SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
ARTE Y CULTURA
UNIDAD 1 ACTIVIDAD 2
UNIVIM
Alumna: Edith Quintero
Leyva
Tutor: NICTE ORTEGA
CRIOLLO
QUÉ ES LA CULTURA:
Cultura es todo complejo que incluye el conocimiento, el arte, las
creencias, la ley, la moral, las costumbres y todos los hábitos y
habilidades adquiridos por el hombre no sólo en la familia, sino
también al ser parte de una sociedad como miembro que es.
La palabra cultura es de origen latín cultus que significa “cultivo” y a
su vez se deriva de la palabra colere.
La cultura en la lengua latina, entre los romanos, tenía el sentido de
la agricultura, y se refería al cultivo de la tierra para la producción.
Aún se conserva de esta manera cuando se habla de la cultura de la
soja, la cultura del arroz, etc.
La cultura también se define en las ciencias sociales como un
conjunto de ideas, comportamientos, símbolos y prácticas sociales,
aprendidos de generación en generación a través de la vida en
sociedad. Sería el patrimonio social de la humanidad o,
específicamente, una variante particular del patrimonio social.
POR LO TANTO:
Cultura es todo aquel acto que tiene un individuo de sierta parte del
mundo, es decir la costumbres, tradiciones, leyes, ética, y todo lo
relacionado con la acción de las personas en sierta ciudad, pueblo o
rancho.
Cada lugar tiene sus forma de pensar, y no con esto quiero decir que
el pueblo en su o la ciudad piense si no que cada persona forma
parte de la sociedad de dicho lugar y en conjunto forman su propia
cultura.
EL TÉRMINO CULTURA POSEE VARIOS
SIGNIFICADOS TODO DEPENDE DEL
CONTEXTO EN DONDE SE EMPLEA LA
PALABRA:
La cultura física es el conjunto de rutinas de cuidados personales
como el deporte, ejercitación física, tratamientos, entre otros, que
buscan el bienestar en cuerpo y el alma;
La cultura política es el conjunto de actos de poder y autoridad de los
cuales se forma la estructura de la vida política;
La cultura organizacional son el grupo de normas, políticas,
costumbres y valores que comparten en una institución y logra una
mejor interacción entre el grupo que la compone;
La cultura clásica tiene como finalidad facilitar o proveer los
conceptos de la cultura Greco- Romana, desde el punto de vista
político, social, artístico, religioso, literatura, entre otros tópicos.
LA PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DE
LA CULTURA ES:
Que el mecanismo de adaptación, que es la capacidad que tienen los
individuos para responder al medio de acuerdo con cambios de
hábitos, posiblemente incluso más que en una evolución biológica. La
cultura es también un mecanismo acumulativo porque las
modificaciones traídas por una generación pasan a la siguiente
generación, donde se transforma, se pierden y se incorporan otros
aspectos que buscan mejorar así la vivencia de las nuevas
generaciones.
En referencia a lo anterior, cada país tiene su propia cultura, que está
influenciada por varios factores, entre ellos, los pueblos que ya
pasaron por el país, la música, la danza, la forma de vestir, la
tradición, el arte, la religión, etc. La cultura puede ir más allá de las
fronteras, pudiendo haber una misma cultura en diferentes países y
diferentes culturas en un mismo país.
CULTURA EN LA ANTROPOLOGÍA:
La cultura en la antropología se entiende como el conjunto de
patrones aprendidos y desarrollados por los seres humanos.
La cultura como antropología busca alcanzar o representar el
conocimiento con experiencia de una comunidad aprendido por la
organización de su espacio, la ocupación de su tiempo, en el
mantenimiento y la defensa de sus formas de relación y conceptos
humanos, llegando a lo que podríamos llamar su alma cultural en el
sentido de los estándares ideales estéticos de comportamiento y
formas de presentación, todos ellos diseñados para sus necesidades.
Obtiene estos resultados todos los días fortuitamente y regularmente,
pero también en sus expresiones de celebración, fiesta, honor,
homenaje y sacrificio.
Existen distintas ciencias que estudian al ser humano pero cada uno
lo analiza desde una perspectiva de estudio. La antropología cultural
es una de las ciencias que profundiza en el conocimiento del ser
humano considerando el análisis de las costumbres y tradiciones de
los pueblos y su influencia en los valores y en el estilo de vida de las
personas.
Esta disciplina también recibe el nombre de antropología social, es
decir, toma como objeto de estudio la sociedad desde distintos
puntos de vista: estudio de los mitos, estructura política de los
pueblos, tipos de familia e interacción social, calidad de vida,
alimentación.
LA CULTURA ES UNA SEGUNDA
NATURALEZA:
La antropología cultural explica que para poder comprender a un ser
humano es importante conocer también el entorno en el que vive ya que este
entorno influye de forma directa en su modo de ser. Este tipo de
conocimiento también estudia, por tanto, la vertiente social del ser humano
como un ser de costumbres que termina interiorizando como normales y
lógicas muchas de las tradiciones que observa en su entorno más cercano.
Desde este punto de vista, la cultura es como una segunda naturaleza.
El ser humano, como agente social directo, también es un ser ético (la ética
es otra de las disciplinas estudiadas por la antropología cultural). La moral
también puede tener unos matices concretos dependiendo del tipo de
cultura. La antropología social reflexiona también sobre las diferencias
importantes y las semejanzas que existen entre los distintos tipos de cultura
y en cada contexto histórico.
CONCLUSIÓN:
La cultura es el entorno que rodea al ser humano, lo que a aprendido
de sus antepasados, lo que se lleva a cabo en su sociedad, las
costumbres que se tiene en su pueblo, es lo que identifica a cada
grupo como sociedad independiente de las demás.
De la mano va la antropológica cultural que estudia las costumbres y
tradiciones de los pueblos, la forma de ser de dicha sociedad, he
identifica a cada grupo social como una cultura única.
El ser humano pertenece a una sociedad en donde crece y aprende de
su cultura.
BIBLIOGRAFÍA:
https://www.significados.com/cultura/
https://www.definicionabc.com/social/antropologia-cultural.php

