Este documento resume un trabajo práctico colaborativo sobre nuevas tecnologías educativas. Explora cómo las nuevas tecnologías han cambiado la noción de cultura y conocimiento, pasando de una cultura impresa a una cultura modelada por el usuario. También analiza las ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías en la educación, así como conceptos como cultura modelada, cultura digital y los cambios en la transmisión del conocimiento.
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
cambios en la noción de cultura y conocimiento
1. Nuevas Tecnologías Educativas
Trabajo Práctico Colaborativo
“Enseñar a Aprender en la Cultura Digital”
Instituto de Formación Docente Continua
b) Cambios en la noción de cultura y de conocimiento
3. 1- Presentación del tema
2-¿Vino viejo en odres nuevos? Nube de palabras
3- Cultura impresa/Cultura modelada
4-Ventajas de las nuevas tecnologías de la educación
5- Desventajas de las nuevas tecnologías de la educación
6- Cambios en la noción de cultura y conocimiento
7-Cultura modelada
8-Cultura Digital
- Conclusión
- Fuentes de información
Índice
4. ¿El conocimiento
cómo se transmite
actualmente?
¿Cuáles son las ventajas
del uso de las nuevas
tecnologías?
Presentación
¿Qué es la
cultura
modelada?
¿Cómo influye el
uso de las nuevas
tecnologías en la
escuela?
¿y las
desventajas?
¿Cómo
almacenan los
jóvenes sus
fotos?
8. Ventajas de las Nuevas Tecnologías de la comunicación
● Son “amigables” para el usuario
● Proveen un acceso a una gran cantidad de información que
se organiza de una manera distinta a la tradicional.
● son más igualitarias que otras.
● Mayor inclusión social.
INDICE
9. ● Fragilidad en los sistemas de conservación
● Corre el riesgo de utilizarse de forma banal
● “Pérdida del valor en la profundidad como fuente de
conocimiento” (Baracco)
Desventajas de las Nuevas Tecnologías de la comunicación
10. ● La noción de popularidad es más importante que la de
verdad .
● Las nuevas tecnologías prometen una gratificación
inmediata , accesibilidad completa, horizontalidad en
relaciones .
● Multimodales ,combinan texto, imágenes y sonidos .
CAMBIOS EN LA NOCIÓN DE CULTURA Y CONOCIMIENTO
Elementos fundamentales en la escuela
11. CULTURA MODELADA
Desafío
Modo de definir el conocimiento valioso de la
escuela.
Abre debate a la jerarquización y centralización
del saber escolar.
Redes
15. SURGIMIENTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
-SE ESTRUCTURAN A PARTIR DEL
USUARIO
-SE ACOMODAN A LOS GUSTOS DEL
CLIENTE
-PERMITEN UNA MAYOR CANTIDAD DE
INFORMACION AL INSTANTE
-SE VAN RENOVANDO AL PASO DEL
TIEMPO.
-TANTO NIÑOS COMO ADULTOS PUEDEN
ACCEDER.