Este documento discute el tema del bullying, desmitificando creencias comunes y presentando datos sobre su prevalencia en México. Explica que el bullying incluye acoso psicológico, verbal o físico entre estudiantes de forma repetida, y analiza sus causas, consecuencias y formas de detección e intervención por parte de padres, maestros y escuelas.

1. BULLYING; Mitos y Realidades Lic. Jorge V. Hidalgo Limón

2. Mundo Globalizado

3. Mundo globalizado Globalización, proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global.BAUMAN, Zygmunt. La globalización: consecuencias humanas. Segunda edición. México: Fondo de Cultura Económica, 2002.Bullying; Mitos y Realidades

4. Mundo Globalizado Trasformaciones en el entorno socioeconómico y en elmercado laboral relevantes para comprensión social Nueva economíaInternalización y globalización de mercadosPresión competitiva. La innovación tecnológica La nueva sociedadDesaparición de límites y fronteras. Proceso de a culturalización mutua. Aldea GlobalJosé Peiró Silla. Tratado de Psicología del Trabajo. 1ra Edic. Síntesis “Las nuevas tecnologías te acercan a los que están lejos de ti, pero te aleja de los que están cerca”

5. Globalización de la violencia

6. Globalización de la Violencia Proceso de involución civilizadora: a pesar de todos nuestros adelantos tecnológicos, no hemos podido desterrar la violencia. Vulneración del Estado de DerechoIncrustación de la narcopolíticaEl quebranto general de los derechos humanos.La corrupción sistémicaLos medios masivos como facilitadores de violencia en todos los estratos socialesResurgimiento de la guerra étnicaHorst Kurnitzky. Globalización de la violencia. Edit. Colibrí. México 2002 Bullying; Mitos y Realidades

7. BULLYING

8. Conceptualización. BullyingAcoso, hostigamiento, matonaje escolarCualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Bullying; Mitos y Realidades

9. Antecedentes. BullyingDan Olweus. Noruega 1970.España 1999 – 2005 ChileUSAMéxico Bullying; Mitos y Realidades

10. Bullying; Mitos Son cosas de niñosHan sucedido desde siempreEl agresor no mide las consecuenciasNo es para tantoForma el carácterTodos hemos pasado por esoDebe aprender a defenderse Ya se le pasará …..Bullying; Mitos y Realidades

11. Cifras en México. Realidad 32% de los menores de 15 años afirmaron ser víctimas de maltrato en la escuela; más de 15% aseguró ser insultado y 13% dijo ser golpeado por sus compañeros. (IFE) 2000 y 2003. 1 de cada 4 jóvenes sufre agresiones verbales y físicas. (CNDH)México era el país miembro que registraba el índice más alto de violencia entre jóvenes de secundaria. (OCDE 2009)El 44.6% de los hombres y el 26.2% de las mujeres han insultado a alguien. (INEGI)

12. Cifras en México. Realidad 6.6% de las mujeres y el 14.9 % de los hombres han golpeado en alguna ocasión a sus compañeros. Redacción. El Universal. Mayo de 2010 Suicidios entre víctimas de Bullying suman 224 de 2009 a la fecha. 27 de Febrero, 2011. Grupo FormulaBullying; Mitos y Realidades

13. Bullying. Tipos SexualExclusión socialVerbal. PsicológicoFísicoCiberBullyingBullying; Mitos y Realidades

14. Causas; BullyingIndividuales. Baja autoestimaDiferencias individuales FamiliaresEntorno familiar poco afectivoViolencia intrafamiliar Ausencia de algún padre, divorcioAbuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayoresPresión para que tenga éxito en sus actividades.Sobre protección EscolaresFalta de control físico, vigilancia y respeto.Humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos. Ausencia de límites y reglas de convivencia.

15. Consecuencias; BullyingAgresor (es)Percepción errónea de la realidad Perdida de limites y conciencia Baja tolerancia a la frustración Confusión de liderazgo VíctimaBaja autoestima.Pasividad Fracaso escolar deserción Trastornos emocionales.Problemas psicosomáticos, Depresión, ansiedad, ideación suicida y concreción

16. Detección; BullyingTimidez, irritabilidad, angustia, agresividad Pone pretextos y argumentos para no asistir a clases, ni participar en actividades de la escuela . Bajo rendimiento escolar. Pierde materiales sin justificación algunaPiden más dinero para cubrir chantajes del agresor. Moretones o agresiones evidentes en la cara y el cuerpo.Muestra nerviosismo al llegar a la escuela.Se comportan tímidos en el contexto escolar.

17. Intervención; BullyingComo deben actuar los padres ante un hijo acosadorDialogo y comunicaciónObservar las actividades que realizan. No restarle importancia al problemaNo usar la violencia para reparar el problema.Nunca dejar de mostrar amor y comprensión pero establecer límites claros Trabajo en equipo y coordinado Canalizar o sublimar la conducta agresiva del niño Educar en valores y socializaciónEducar en inteligencia emocional Educar y formar en la humildad

18. Intervención; BullyingQué hacer si mi hijo es la victimaInvestigar lo que está ocurriendo Establecer canales de diálogo y confianza Mantener la calma y no demuestres preocupación Hacer saber que él no es el culpable de esta situación. Educar en asertividad y entrenar respuestas asertivas al maltrato. Establecer contacto con la escuela y maestros, denunciar. En caso de que el acoso continúe, tendrás que consultar a un abogado y psicólogo

19. Bullying; Mitos y Realidades

20. Intervención; BullyingQué deben hacer los maestrosIdentificar a la víctima y el agresor. Establecer contacto con padres e investigar el estado emocional y físico del niñoIncrementar la vigilancia al niño a una distancia prudente Revisar el entorno escolar del niñoEstablecer contacto con los compañeros cercanos del niños (acosador y víctima), pueden darle información valiosa. Tenga consciencia de que tanto el agresor como la victima sufren, y por lo tanto necesitan ser atendidos y tratados.

21. Bullying; Mitos y Realidades

22. “Todo aquel que dice haber aprendido se encuentra preparado para vivir, en un mundo que ya no existe”

23. Consultoría Psicológica Integral Lic. Jorge V. Hidalgo Limón Lic. Adriana Aguirre Hermosillo Descargar Material en : http://el-arquisocial.jimdo.comCel. 833-2081881 SERVICIOS Apoyo PsicopedagógicoTerapia infantil y del lenguajeOrientación vocacional y profesional