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Antropologia Cultural Conceptos Y Enfoques
Antropologia Cultural Conceptos Y EnfoquesAntropologia Cultural Conceptos Y Enfoques
Antropologia Cultural Conceptos Y Enfoques
David Robles
 
Concepto De Cultura
Concepto De CulturaConcepto De Cultura
Concepto De Cultura
gueste22487
 
Antropología cultural
Antropología culturalAntropología cultural
Antropología cultural
Ogata Kim
 

La actualidad más candente (20)

Cultura y Antropología Cultural
Cultura y Antropología Cultural Cultura y Antropología Cultural
Cultura y Antropología Cultural
 
Arte y cultura
Arte y culturaArte y cultura
Arte y cultura
 
Antropologia cultural tema 06
Antropologia cultural tema  06Antropologia cultural tema  06
Antropologia cultural tema 06
 
Cultura y antropología. ldlg
Cultura y antropología. ldlgCultura y antropología. ldlg
Cultura y antropología. ldlg
 
Antropología cultural Karolina Benavides
Antropología cultural Karolina BenavidesAntropología cultural Karolina Benavides
Antropología cultural Karolina Benavides
 
Antropologia Cultural Conceptos Y Enfoques
Antropologia Cultural Conceptos Y EnfoquesAntropologia Cultural Conceptos Y Enfoques
Antropologia Cultural Conceptos Y Enfoques
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
Antropología cultural
Antropología culturalAntropología cultural
Antropología cultural
 
ANTROPOLOGIA CULTURAL Y LOCAL
ANTROPOLOGIA CULTURAL Y LOCALANTROPOLOGIA CULTURAL Y LOCAL
ANTROPOLOGIA CULTURAL Y LOCAL
 
U1 act.1.2 artey_cultura_wogm
U1 act.1.2 artey_cultura_wogmU1 act.1.2 artey_cultura_wogm
U1 act.1.2 artey_cultura_wogm
 
Arte y cultura
Arte y culturaArte y cultura
Arte y cultura
 
Arte y cultura
Arte y culturaArte y cultura
Arte y cultura
 
Concepto De Cultura
Concepto De CulturaConcepto De Cultura
Concepto De Cultura
 
Arte y cultura mgrt
Arte y cultura mgrtArte y cultura mgrt
Arte y cultura mgrt
 
Arte y Cultura MGRT
Arte y Cultura MGRTArte y Cultura MGRT
Arte y Cultura MGRT
 
Antropología cultural
Antropología culturalAntropología cultural
Antropología cultural
 
Antropología y Cultura
Antropología y CulturaAntropología y Cultura
Antropología y Cultura
 
Arte y Cultura
 Arte y Cultura Arte y Cultura
Arte y Cultura
 
U1 a1 arte y cultura popular_rogp
U1 a1 arte y cultura popular_rogpU1 a1 arte y cultura popular_rogp
U1 a1 arte y cultura popular_rogp
 
Transculturalidad 3
Transculturalidad 3Transculturalidad 3
Transculturalidad 3
 

Similar a U1 a2 arte y cultura_eql

Mercadotecnia | Entorno Cultural
Mercadotecnia | Entorno CulturalMercadotecnia | Entorno Cultural
Mercadotecnia | Entorno Cultural
Fidelio
 
CARTILLA V TUTORIA EXTENSION COMUNITARIA II.pdf
CARTILLA V TUTORIA EXTENSION COMUNITARIA II.pdfCARTILLA V TUTORIA EXTENSION COMUNITARIA II.pdf
CARTILLA V TUTORIA EXTENSION COMUNITARIA II.pdf
copycenter12
 
