos (no se evaluará cuando no exista terapia farmacológica). La consulta será con carácter anual siempre que no exista una patología que requiera controles más frecuentes. La responsabilidad de este conjunto de actividades es de la enfermería. IV.- CONCLUSIÓN El tratamiento del Anciano Frágil es pluridisciplinar. Se tendrán que movilizar recursos médicos y sociales, así como facilitar a la persona de edad de un adecuado soporte afectivo y emocional. De nada sirve un excelente diagnóstico y un acertado tratamiento médico si luego, por ejemplo, el paciente no disfruta de una capacidad funcional, vive en soledad y no se toma medicación
  • 7. V.- EVALUACIÓN En Enero se procederá a la evaluacióen de la cumplimentación del protocolo. Registro en la H.C.S del indicador: V. a.- test de pfeiffer realizado en el 50% de los casos. V. b.- registro de la agudeza visual y auditiva en el 30% de los casos. V. c.- registro de las intevenciones del punto III.F en el 40 % de los casos
  • 8. VI.- ANEXOS -Test de Pfeiffer -Indice de Barthel -Indice de Katz
  • 9. ANEXO I ÍNDICE DE BARTHEL Comida: 10 Independiente. Capaz de comer por sí solo en un tiempo razonable. La comida puede ser cocinada y servida por otra persona 5 Necesita ayuda para cortar la carne, extender la mantequilla... pero es capaz de comer sólo 0 Dependiente. Necesita ser alimentado por otra persona Lavado (baño) 5 Independiente. Capaz de lavarse entero, de entrar y salir del baño sin ayuda y de hacerlo sin que una persona supervise 0 Dependiente. Necesita algún tipo de ayuda o supervisión Vestido 10 Independiente. Capaz de ponerse y quitarse la ropa sin ayuda 5 Necesita ayuda. Realiza sin ayuda más de la mitad de estas tareas en un tiempo razonable 0 Dependiente. Necesita ayuda para las mismas Arreglo 5 Independiente. Realiza todas las actividades personales sin ayuda alguna, los complementos necesarios pueden ser provistos por alguna persona 0 Dependiente. Necesita alguna ayuda Deposición 10 Continente. No presenta episodios de incontinencia 5 Accidente ocasional. Menos de una vez por semana o necesita ayuda para colocar enemas o supositorios. 0 Incontinente. Más de un episodio semanal Micción 10 Continente. No presenta episodios. Capaz de utilizar cualquier dispositivo por si solo ( botella, sonda, orinal ... ). 5 Accidente ocasional. Presenta un máximo de un episodio en 24 horas o requiere ayuda para la manipulación de sondas o de otros dispositivos. 0 Incontinente. Más de un episodio en 24 horas Ir al retrete 10 Independiente. Entra y sale solo y no necesita ayuda alguna por parte de otra persona 5 Necesita ayuda. Capaz de manejarse con una pequeña ayuda; es capaz de usar el cuarto de baño. Puede limpiarse solo 0 Dependiente. Incapaz de acceder a él o de utilizarlo sin ayuda mayor Transferencia (traslado cama/sillón) 15 Independiente. No requiere ayuda para sentarse o levantarse de una silla ni para entrar o salir de la cama. 10 Mínima ayuda. Incluye una supervisión o una pequeña ayuda física. 5 Gran ayuda. Precisa ayuda de una persona fuerte o entrenada. 0 Dependiente. Necesita una grúa o el alzamiento por dos personas. Es incapaz de permanecer sentado Deambulación 15 Independiente. Puede andar 50 metros o su equivalente en casa sin ayuda supervisión. Puede utilizar cualquier ayuda mecánica excepto un andador. Si utiliza una prótesis, puede ponérsela y quitársela solo. 10 Necesita ayuda. Necesita supervisión o una pequeña ayuda física por parte de otra persona o utiliza andador. 5 Independiente en silla de ruedas. No requiere ayuda ni supervisión Subir y bajar escaleras 10 Independiente. Capaz de subir y bajar un piso sin ayuda ni supervisión de otra persona. 5 Necesita ayuda. Necesita ayuda o supervisión. 0 Dependiente. Es incapaz de salvar escalones La incapacidad funcional se valora como: * Severa: < 45 puntos. * Grave: 45 - 59 puntos. * Moderada: 60 - 80 puntos. * Ligera: 80 - 100 puntos. Puntuación Total:
  • 10. ANEXO II Test de Pfeiffer Pregunta a realizar Errores ¿Qué fecha es hoy? (día, mes y año) ¿Qué día de la semana es hoy? ¿Dónde estamos ahora? (lugar o edificio) ¿Cuál es su número de teléfono? (o su dirección si no tiene teléfono) ¿Qué edad tiene? ¿Cuándo nació? (día, mes y año) ¿Cómo se llama el Presidente del Gobierno? ¿Cómo se llamaba el anterior Presidente del Gobierno? ¿Cuál es el primer apellido de su madre? Reste de tres en tres desde veinte Total: Se adjudica un punto por cada error, considerando patológico un total de 5 o más puntos, y permitiéndose un error de más en caso de no haber recibido el paciente estudios primarios o un error de menos si ha recibido estudios superiores
  • 11. ANEXO III ÍNDICE DE KATZ 1. BAÑARSE Dependiente: precisa ayuda para lavar más de una parte del cuerpo, para entrar o salir de la bañera o no se baña. 2. VESTIRSE Dependiente: no se viste solo/a o permanece en parte sin vestir. 3. IR AL SERVICIO Dependiente: usa cuña u orinal o recibe ayuda para ir al servicio y utilizarlo 4. LEVANTARSE Dependiente: necesita ayuda para sentarse, tumbarse o levantarse de la silla y/o cama, o no lo hace 5. CONTINENCIA Dependiente: incontinencia parcial o total urinaria o fecal, control parcial o total con enemas, sondas o con el uso reglado de orinales y sondas 6. COMER Dependiente: precisa ayuda en el acto de comer, no come o usa nutrición parenteral. Nota: marcar las casillas que correspondan a la situación del paciente. CONSTRUCCIÓN DE ÍNDICE: A: No se ha marcado ninguna casilla, independiente para todas las funciones evaluadas. B: Se ha marcado solo una casilla independiente para el resto de las funciones. C: Se ha marcado la casilla 1 y cualquier otra. D: Se han marcado las casillas 1 y 2 y una casilla adicional. E: Se han marcado las casillas 1, 2 y 3 y una casilla adicional. F: Se han marcado las casillas 1, 2, 3 y 4 y una casilla adicional. G: Se han marcado las seis casillas. O: Se han marcado al menos dos casillas, pero no la casilla 1. Indice de Katz del paciente………………………………………………
  • 12. VI.-BIBLIOGRAFIA. • Webs: *Plan de excelencia de la sanidad valenciana. *El consell informa. • Docv número 5024 fecha 14/6/2005 • Revista de geriatría y gerontología. Editorial de A. Garrido Barral. • Temario adaptado a la convocatoria del Docv nº: 5618 fecha 15/10/2007 • Guías de actuación clínica de Atención primaria de la Comunidad Valenciana. -.Guía de consulta rápida del Anciano frágil. • Otros protocolos: *C.S. Pintor Sorolla (Castellón). *Protocolo del Servicio de Continuada de Cuidados para la Atención Domiciliaria (Canarias).