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Elaborado por: Prof. Dalia Alvarado
PACIE es una metodología que permite el uso de
las TIC's como un soporte a los procesos de
aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce al
esquema pedagógico de la educación real.
La metodología PACIE consta de las siguientes 5
fases:


   Presencia   Alcance   Capacitación   Interacción   Elearning
Para fomentar la interacción de calidad y la generación apropiada del
conocimiento, la estructura de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA),
basado en la metodología PACIE, debe ser la siguiente:

                       • Sección de Información
                       • Sección de Comunicación
          Bloque 0 -   • Sección de Interacción
            PACIE


                       • Sección de Exposición
                       • Sección de Rebote
            Bloque     • Sección de Construcción
          Académico    • Sección de Evaluación




                       • Sección de Negociación
          Bloque de    • Sección de Retroalimentación
            Cierre
Eje de Interacción dentro de un Aula Virtual
Conformado por tres Secciones:


                               Sección de
      • Sobre el Curso        Comunicación     • Social,
      • el Tutor          • Sobre el proceso   • de apoyo y
      • y la Evaluación     y                  • Aprendizaje
                          • operatividad del     cooperativo
                            aula
             Sección de                              Sección de
            Información                              Interacción
Sección de Comunicación


Sección de Información



Sección de Interacción.
.                                    .

        Esta sección contiene
      Información sobre como
           desplazarte en el
          aula, Objetivos y
    descripción del curso , quien
    es tu tutor, que se evaluará y
          en que momento.

.                                    .
 Es el bloque fundamental dentro del aula virtual pues su
objetivo es organizar y gestionar todo el movimiento dentro del
curso.
 Es el eje de Interacción dentro del aula virtual.
 Es muy importante porque es la primera interacción del
estudiante con el aula virtual, allí está contenida la forma en que
el estudiante debe utilizar el aula, como debe desplazarse en ella.
 Ahí se encuentran los objetivos del curso.
 Es donde conoce virtualmente al tutor, donde se establece que
y como el estudiante va a se evaluado, se establecen inicio del
curso.
 Donde comienzan a interactuar entre compañeros, a
conocerse, a generar compañerismo favoreciendo esto un
aprendizaje cooperativo.
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  • 1. Elaborado por: Prof. Dalia Alvarado
  • 2. PACIE es una metodología que permite el uso de las TIC's como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real. La metodología PACIE consta de las siguientes 5 fases: Presencia Alcance Capacitación Interacción Elearning
  • 3. Para fomentar la interacción de calidad y la generación apropiada del conocimiento, la estructura de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), basado en la metodología PACIE, debe ser la siguiente: • Sección de Información • Sección de Comunicación Bloque 0 - • Sección de Interacción PACIE • Sección de Exposición • Sección de Rebote Bloque • Sección de Construcción Académico • Sección de Evaluación • Sección de Negociación Bloque de • Sección de Retroalimentación Cierre
  • 4. Eje de Interacción dentro de un Aula Virtual Conformado por tres Secciones: Sección de • Sobre el Curso Comunicación • Social, • el Tutor • Sobre el proceso • de apoyo y • y la Evaluación y • Aprendizaje • operatividad del cooperativo aula Sección de Sección de Información Interacción
  • 5. Sección de Comunicación Sección de Información Sección de Interacción.
  • 6. . . Esta sección contiene Información sobre como desplazarte en el aula, Objetivos y descripción del curso , quien es tu tutor, que se evaluará y en que momento. . .
  • 7.
  • 8.
  • 9.  Es el bloque fundamental dentro del aula virtual pues su objetivo es organizar y gestionar todo el movimiento dentro del curso.  Es el eje de Interacción dentro del aula virtual.  Es muy importante porque es la primera interacción del estudiante con el aula virtual, allí está contenida la forma en que el estudiante debe utilizar el aula, como debe desplazarse en ella.  Ahí se encuentran los objetivos del curso.  Es donde conoce virtualmente al tutor, donde se establece que y como el estudiante va a se evaluado, se establecen inicio del curso.  Donde comienzan a interactuar entre compañeros, a conocerse, a generar compañerismo favoreciendo esto un aprendizaje cooperativo.