El bullying se origina por actitudes agresivas e intencionadas de estudiantes con problemas familiares para imponer su poder sobre otros mediante amenazas o insultos, lo que puede causar angustia y miedo en las víctimas e incluso llevarlos al suicidio; los padres deben comunicarse con sus hijos y aconsejarlos para prevenir el bullying, que ocurre con frecuencia en las escuelas debido a problemas personales, familiares o escolares.
Estas diapositivas consisten sobre el tema bullying que es muy visto en las escuelas. Habla sobre como se comportan el agresor y la victima, y que tipos de bullying hay.
El bullying se concepto refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo.
El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades.
Estas diapositivas consisten sobre el tema bullying que es muy visto en las escuelas. Habla sobre como se comportan el agresor y la victima, y que tipos de bullying hay.
El bullying se concepto refiere al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo.
El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades.
El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar.
Actividad realizada por alumnos de 4º curso de ESO del IES Juan del Villar de Arjonilla (Jaén). Se encuadra dentro del proyecto ka201 Erasmus+ "take action to stop bullying. Build bridges between peers". Pretende sensibilizar a la comunidad educativa y a la sociedad en general del grave problema que supone el acoso escolar en nuestros centros educativos y fomentar la toma de medidas para su erradicación.
Bullying: El problema se origina en casa. La falta de normas en casa y la excesiva tolerancia de los padres de conductas inadecuadas en el niño y en el adolescente, también contribuyen al origen del bullying. Existen recuerdos que algunos niños y adolescentes quisieran olvidar para siempre, pero es imposible
El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar.
Actividad realizada por alumnos de 4º curso de ESO del IES Juan del Villar de Arjonilla (Jaén). Se encuadra dentro del proyecto ka201 Erasmus+ "take action to stop bullying. Build bridges between peers". Pretende sensibilizar a la comunidad educativa y a la sociedad en general del grave problema que supone el acoso escolar en nuestros centros educativos y fomentar la toma de medidas para su erradicación.
Bullying: El problema se origina en casa. La falta de normas en casa y la excesiva tolerancia de los padres de conductas inadecuadas en el niño y en el adolescente, también contribuyen al origen del bullying. Existen recuerdos que algunos niños y adolescentes quisieran olvidar para siempre, pero es imposible
Cualquiera que se dedique a la docencia sabe lo "contagiosas" que son las conductas y las emociones. Si usted alguna vez ha pasado un año con un grupo acosado por el conflicto, en donde el bullying prevalecía, seguramente conoce el sentimiento de levantar las manos por frustración mientras las pelas y la mezquindad invadían toda la atmósfera del salón de clases.
Dinámicas para dotar de herramientas y habilidades que ayuden a los y las estudiantes a enfrentar esta situación y ayudar a quienes pudiesen padecerla.
Además de algunas recomendaciones que como responsables y adultos conscientes debemos procurar para contribuir a disminuir los factores que los provocan o ayudan a que permanezca.
El acoso escolar se ha convertido en uno de los temas más polémicos de los últimos tiempos. El hecho de que las aulas de clase sean cada vez menos seguras es algo que preocupa no sólo a padres de familia y a docentes, sino a las autoridades en general, por la razón de que el acoso ya no se está limitando a un territorio meramente escolar.
La informacion es muy completa i resumida contiene lo que es el bullying, sus características y sus tipos, ademas de algunas recomendaciones para evitarlo. También contiene la fecha original y sus autores, también contiene dedicatoria, justificación, agradecimientos y algunos anexos que no son de relevancia
Contiene que es el bullying, sus características, los tipos que existen. La información esta completa y bastante resumida. Aun contiene a los autores originales como la fecha de exposición y otras cosas como dedicatoria y agradecimientos...pero mas adelante esta lo que realmente importa que es el tema en si...
presentación con animación del bullying (en .ppsx)Manuela Esteban
presentación de powerPoint con animación del bullying en .ppsx para la materia de: ELABORACIÓN DE MATERIALES POR MEDIOS DIGITALES AVANZADOS, del Conalep, plantel: 021 cd. del carmen.
realizado por los alumnos:
-Manuela Mendez Esteban
-Juan Jesús Luna Almeida
de 3er semestre de informática turno vespertino.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
Presentación del Capítulo 67 - Guyton y Hall en donde explica desde un punto de vista fisiológico las, las diferentes y más comunes patologías que suceden en el tracto Gastrointestinal, a su vez nos mencionada detalladamente posibles causas y consecuencias de dichos trastornos
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
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