Este documento presenta los criterios y competencias para el Bloque 3 sobre el impacto de las ideas utilizando un editor de presentaciones. Los criterios incluyen la elaboración de presentaciones creativas y originales con animaciones y efectos multimedia usando un lenguaje formal y respetuoso según las normas de la AML. También se incluye seleccionar actividades de aprendizaje analizando avances y logros con una postura crítica usando lenguaje coherente y formal según la AML. Las competencias disciplinares involucran usar tecnologías de la

1. Bloque 3: Impacto con mis ideas (editor de presentaciones)
Criterios:
 Elabora presentaciones originales y creativas, con animaciones multimedia y
efectos, con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia
Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el
trabajo colaborativo, exponiendo opiniones críticas cerca del tema elegido.
 Selecciona las actividades de aprendizaje analizando sus avances y logros más
significativos, con una postura crítica, utilizando un lenguaje coherente y formal con
base en las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML).
Competencia disciplinar:
Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver
problemas, producir materiales y transmitir información.
Atributos de las competencias genéricas:
 Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores,
fortalezas y debilidades.
 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o
gráficas.
 Maneja las tecnologías de la información y comunicación para obtener información
y expresar ideas.
 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades
con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.