El documento describe la importancia de conocer la comunidad para diagnosticar su situación y necesidades, planear proyectos que las satisfagan, y motivar la participación comunitaria. Explica que la comunidad es una organización en evolución que comparten rasgos culturales y buscan resolver problemas. La organización comunitaria es un proceso gradual para formar un grupo funcional que identifique líderes y promueva el progreso comunitario de manera participativa.
La gestión local se refiere a cómo una comunidad organizada resuelve sus propios problemas aprovechando sus recursos y oportunidades con una visión compartida de desarrollo. Implica que la comunidad proponga ideas e iniciativas, participe para implementarlas y tome decisiones de manera democrática e inclusiva que consideren a todos los grupos. También requiere rendir cuentas de las acciones tomadas a la comunidad.
Plan de Autogestion para la Generacion de Ingresosmesetasdearaure
El documento propone un plan de autogestión para generar ingresos para el Consejo Comunal Mesetas de Araure. Realizan un análisis FODA que identifica fortalezas como el santuario eucarístico y oportunidades como eventos de vacunación. Proponen objetivos para diagnosticar la situación actual y necesidad de ingresos, diseñar un plan, y determinar su factibilidad de implantación. Recomiendan elaborar un plan de autogestión orientado a solucionar problemas que afectan a la comunidad.
El documento describe los conceptos clave de comunidad y desarrollo comunitario. Una comunidad se define como un grupo de personas que comparten un territorio, intereses comunes y sentido de pertenencia, y puede tener diferentes grados de organización. La participación comunitaria y las redes sociales son fundamentales para el desarrollo de una comunidad.
Presentación 1/2 de la formación que impartí a través de LA RUECA Asociación con Marisa Vázquez en la Mancomunidad de Servicios Sociales de la Sierra Norte de Madrid.
APORTES DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES A LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍAalexandra saavedra
El documento describe cómo las organizaciones sociales contribuyen a la construcción de la ciudadanía. Específicamente, se enfoca en las mujeres wayuu de Colombia y cómo sus artesanías y organizaciones les han permitido fortalecer su identidad cultural y mejorar sus condiciones de vida a través de la participación, la autonomía y los vínculos con otros. También destaca algunos referentes de ciudadanía de las mujeres wayuu como activistas y páginas en internet que resaltan su trabajo y cultura.
Fabian Borches - Actividades de Autogestionjfborches2
La autogestión comunitaria es un proceso mediante el cual los individuos y grupos identifican sus necesidades básicas y desarrollan la capacidad para satisfacerlas por sí mismos. Involucra la participación ciudadana en decisiones personales, familiares y comunitarias, así como esfuerzos para reducir la dependencia del gobierno y buscar soluciones colaborativas a las necesidades de la población. Algunos principios clave son la democracia, la libertad, la solidaridad y el trabajo.
El documento define la autogestión como la administración autónoma de una actividad por parte de sus participantes, utilizando métodos y estrategias para lograr sus objetivos de forma independiente en la gestión de recursos. Propone que es mejor ser dueños de nuestra propia asociación en lugar de depender del estado. Presenta como ejemplos de autogestión el centro cultural Patio Maravillas en Madrid y los huertos comunitarios de Can Masdeu en Barcelona, que funcionan de forma prácticamente autónoma. Finalmente, enumera algunas actividades y formas de subsistencia para
El documento describe cómo fortalecer la gestión local a través del desarrollo de capacidades. Señala que personas con mayores capacidades pueden mejorar los procesos de desarrollo y las comunidades. Propone promover las comunidades de aprendizaje donde los participantes comparten conocimientos de igual a igual para fortalecer habilidades a través de métodos prácticos. Indica que solo si los actores locales se apropian del proceso de desarrollo, éste tendrá continuidad independientemente de la presencia de actores externos.
La gestión local se refiere a cómo una comunidad organizada resuelve sus propios problemas aprovechando sus recursos y oportunidades con una visión compartida de desarrollo. Implica que la comunidad proponga ideas e iniciativas, participe para implementarlas y tome decisiones de manera democrática e inclusiva que consideren a todos los grupos. También requiere rendir cuentas de las acciones tomadas a la comunidad.
