El documento aborda conceptos fundamentales sobre sistemas, sistemas de información y programación, destacando la importancia de la programación en la ingeniería industrial. Se explican las características de un sistema, el funcionamiento de los sistemas de información y los beneficios de dominar un lenguaje de programación, especialmente orientado a objetos. Además, se presenta una metodología para la enseñanza de la programación y un ejemplo práctico de aplicación de estas técnicas.

1. Profesora: Bachiller:
Ysamer Romero MARTÍNEZ, Néstor C.I 28.186.926
22/05/2020

2. ÍNDICE
¿Qué es un sistema?..................................................................................................3
¿Características del sistema?.................................................................................5
¿Qué es un sistema de información?......................................................................8
Importancia de los sistemas de información……………………………….…………..…9
¿Qué es una interfaz?...............................................................................................11
¿Qué es la programación?......................................................................................12
¿Por qué es importante la programación en la ingeniería industrial?.........13
¿Qué es un lenguaje de programación?...............................................................14
Beneficios del lenguaje de programación……………………………………………....…15
¿Qué es lenguaje de programación orientado a objetos?................................17
Metodología del lenguaje de programación orientado a objetos……………...18
¿Cuál es el origen de virtual Basic. Net y sus aplicaciones?............................24
Bibliografía………………………………………………………………………..……………………...26

3. ¿QUÉ ES UN SISTEMA?
Un sistema es un conjunto de elementos relacionados entre sí que funciona como un todo. Si bien cada uno de
los elementos de un sistema puede funcionar de manera independiente, siempre formará parte de una estructura
mayor. Del mismo modo, un sistema puede ser, a su vez, un componente de otro sistema. La palabra sistema procede
del latín systēma, y este del griego σύστημα (systema), identificado en español como “unión de cosas de manera
organizada”.
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4. Mario Bunge
(21/9/1919 – 24/02/2020) Fue un filósofo, físico y
epistemólogo argentino que creo un pensamiento filosófico
llamado sistemismo que propone que todo lo que existe es un
sistemaouncomponentedeunsistemamáscomplejo.
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5. CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA
Para que un conjunto de elementos pueda ser considerado un sistema debe tener algunas características:
1. OBJETIVO:
Cada uno de los componentes o elementos del sistema contribuye al logro de un objetivo o propósito. Por
ejemplo, los diferentes órganos del sistema digestivo tienen una función particular, pero trabajan juntos para
degradar los alimentos y obtener los nutrientes necesarios para la vida.
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6. 2. TOTALIDAD:
Los elementos de un sistema funcionan como un conjunto. Por eso, una alteración en un componente implica
una alteración en el sistema. Por ejemplo, si el estómago no está funcionando adecuadamente debido a un malestar
o enfermedad, eso genera una alteración de todo el sistema digestivo.
3. ENTROPÍA:
La entropía es el grado de desorden existente en un proceso. Una de las características de los sistemas es que, a
medida que pasa el tiempo, la entropía aumenta. Un ejemplo de entropía serían todas las dolencias físicas asociadas
al envejecimiento del cuerpo humano.
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7. 4. HOMEOSTASIA:
La homeostasia es la capacidad que tienen los componentes del sistema para autorregularse ante los cambios
externos. Un ejemplo de homeostasia es la regulación de la temperatura corporal en los seres humanos, lo que nos
permite tolerar los cambios de clima.
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8. ¿QUÉ ES UN SISTEMA DE INFORMACIÓN?
Un sistema de información es un conjunto de elementos organizados y orientados al tratamiento y
administración de datos e información para cubrir una necesidad u objetivo. Se caracteriza por la eficiencia en la
que se procesan los datos con relación a un área en específico. Los elementos que componen un sistema de
información son las personas, los datos, las actividades o técnicas de trabajo y los recursos materiales informáticos o
de comunicación en general.
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9. ¿IMPORTANCIA DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN?
