Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Presentació de Álvaro Baena i Cristina Real, infermers d'urgències de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
4. • Primeras modificaciones a la molécula
Fenoxialquilpenicilinas
Penicilina V
Feneticilina
Propiciclina
Mejora la absorción oral
porque aumenta la resistencia
a la hidrólisis acida.
5. • Introduccion de dimetoxifenil y etoxinaftil
Meticilina
Resistencia a la inactivación
enzimática por B-lactamasas
del S. aureus.
Nafcilina
6. • La existencia del grupo amino en la cadena
lateral de la becilpenicilina
Aminopenicilinas
Ampicilina
Amoxicilina
Amplia el espectro a
las GRAM (-)
• E. coli
• Haemophilus
influenzae
7. • Modificaciones a la molécula
Carboxipenicilinas
Carbenicilina
azlocilina
Ampliación del espectro sobre:
• Pseudomona aeruginosa
8. Mecanismos de acción
ESTRUCTURA Y SINTESIS DE
MUREINA
Mureina
- Polímero de
naturaleza
glucopeptidica.
- Estructura que
confiere la forma y
resistencia a lisis
mecánica.
- Las unidades
estructurales son:
NAG y NAM
9. Características de la mureína
en la tercera posición hay siempreun aminoácido con un grupo
amino lateral.
Aparecen D-aminoácidos que no son frecuentes.
las dos últimas unidades de D-ala se añaden como un dímero D-
ala-D-ala.
14. MECANISMOS DE ACCION
Producen inhibición de la reacción de
transpeptidación en la fase 4 de la biosíntesis de
la mureína.
La estructura, en su anillo β-
lactámico, es similar a la del
dipéptido D-ala-D-ala
Sustrato natural reconocido
por las transpeptidasas en la
reacción de entrecruzamiento
Al contrario. los β-lactámicos se unen a la transglucolasa
formando un enlace covalente con una serina de su centro activo,
lo que produce la inactivación irreversible de la enzima
15. B- lactámicos para ser activos deben
acceder a la membrana
Acceso de los β-lactámicos a los sitios de
acción
Interacción del B-lactámico con sitios
específicos de fijación: interacción fármaco-
receptor
Consecuencias de esta interacción sobre la
bacteria
16. MECANISMOS DE RESISTENCIA
ALTERACION EN EL TRANSPORTE
B- lactamicos deben alcanzar sus puntos de fijación
(PBP) en la cara externa de la membrana citoplásmica
Fácilmente en las bacterias gram positivas y
en las gram negativas por difusión a través de las porinas (OmpC).
Mutaciones que no produzcan la porina
OmpC son resistentes a penicilinas
17. ALTERACIÓN DE LOS SITIOS DE
ACCIÓN
MECANISMOS DE RESISTENCIA
Sitio de acción de los β-lactámicos es un grupo de
proteínas (PBP)
La resistencia a estos antibióticos, es la producción de PBP con una
afinidad disminuida por los β-lactámicos.
18. MECANISMOS DE RESISTENCIA
PRODUCCIÓN DE Β-LACTAMASAS Las β-lactamasas son enzimas que
hidrolizan el anillo β-lactámico del
antibiótico > inactiva.
GRAM (+)
• Síntesis de β-lactamasas
es inducible por
antibiotico.
• Enzimas se secretan al
medio externo,
produciendo su
destoxificación.
• Tiene un efecto
poblacional.
• Crecimiento de otras
bacterias que no produce.
GRAM (-)
• β-lactamasas sintetizadas
de forma constitutiva
• Secretándose
posteriormente al
periplasma.
• Situación es estratégica ya
que pocas enzimas
pueden inactivarlo en su
paso.
19. TIPOS DE B- LACTAMASAS
La especificidad de sustrato
La clase molecular
La susceptibilidad a
inhibidores
La localización genética
20. INHIBIDORES DE B- LACTAMASAS
• Compuestos de estructura química análoga a los β-
lactámicos.
• Se comportan como inhibidores competitivos de
ciertas β-lactamasas, mediadas por plásmidos o por
cromosomas.
• Carecen de actividad antibacteriana propia
• Potencian la actividad de los β-lactámicos
• Bacterias recuperan su sensibilidad a este grupo de
antibióticos.
21. ACTIVIDAD ANTIBACTERIANA
La gran actividad de la penicilina G sobre varias especies bacterianas,
fundamentalmente grampositivas y sobre bacterias anaerobias
La escasa sensibilidad de Enterococcus faecalis a los β-lactámicos
El amplio espectro que cubren las penicilinas con actividad
anti-Pseudomonas
22. CARACTERISTICAS
FARMACOCINETICAS
ABSORCION
β-lactámicos generalmente
deben administrarse
por vía parenteral.
Aunque se a logrado buena
absorción por via oral de
algunos derivados.
DISTRIBUCION
Generalmente es buena, y se
alcanzan concentraciones
adecuadas en líquido pleural,
pericardio, líquido sinovial.
Paso al sistema nervioso
central (SNC), es escaso en
condiciones normales.
Todos los β-lactámicos
atraviesan la barrera
placentaria.
24. REACCIONES ADVERSAS
Las reacciones adversas más importantes son las de
hipersensibilidad de:
• Aparición inmediata (2-30 min)
• Acelerada (1-72 h)
• Tardías (> 72 h) y de gravedad variable.
Desde erupciones cutáneas hasta la reacción
anafiláctica inmediata a su administración.
25. REACIONES ADVERSAS
Alteraciones gastrointestinales, sobre todo diarreas,
que pueden ser debidas a sobreinfección.
• Aumento reversible de las transaminasas.
Alteraciones hematológicas: anemia, neutropenia y
alteraciones de la función de las plaquetas.
• Hipopotasemia, sobre todo con los compuestos con mayor
contenido en sodio.
Encefalopatía que cursa clínicamente con mioclonías
y convulsiones clónicas o tónico-clónicas de extremidades
que pueden acompañarse de somnolencia.
29. APLICACIONES TERAPEUTICAS
INFECCIONES DEL SISTEMA
NERVIOSO
Meningitis
Período neonatal, los gérmenes
más frecuentes son los bacilos
gram negativos (E. coli, Proteus,
Klebsiella).
Absceso cerebral
El estreptococo (abscesos
cuyo origen sea una sinusitis) o
el estafilococo (en general,
postraumáticos).
30. APLICACIONES TERAPEUTICAS
INFECCIONES GINECOLÓGICAS
Endometritis y
enfermedad inflamatoria pélvica
enterobacterias, algunas especies
de estreptococos y bacteroides
INFECCIONES DE TRANSMISIÓN
SEXUAL
Sífilis primaria y secundaria Penicilina G benzatina
Sífilis latente o tardía Penicilina G benzatina
Infecciones por N. gonorrhoeae Penicilina G procaína
31. APLICACIONES TERAPEUTICAS
INFECCIONES INTESTINALES
En principio las diarreas no deben
tratarse con antibióticos
Excepto por:
Shigella, Salmonella o E. coli
INFECCIONES DE VÍAS BILIARES
Habitualemte Son enterobacterias,
enterococos y, a veces,
anaerobios