Sesión 2. el homb. y su cult. 2010
Sesión 2. el homb. y su cult. 2010Sesión 2. el homb. y su cult. 2010
Sesión 2. el homb. y su cult. 2010
j0rg3s
 
Cultura 1
Cultura 1Cultura 1
Cultura 1
h&h
 

Similar a U1 a2 arte y cultura_eql (20)

Arte y cultura act 2
Arte y cultura act 2Arte y cultura act 2
Arte y cultura act 2
 
Arte y cultura Liliana Fabiola Corona Vega
Arte y cultura Liliana Fabiola Corona VegaArte y cultura Liliana Fabiola Corona Vega
Arte y cultura Liliana Fabiola Corona Vega
 
Mercadotecnia | Entorno Cultural
Mercadotecnia | Entorno CulturalMercadotecnia | Entorno Cultural
Mercadotecnia | Entorno Cultural
 
U1 a2 apm_ravi
U1 a2 apm_raviU1 a2 apm_ravi
U1 a2 apm_ravi
 
CARTILLA V TUTORIA EXTENSION COMUNITARIA II.pdf
CARTILLA V TUTORIA EXTENSION COMUNITARIA II.pdfCARTILLA V TUTORIA EXTENSION COMUNITARIA II.pdf
CARTILLA V TUTORIA EXTENSION COMUNITARIA II.pdf
 
Arte y cultura
Arte y culturaArte y cultura
Arte y cultura
 
Reflexión Social Sobre La Comunicación
Reflexión Social Sobre La Comunicación Reflexión Social Sobre La Comunicación
Reflexión Social Sobre La Comunicación
 
U1 a2 arte y cultura_isabel_foro
U1 a2 arte y cultura_isabel_foroU1 a2 arte y cultura_isabel_foro
U1 a2 arte y cultura_isabel_foro
 
Presentación grafica “arte y cultura popular” alvaro martinez
Presentación grafica “arte y cultura popular” alvaro martinezPresentación grafica “arte y cultura popular” alvaro martinez
Presentación grafica “arte y cultura popular” alvaro martinez
 
Sesión 2. el homb. y su cult. 2010
Sesión 2. el homb. y su cult. 2010Sesión 2. el homb. y su cult. 2010
Sesión 2. el homb. y su cult. 2010
 
Cultura 1
Cultura 1Cultura 1
Cultura 1
 
U1 a2 arte_cultura_araceli cardozo
U1 a2 arte_cultura_araceli cardozoU1 a2 arte_cultura_araceli cardozo
U1 a2 arte_cultura_araceli cardozo
 
Hombre y su cultura.docx
Hombre y su cultura.docxHombre y su cultura.docx
Hombre y su cultura.docx
 
Arte y cultura
Arte y culturaArte y cultura
Arte y cultura
 
Cultura y Antropología
Cultura y AntropologíaCultura y Antropología
Cultura y Antropología
 
Antropologia cultural
Antropologia culturalAntropologia cultural
Antropologia cultural
 
U1 a2 arte y cultura popular-miriam garcia madrigal.
U1 a2 arte y cultura popular-miriam garcia madrigal.U1 a2 arte y cultura popular-miriam garcia madrigal.
U1 a2 arte y cultura popular-miriam garcia madrigal.
 
Arte y cultura popular erika bg
Arte y cultura popular erika bgArte y cultura popular erika bg
Arte y cultura popular erika bg
 
Cultura 03
Cultura  03Cultura  03
Cultura 03
 
Arte y cultura
Arte y culturaArte y cultura
Arte y cultura
 

Último

2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
candy torres
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 

