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AREA DEL CONOCIMIENTO CIENCIAS NATURALES, EXPERIMENTALES Y TECNOLOGÍA II
“2024, Año de Felipe Carrillo Puerto, Benemérito del Proletariado, Revolucionario y Defensor del Mayab”
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Plantel Coordinación Nombre del
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materia y energía
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conservación de la energía y sus interacciones con la materia”, esto con la intensión de cumplir con los fundamentos y los aprendizajes de trayectoria de la UAC de Taller de Ciencias I
que abonan al logro de los tres expresados en el Acuerdo Secretarial número 09/08/23, Sección IV., del perfil de egreso de la Educación Media Superior, Artículo 57, para el Área de
Conocimiento de Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología.
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Ingrese los datos de la progresión de aprendizaje a desarrollar.
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Recursos –
Material Didáctico
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evaluación.
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____________________________________ __________________________________ _____
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Planteé una estrategia didáctica para abordar la progresión de aprendizaje que fue seleccionado.
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  • 1. PROPUESTA DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA AREA DEL CONOCIMIENTO CIENCIAS NATURALES, EXPERIMENTALES Y TECNOLOGÍA II “2024, Año de Felipe Carrillo Puerto, Benemérito del Proletariado, Revolucionario y Defensor del Mayab” Datos generales1 Plantel Coordinación Nombre del Docente: Concepto Central Aplicación tecnológica de la materia y energía UAC2 Taller de Ciencias I Semestre Segundo Semestre Datos de la progresión del aprendizaje3 Etapa de la progresión (Número) Tiempo total de ejecución Enunciado de la progresión Elementos presentes en la progresión del aprendizaje4 Concepto Transversal Metas de Aprendizaje - Metas del concepto central - Metas del concepto transversal Prácticas de Ciencia eIngeniería Aprendizaje deTrayectoria 1 Ingrese los datos generales de su centro de trabajo y de la Unidad de Aprendizaje Curricular. 2 La UAC – Taller de Ciencias I, deberá ser impartido por el docente que previamente haya asesorado en la UAC “La materia y sus interacciones” y se encuentre asesorando en la UAC “La conservación de la energía y sus interacciones con la materia”, esto con la intensión de cumplir con los fundamentos y los aprendizajes de trayectoria de la UAC de Taller de Ciencias I que abonan al logro de los tres expresados en el Acuerdo Secretarial número 09/08/23, Sección IV., del perfil de egreso de la Educación Media Superior, Artículo 57, para el Área de Conocimiento de Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología. 3 Ingrese los datos de la progresión de aprendizaje a desarrollar. 4 Ingrese los elementos presentes en la progresión de aprendizaje a desarrollar.
  • 2. PROPUESTA DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA AREA DEL CONOCIMIENTO CIENCIAS NATURALES, EXPERIMENTALES Y TECNOLOGÍA II “2024, Año de Felipe Carrillo Puerto, Benemérito del Proletariado, Revolucionario y Defensor del Mayab” Abordaje de la progresión del aprendizaje5 Modelo Pedagógico Indagatorio de las 5E Descripción de la estrategia o actividad: Tiempo de ejecución Recursos – Material Didáctico Instrumentosde evaluación. ENGANCHAR EXPLORAR EXPLICAR ELABORAR EVALUAR Fuentes de consulta Bibliográfica Videografía Páginas Web ELABORÓ REVISÓ ____________________________________ __________________________________ _____ 5 Planteé una estrategia didáctica para abordar la progresión de aprendizaje que fue seleccionado.
  • 3. PROPUESTA DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA AREA DEL CONOCIMIENTO CIENCIAS NATURALES, EXPERIMENTALES Y TECNOLOGÍA II “2024, Año de Felipe Carrillo Puerto, Benemérito del Proletariado, Revolucionario y Defensor del Mayab” INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE LA PROGRESIÓN DE APRENDIZAJE