Los sistemas de información poseen un papel muy significativo en la sociedad, por ser una herramienta
poderosa y alternativa para apoyar a los gestores individuales a tomar mejores decisiones cuando los problemas
no sean los habituales y cambien constantemente y a la gente que trabaja en grupo a tomar decisiones de manera
más eficiente, así como también, ayudan a la alta dirección a monitorear el desempeño de la empresa o
institución a identificar problemas estratégicos y oportunidades.
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10. Los beneficios que pueden aportar los sistemas de información como apoyo a la toma de decisiones
administrativas para la organización estarían reflejados en la cadena de abastecimiento, relaciones con el cliente y/o
usuarios y la planeación de escenarios de negocios. Se debe utilizar procedimientos operativos para maximizar la
eficiencia, información precisa de toda la empresa o institución y proporcionar las herramientas para facilitar los
procesos de toma de decisiones que ayudarán a la empresa o institución a alcanzar sus objetivos estratégicos. Los
sistemas de información modifican profundamente la manera en que una empresa, una industria, un negocio deba
ajustarse al impacto digitalizado y los nuevos flujos de información. Los sistemas de información basados en
computadoras, son indispensables para realizar las actividades planificadas en cualquier organización.
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11. ¿QUÉ ES UNA INTERFAZ?
Se utiliza en informática para nombrar a la conexión funcional entre dos sistemas, programas, dispositivos o
componentes de cualquier tipo, que proporciona una comunicación de distintos niveles, permitiendo el intercambio
de información. Esto es un ejemplo de la realidad virtual. Cuando se habla de Sitios Web, se denomina interfaz al
conjunto de elementos de la pantalla que permiten al usuario realizar acciones sobre el Sitio Web que está
visitando. Por lo mismo, se considera parte de la interfaz a sus elementos de identificación, de navegación, de
contenidos y de acción.
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12. ¿QUÉ ES LA PROGRAMACIÓN?
La programación hace referencia al efecto de programar, es decir, de organizar una secuencia de pasos
ordenados a seguir para hacer cierta cosa. En el ámbito de la informática, la programación refiere a la acción de
crear programas o aplicaciones, a través del desarrollo de un código fuente, el cual se basa en el conjunto de
instrucciones que sigue el ordenador para ejecutar un programa. Estas instrucciones se encuentran escritas en
lenguaje de programación que luego son traducidas a un lenguaje de máquina, que puede ser interpretado y
ejecutado por el hardware del equipo (parte física del equipo). Dicho código fuente es creado, diseñado, codificado,
mantenido y depurado a través de la programación, donde el principal objetivo a lograr es el desarrollo de sistemas
que sean eficaces, accesibles y agradables o amigables para el usuario.
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13. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA PROGRAMACIÓN EN LA INGENIERÍA
INDUSTRIAL?
En la ingeniería industrial es importante poseer el conocimiento de esta dicha materia para hallarse en la
capacidad de poder optimizar los procesos de una forma productiva, una manera de hacerlo es poniendo en
práctica la programación de las tareas a realizar así como reducir costos y pérdidas, la constante comunicación en
la cadena de suministro entre el proveedor, fabricante y distribuidor generando mayor flujo de información, nos
permite manejar bases de datos de diferentes tamaños y analizarlas, teniendo un control de procesos más
sofisticado, en su mayoría con herramientas computarizadas que disminuyen el margen de errores
considerablemente.
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14. ¿QUÉ ES UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN?
En informática, se conoce como lenguaje de programación a un programa destinado a la construcción de otros
programas informáticos. Su nombre se debe a que comprende un lenguaje formal que está diseñado para organizar
algoritmos y procesos lógicos que serán luego llevados a cabo por un ordenador o sistema informático, permitiendo
controlar así su comportamiento físico, lógico y su comunicación con el usuario humano. Dicho lenguaje está
compuesto por símbolos y reglas sintácticas y semánticas, expresadas en forma de instrucciones y relaciones lógicas,
mediante las cuales se construye el código fuente de una aplicación o pieza de software determinado. Así, puede
llamarse también lenguaje de programación al resultado final de estos procesos creativos.