Plan de Autogestion para la Generacion de Ingresosmesetasdearaure
El documento propone un plan de autogestión para generar ingresos para el Consejo Comunal Mesetas de Araure. Realizan un análisis FODA que identifica fortalezas como el santuario eucarístico y oportunidades como eventos de vacunación. Proponen objetivos para diagnosticar la situación actual y necesidad de ingresos, diseñar un plan, y determinar su factibilidad de implantación. Recomiendan elaborar un plan de autogestión orientado a solucionar problemas que afectan a la comunidad.
El documento describe los conceptos clave de comunidad y desarrollo comunitario. Una comunidad se define como un grupo de personas que comparten un territorio, intereses comunes y sentido de pertenencia, y puede tener diferentes grados de organización. La participación comunitaria y las redes sociales son fundamentales para el desarrollo de una comunidad.
Presentación 1/2 de la formación que impartí a través de LA RUECA Asociación con Marisa Vázquez en la Mancomunidad de Servicios Sociales de la Sierra Norte de Madrid.
APORTES DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES A LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍAalexandra saavedra
El documento describe cómo las organizaciones sociales contribuyen a la construcción de la ciudadanía. Específicamente, se enfoca en las mujeres wayuu de Colombia y cómo sus artesanías y organizaciones les han permitido fortalecer su identidad cultural y mejorar sus condiciones de vida a través de la participación, la autonomía y los vínculos con otros. También destaca algunos referentes de ciudadanía de las mujeres wayuu como activistas y páginas en internet que resaltan su trabajo y cultura.
Fabian Borches - Actividades de Autogestionjfborches2
La autogestión comunitaria es un proceso mediante el cual los individuos y grupos identifican sus necesidades básicas y desarrollan la capacidad para satisfacerlas por sí mismos. Involucra la participación ciudadana en decisiones personales, familiares y comunitarias, así como esfuerzos para reducir la dependencia del gobierno y buscar soluciones colaborativas a las necesidades de la población. Algunos principios clave son la democracia, la libertad, la solidaridad y el trabajo.
El documento define la autogestión como la administración autónoma de una actividad por parte de sus participantes, utilizando métodos y estrategias para lograr sus objetivos de forma independiente en la gestión de recursos. Propone que es mejor ser dueños de nuestra propia asociación en lugar de depender del estado. Presenta como ejemplos de autogestión el centro cultural Patio Maravillas en Madrid y los huertos comunitarios de Can Masdeu en Barcelona, que funcionan de forma prácticamente autónoma. Finalmente, enumera algunas actividades y formas de subsistencia para
El documento describe cómo fortalecer la gestión local a través del desarrollo de capacidades. Señala que personas con mayores capacidades pueden mejorar los procesos de desarrollo y las comunidades. Propone promover las comunidades de aprendizaje donde los participantes comparten conocimientos de igual a igual para fortalecer habilidades a través de métodos prácticos. Indica que solo si los actores locales se apropian del proceso de desarrollo, éste tendrá continuidad independientemente de la presencia de actores externos.
El documento define el desarrollo comunitario como los esfuerzos de una población para mejorar sus condiciones económicas, sociales y culturales e integrarse a la vida del país. Según el documento, el desarrollo comunitario implica un proceso de cambios progresivos que incluye a la población tomando decisiones sobre asuntos comunes, más cooperación organizada, y el uso racional y democrático de los recursos de la comunidad. El desarrollo comunitario también se describe como un método para lograr un cambio social organizado a trav
Aportes de las organizaciones sociales a la construcción de ciudadaníasMariana Cárdenas
El documento describe cómo las organizaciones sociales contribuyen a la construcción de la ciudadanía al brindar información, fomentar la participación y promover la coproducción de bienes y servicios. Se analizan dos organizaciones en particular, CORALINA y Sanandresanos, que trabajan con comunidades en situaciones de exclusión en el archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina. CORALINA colabora con la comunidad local para conservar el medio ambiente y promover el desarrollo sostenible, mientras que Sanandresanos
El documento describe los pasos para realizar un diagnóstico de una comunidad y desarrollar un plan de acción. Explica que un diagnóstico identifica los principales problemas y necesidades de una comunidad mediante la participación de sus miembros. Un plan de acción propone soluciones a los problemas más importantes identificados a través de acciones específicas y la asignación de responsabilidades.
