Este documento resume un capítulo sobre investigación-acción. La investigación-acción es una metodología participativa y colaborativa que ayuda a los docentes a investigar problemas en su práctica diaria y encontrar soluciones a través de un proceso sistemático de acción y reflexión. El proceso implica identificar un problema, planear e implementar una solución, y evaluar los resultados para mejorar continuamente la práctica educativa.