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15. BENEFICIOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN
Microsoft cree que todos los jóvenes deben aprender los principios básicos para programar porque les da las
herramientas para ser emprendedores, desarrollar habilidades de pensamiento crítico, lógica y solución a
problemas. Los de Redmond han enumerado cuatro beneficios:
1. Desarrolla habilidades para la solución de problemas lógicos. Estimula la creatividad y el pensamiento crítico.
Todas estas son habilidades del siglo XXI requeridas en cualquier sector.
2. Mayores oportunidades de empleo. Actualmente, no hay suficiente talento para cubrir la demanda laboral en el
sector tecnológico.
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16. 3. Proporciona mayor capacidad de adaptación al estilo de vida actual. El mundo depende de la tecnología cada vez
más. Con el fin de alcanzar su pleno potencial, los jóvenes necesitan tener una comprensión de cómo funciona la
tecnología y cómo hacer que funcione para ellos.
4. El emprendimiento se vuelve una opción tangible. Grandes negocios han surgido gracias al conocimiento del
lenguaje de programación. Emprendedores han sabido capitalizar su conocimiento a favor de la creación y
crecimiento de sus negocios.
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17. ¿QUÉ ES UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN ORIENTADO A
OBJETOS?
La Programación Orientada a Objetos es un paradigma de programación que viene a innovar la forma de
obtener resultados. Los objetos manipulan los datos de entrada para la obtención de datos de salida específicos,
donde cada objeto ofrece una funcionalidad especial. C++ junto con Java, son los dos lenguajes de programación
orientada a objetos más utilizados actualmente (según datos proporcionados por el índice de programación Tiobe).
Por lo tanto, cuando se quiere acceder a un curso de programación orientada a objetos, siempre hay que tener
ambos lenguajes en cuenta, sobre todo para ampliar las opciones de encontrar ofertas de empleo en el mercado
laboral.
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18. METODOLOGÍA DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN ORIENTADO A
OBJETOS
Con el objetivo de llenar ese vacío que ha dejado la bibliografía y con el propósito de contribuir en el
mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje de la programación de computadoras, he desarrollado esta metodología
de la programación orientada a objetos. La metodología se divide en dos partes; en la primera parte, que abarca del
capítulo uno al siete, se estudia la técnica seudocódigo y su uso en el diseño de algoritmos pequeños que tienen una
sola tarea o función, por tanto, se establece el uso de una clase y dentro de la clase el método principal, donde se
plasma la lógica que soluciona el problema.
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19. En esta primera parte se da énfasis al desarrollo de la lógica básica de la programación usando seudocódigo. Se estudian los
tipos de datos, identificadores, operaciones de entrada, cálculo y salida. Las estructuras de control: La secuenciación; la selección
simple (if then), doble (if then else) y múltiple (switch); la repetición do…while, la repetición for y la repetición while. Los
arreglos unidimensionales, bidimensionales, Tridimensionales y tetra dimensionales. Y por último de esta primera parte, se
estudia cómo usar más de un método en la clase, en problemas que involucran a más de una tarea o función, métodos que no
regresan valor (equivalente a módulos en la programación estructurada), métodos que regresan valor (equivalentes a funciones
definidas por el usuario en la programación estructurada), parámetros por valor y por referencia. Este autor tiene la convicción
de que el estudiante debe desarrollar las bases lógicas de la programación; es por ello, que esta primera parte es lo que se estudia
o estudiaba en un primer curso de lógica de programación con técnicas estructuradas, pero enfocando la estructura del
algoritmo en forma apropiada a la programación orientada a objetos; usando una clase y dentro de la clase el método principal,
entrenando a los estudiantes para que desarrollen las bases lógicas de la programación de computadoras.
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20. A continuación se presenta un ejemplo, para mostrar una idea general de cómo se usa la primera parte de la
metodología en la solución de una aplicación.