Las asociaciones y grupos de autoayuda ofrecen un espacio social de participación importante para colectivos en riesgo de exclusión. Proporcionan apoyo funcional e instrumental, pero también funciones sociales como interacción y ocio. Estos grupos brindan una experiencia de compañerismo para personas que comparten problemas comunes y que de otra forma no tendrían voz ni participación social.
Las organizaciones de la sociedad civil 6to 2da - moreno, paz, torres, kale...rolubrenami
Este documento describe las diferentes organizaciones de la sociedad civil en Argentina, incluyendo clubes barriales, sociedades de fomento, cooperativas y centros comunitarios. Explica las diferencias entre organizaciones "tradicionales" que se centran en el desarrollo urbano y "nuevas expresiones" que satisfacen necesidades básicas. También resume los campos de acción comunes como asistencia alimentaria, educación, emprendimientos productivos y vivienda, así como los niveles de formalidad e interacciones con otras instituciones.
Este documento describe diferentes tipos de comunidades. Define comunidad como un grupo de personas que comparten características o intereses comunes y viven en el mismo área. Explica las funciones de las comunidades, como el compromiso, la autogestión y la participación. Además, describe tres tipos principales de comunidades: urbanas, suburbanas y rurales; comunidades emocionales basadas en el sentido de pertenencia; y comunidades estructurales definidas por las relaciones espaciales y temporales entre sus miembros.
Acciones en la implementación del proceso de paz Mariana Cárdenas
1. El documento describe las acciones que pueden tomar las organizaciones sociales para contribuir a la construcción de la paz, incluyendo proporcionar información a las comunidades, promover la participación ciudadana de manera no violenta, y fomentar la coproducción de bienes y servicios.
2. Se analiza específicamente el trabajo de CORALINA en esta área a través de mantener comunicación abierta, educar sobre alternativas económicas sostenibles, y apoyar proyectos productivos comunitarios.
3. CORALINA promue
Asociatividad, estrategia e interacción del consejo vecinalisabel_calderon
El documento describe el Programa de Recuperación de Barrios en la región de Coquimbo, Chile. El programa busca mejorar la calidad de vida de residentes de barrios vulnerables a través de la participación comunitaria en la recuperación de espacios públicos. El documento explica los actores involucrados en el programa, incluyendo al Consejo Vecinal de Desarrollo del barrio El Olivar. Finalmente, plantea investigar los factores de asociatividad que influyen en la interacción entre los miembros del consejo vecinal de ese barri
Asociaciones: La participación ciudadana en el ámbito socialJaime Barbero Bajo
El documento describe los requisitos y proceso para establecer una asociación en España de acuerdo con la ley. Explica que se requiere un acta fundacional firmada por al menos tres personas que establezca los estatutos de la asociación. Luego, la asociación debe registrarse dentro de los tres meses para obtener personalidad jurídica y protección legal. Finalmente, la asociación debe cumplir con los estatutos y la ley a medida que realiza sus actividades.
El documento describe los diversos roles que desempeña un trabajador social en el ámbito comunitario. Entre estos roles se encuentran: consultor-asesor-orientador, identificador de situaciones, intermediario, intercesor, evaluador, maestro, modificador de conducta o agente de cambio, planificador comunitario, proveedor, investigador, administrador y movilizador. Luego, el documento profundiza en algunos roles específicos como educador, coordinador, asesoría, orientación y consultoría, planificador, mediador y gestor.
Este documento describe un taller de capacitación para docentes sobre realidades comunitarias. El objetivo del taller es desarrollar las competencias necesarias para prestar servicios a las comunidades de una manera que satisfaga sus necesidades reales. El taller busca que los docentes aprendan herramientas metodológicas para prestar servicios comunitarios e identificar las comunidades. El proceso de readaptación del taller se basa en el trabajo en equipo.