U1 a2 arte y cultura_eql

  • 1. ARTE Y CULTURA UNIDAD 1 ACTIVIDAD 2 UNIVIM Alumna: Edith Quintero Leyva Tutor: NICTE ORTEGA CRIOLLO
  • 2. QUÉ ES LA CULTURA: Cultura es todo complejo que incluye el conocimiento, el arte, las creencias, la ley, la moral, las costumbres y todos los hábitos y habilidades adquiridos por el hombre no sólo en la familia, sino también al ser parte de una sociedad como miembro que es. La palabra cultura es de origen latín cultus que significa “cultivo” y a su vez se deriva de la palabra colere. La cultura en la lengua latina, entre los romanos, tenía el sentido de la agricultura, y se refería al cultivo de la tierra para la producción. Aún se conserva de esta manera cuando se habla de la cultura de la soja, la cultura del arroz, etc. La cultura también se define en las ciencias sociales como un conjunto de ideas, comportamientos, símbolos y prácticas sociales, aprendidos de generación en generación a través de la vida en sociedad. Sería el patrimonio social de la humanidad o, específicamente, una variante particular del patrimonio social.
  • 3. POR LO TANTO: Cultura es todo aquel acto que tiene un individuo de sierta parte del mundo, es decir la costumbres, tradiciones, leyes, ética, y todo lo relacionado con la acción de las personas en sierta ciudad, pueblo o rancho. Cada lugar tiene sus forma de pensar, y no con esto quiero decir que el pueblo en su o la ciudad piense si no que cada persona forma parte de la sociedad de dicho lugar y en conjunto forman su propia cultura.
  • 4. EL TÉRMINO CULTURA POSEE VARIOS SIGNIFICADOS TODO DEPENDE DEL CONTEXTO EN DONDE SE EMPLEA LA PALABRA: La cultura física es el conjunto de rutinas de cuidados personales como el deporte, ejercitación física, tratamientos, entre otros, que buscan el bienestar en cuerpo y el alma; La cultura política es el conjunto de actos de poder y autoridad de los cuales se forma la estructura de la vida política; La cultura organizacional son el grupo de normas, políticas, costumbres y valores que comparten en una institución y logra una mejor interacción entre el grupo que la compone; La cultura clásica tiene como finalidad facilitar o proveer los conceptos de la cultura Greco- Romana, desde el punto de vista político, social, artístico, religioso, literatura, entre otros tópicos.
  • 5. LA PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DE LA CULTURA ES: Que el mecanismo de adaptación, que es la capacidad que tienen los individuos para responder al medio de acuerdo con cambios de hábitos, posiblemente incluso más que en una evolución biológica. La cultura es también un mecanismo acumulativo porque las modificaciones traídas por una generación pasan a la siguiente generación, donde se transforma, se pierden y se incorporan otros aspectos que buscan mejorar así la vivencia de las nuevas generaciones. En referencia a lo anterior, cada país tiene su propia cultura, que está influenciada por varios factores, entre ellos, los pueblos que ya pasaron por el país, la música, la danza, la forma de vestir, la tradición, el arte, la religión, etc. La cultura puede ir más allá de las fronteras, pudiendo haber una misma cultura en diferentes países y diferentes culturas en un mismo país.
  • 6.
  • 7. CULTURA EN LA ANTROPOLOGÍA: La cultura en la antropología se entiende como el conjunto de patrones aprendidos y desarrollados por los seres humanos. La cultura como antropología busca alcanzar o representar el conocimiento con experiencia de una comunidad aprendido por la organización de su espacio, la ocupación de su tiempo, en el mantenimiento y la defensa de sus formas de relación y conceptos humanos, llegando a lo que podríamos llamar su alma cultural en el sentido de los estándares ideales estéticos de comportamiento y formas de presentación, todos ellos diseñados para sus necesidades. Obtiene estos resultados todos los días fortuitamente y regularmente, pero también en sus expresiones de celebración, fiesta, honor, homenaje y sacrificio.
  • 8.
  • 9. Existen distintas ciencias que estudian al ser humano pero cada uno lo analiza desde una perspectiva de estudio. La antropología cultural es una de las ciencias que profundiza en el conocimiento del ser humano considerando el análisis de las costumbres y tradiciones de los pueblos y su influencia en los valores y en el estilo de vida de las personas. Esta disciplina también recibe el nombre de antropología social, es decir, toma como objeto de estudio la sociedad desde distintos puntos de vista: estudio de los mitos, estructura política de los pueblos, tipos de familia e interacción social, calidad de vida, alimentación.
  • 10. LA CULTURA ES UNA SEGUNDA NATURALEZA: La antropología cultural explica que para poder comprender a un ser humano es importante conocer también el entorno en el que vive ya que este entorno influye de forma directa en su modo de ser. Este tipo de conocimiento también estudia, por tanto, la vertiente social del ser humano como un ser de costumbres que termina interiorizando como normales y lógicas muchas de las tradiciones que observa en su entorno más cercano. Desde este punto de vista, la cultura es como una segunda naturaleza. El ser humano, como agente social directo, también es un ser ético (la ética es otra de las disciplinas estudiadas por la antropología cultural). La moral también puede tener unos matices concretos dependiendo del tipo de cultura. La antropología social reflexiona también sobre las diferencias importantes y las semejanzas que existen entre los distintos tipos de cultura y en cada contexto histórico.
  • 11. CONCLUSIÓN: La cultura es el entorno que rodea al ser humano, lo que a aprendido de sus antepasados, lo que se lleva a cabo en su sociedad, las costumbres que se tiene en su pueblo, es lo que identifica a cada grupo como sociedad independiente de las demás. De la mano va la antropológica cultural que estudia las costumbres y tradiciones de los pueblos, la forma de ser de dicha sociedad, he identifica a cada grupo social como una cultura única. El ser humano pertenece a una sociedad en donde crece y aprende de su cultura.