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METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

                                                          Capitulo 2

                                Ciencia, Progreso y Calidad de vida

La ciencia es el factor fundamental para una mejor calidad de vida
responsable y humanista con la sociedad.

El ser humano ante la ciencia, hace que el individuo sea capas de
manejar una gran cantidad de datos y teorías, los mismos que
pueden facilitar o perjudicar a la sociedad, los valores humanos se
ven acosados por los efectos y sentimientos que crea el intereses
social y económico.

La cultura, la ciencia y el progreso resultan de las características
que cada una de las culturas ha ido creciendo a través de la ciencia,
educación y preparación, para un progreso.

La cultura de Latinoamérica se ha caracterizado por su poca
investigación y aporte al mundo, por lo que se ha puesto en marcha
la investigación y la ciencia, que será la herramienta para que los
países del subdesarrollo, formen parte de progreso del mundo.

La ética de la ciencia, ha puesto a la humanidad en un mundo
fundamentado en los mayores logros de la humanidad, que esta
siendo gobernado por el uso de instrumentos y fundamentos de la
ciencia, estos se pueden aplicar de manera correcta e incorrecta.

Los institutos superiores son las principales fuentes de impartición
de ética y ciencia, estas constituyen el progreso ya que la formación
correcta es la que define la tendencia y el uso correcto de la ética
de la ciencia.

Como conclusión la formación que imparten los docentes en los
estudios superiores es la base para la propagación de la
investigación científica, el afán de las instituciones por propagar
conocimientos que aporten a la sociedad, tendrá por objetivo
mejorar la calidad de vida del mundo y de sus habitantes.

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Cap 2 investigacion

  • 1. METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Capitulo 2 Ciencia, Progreso y Calidad de vida La ciencia es el factor fundamental para una mejor calidad de vida responsable y humanista con la sociedad. El ser humano ante la ciencia, hace que el individuo sea capas de manejar una gran cantidad de datos y teorías, los mismos que pueden facilitar o perjudicar a la sociedad, los valores humanos se ven acosados por los efectos y sentimientos que crea el intereses social y económico. La cultura, la ciencia y el progreso resultan de las características que cada una de las culturas ha ido creciendo a través de la ciencia, educación y preparación, para un progreso. La cultura de Latinoamérica se ha caracterizado por su poca investigación y aporte al mundo, por lo que se ha puesto en marcha la investigación y la ciencia, que será la herramienta para que los países del subdesarrollo, formen parte de progreso del mundo. La ética de la ciencia, ha puesto a la humanidad en un mundo fundamentado en los mayores logros de la humanidad, que esta siendo gobernado por el uso de instrumentos y fundamentos de la ciencia, estos se pueden aplicar de manera correcta e incorrecta. Los institutos superiores son las principales fuentes de impartición de ética y ciencia, estas constituyen el progreso ya que la formación correcta es la que define la tendencia y el uso correcto de la ética de la ciencia. Como conclusión la formación que imparten los docentes en los estudios superiores es la base para la propagación de la investigación científica, el afán de las instituciones por propagar conocimientos que aporten a la sociedad, tendrá por objetivo mejorar la calidad de vida del mundo y de sus habitantes.