PROBLEMA 1:
Elaborar un algoritmo que permita leer un vector de diez números en un arreglo de 10 elementos; que lo
imprima e imprima la media. Leer el vector en un método; calcular la media en otro método; e imprimir el vector en
otro método. Utilizando parámetros.
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21. ALGORITMO MEDIA CON METODOS
Clase MediaConMetodos
1. Método principal()
a. Declarar variables
vector: Arreglo[10] Real
promedio: Real
b. leerVector(vector)
c. promedio = calcularMedia(vector)
d. imprimirVector(vector)
e. Imprimir promedio
f. Fin Método principal
2. Método leerVector(Ref vec: Arreglo[10] Real)
a. Declarar variables
n: Entero
b. for n=0; n<=9; n++
1. Solicitar elemento vec[n]
2. Leer vec[n]
c. endfor
d. Fin Método leerVector
3. Método calcularMedia(Ref v: Arreglo[10] Real): Real 21

22. a. Declarar variables
sumatoria, prom: Real
i: Entero
b. sumatoria = 0
c. for i=0; i<=9; i++
1. sumatoria = sumatoria + v[i]
d. endfor
e. prom = sumatoria / i
f. return prom
g. Fin Método calcularMedia
4. Método imprimirVector(Ref vect: Arreglo[10] Real)
a. Declarar variables
x: Entero
b. for x=0; x<=9; x++
1. Imprimir vect[x]
c. endfor
d. Fin Método imprimirVector
Fin Clase MediaConMetodos
Fin
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23. EXPLICACIÓN
El algoritmo tiene una clase; en la cual se tienen cuatro métodos. El método principal, en el que se define la
variable vector, como un arreglo de 10 elementos; y la variable promedio. Enseguida llama al método
leerVector(vector), enviando vector como parámetro y conectándolo con el parámetro por referencia vec; en el cual
lee los 10 números. Luego llama al método calcularMedia(vector) enviando vector como parámetro y conectándolo
con el parámetro v; del cual calcula la media y la devuelve para colocarla en promedio. A continuación llama
imprimirVector(vector) enviando vector como parámetro y conectándolo con el parámetro vect; el cual imprime. Y
finalmente imprime el promedio.
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24. ¿CUÁL ES EL ORIGEN DE VISUAL BASIC. NET Y SUS APLICACIONES?
Visual Basic (VB) es un lenguaje de programación dirigido por eventos, desarrollado por Alan Cooper para
Microsoft. Este lenguaje de programación es un dialecto de BASIC, con importantes agregados. Su primera versión
fue presentada en 1991, con la intención de simplificar la programación utilizando un ambiente de desarrollo. La
última versión fue la 6, liberada en 1998, para la que Microsoft extendió el soporte hasta marzo de 2008. En 2001
Microsoft propuso abandonar el desarrollo basado en la API Win32 y pasar a un framework o marco común de
librerías, independiente de la versión del sistema operativo .NET Framework, a través de Visual Basic .NET (y otros
lenguajes como C Sharp (C#) de fácil transición de código entre ellos); fue el sucesor de Visual Basic 6.
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25. Aunque Visual Basic es de propósito general, también provee facilidades para el desarrollo de aplicaciones de
bases de datos usando Data Access Objects, Remote Data Objects o ActiveX Data Objects. Visual Basic contiene un
entorno de desarrollo integrado o IDE que integra editor de textos para edición del código fuente, un depurador, un
compilador (y enlazador) y un editor de interfaces gráficas o GUI.
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BIBLIOGRAFÍA
 Wikipedia. Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema
 Significados. Recuperado de: https://www.significados.com/sistema-de-informacion/
 Wikipedia. Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Interfaz
 Wikipedia. Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Programaci%C3%B3n
 Wikipedia.Recuperadode:https://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje_de_programaci%C3%B3n
 Wikipedia.Recuperadode:https://es.wikipedia.org/wiki/Programaci%C3%B3n_orientada_a_objetos
 Wikipedia. Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Visual_Basic_.NET

27. GRACIAS!!!