El documento describe los rasgos específicos del enfoque de enseñanza de las matemáticas en primaria y secundaria. En primaria, se fomenta la resolución de problemas mediante el razonamiento deductivo e inductivo y diferentes estrategias. En secundaria, los estudiantes deben aplicar los conocimientos de primaria a nuevas situaciones y reestructurarlos. El tránsito entre ambos niveles es difícil para los estudiantes debido a los cambios físicos, psicológicos y emocionales que experimentan, por lo