El Comité de Acción Comunitaria (CODEACOM) de la Sociedad Argentina de Terapia Intensiva tiene como objetivos principales establecer un marco teórico y metodológico para la comunidad que le permita mejorar la calidad de vida a través del conocimiento, priorizando a las comunidades menos favorecidas. Sus objetivos específicos incluyen diseñar un espacio de información comunitaria en su sitio web, promover un curso básico de primeros auxilios y fomentar la participación de sus socios como instructores comunit
Este documento describe diferentes modelos de abordaje comunitario. Explica que el abordaje comunitario es un conjunto de medios para orientar la intervención comunitaria de manera planificada y guiada hacia la detección de necesidades de la comunidad. Luego enumera cuatro modelos: al asalto, un tour, abordaje virtual y abordaje vital. Finalmente, resume los pasos clave del abordaje comunitario como diagnóstico comunitario, animación comunitaria, participación comunitaria y coordinación comunitaria e integración con organismos públicos y priv
El documento describe las redes sociales de apoyo para los adultos mayores, incluyendo redes primarias (familia, amigos, vecinos), secundarias (grupos recreativos, religiosos) e institucionales (sistema de salud, casas de día). Explica que estas redes satisfacen necesidades no cubiertas y son importantes para la salud. Proporcionan apoyo material, instrumental, emocional y cognitivo. También discute cómo la salud comunitaria, a través de enfoques participativos, puede mejorar la salud y cal
Este documento presenta definiciones de desarrollo de la comunidad de varias organizaciones como la OEA, las Naciones Unidas y autores individuales. Todas las definiciones enfatizan la participación de los miembros de la comunidad en el proceso de planificación y ejecución de programas para mejorar su nivel de vida. El documento también describe las características clave del desarrollo de la comunidad, incluido el estudio de problemas y recursos de la comunidad, la programación y ejecución de actividades, y la evaluación.
El documento describe diferentes tipos de organizaciones comunitarias y sus campos de acción. Las organizaciones tradicionales se centran en el desarrollo urbano mientras que las nuevas expresiones asociativas se enfocan en la asistencia y el autoabastecimiento para enfrentar la pobreza y el desempleo. Los campos de acción incluyen asistencia alimentaria, proyectos educativos y de capacitación, emprendimientos productivos y mejoramiento de viviendas. La mayoría de las organizaciones tienen algún tipo de registro formal y se vinculan
La participación comunitaria involucra a diversos sectores y organizaciones trabajando juntos para tomar decisiones y asumir responsabilidades que promuevan la salud de la comunidad. Se requiere que la comunidad esté organizada y participe de manera voluntaria, y que haya coordinación entre sectores como educación e iglesia. Los profesionales de salud deben conocer las costumbres de la comunidad, mantener su liderazgo y comunicarse adecuadamente para ganar su confianza. La comunidad debe participar activamente en todo el proceso de salud desde
SIDER - Sistema de Información para el Desarrollo Empresarial RuralCIAT
El documento describe el Sistema de Información para el Desarrollo Empresarial Rural (SIDER), el cual busca proveer información relevante a pequeños productores rurales. El SIDER se implementa a través de una red de comunicación local y un sitio web que proveen información sobre cadenas agroindustriales, desarrollo empresarial rural, y experiencias de otros agricultores. El SIDER se diseña e implementa de manera participativa con representantes de productores, organizaciones y instituciones locales.
Una organización es un grupo social formado por personas que interactúan para cumplir objetivos comunes mediante tareas y administración sistemática. Las organizaciones permiten a los individuos satisfacer necesidades que no pueden alcanzar de forma aislada, y existen en una gran variedad para la producción de bienes, servicios, o lucro.
El documento define el desarrollo comunitario como los esfuerzos de una población para mejorar sus condiciones económicas, sociales y culturales e integrarse a la vida del país. Según el documento, el desarrollo comunitario implica un proceso de cambios progresivos que incluye a la población tomando decisiones sobre asuntos comunes, más cooperación organizada, y el uso racional y democrático de los recursos de la comunidad. El desarrollo comunitario también se describe como un método para lograr un cambio social organizado a trav
Aportes de las organizaciones sociales a la construcción de ciudadaníasMariana Cárdenas
El documento describe cómo las organizaciones sociales contribuyen a la construcción de la ciudadanía al brindar información, fomentar la participación y promover la coproducción de bienes y servicios. Se analizan dos organizaciones en particular, CORALINA y Sanandresanos, que trabajan con comunidades en situaciones de exclusión en el archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina. CORALINA colabora con la comunidad local para conservar el medio ambiente y promover el desarrollo sostenible, mientras que Sanandresanos
El documento describe los pasos para realizar un diagnóstico de una comunidad y desarrollar un plan de acción. Explica que un diagnóstico identifica los principales problemas y necesidades de una comunidad mediante la participación de sus miembros. Un plan de acción propone soluciones a los problemas más importantes identificados a través de acciones específicas y la asignación de responsabilidades.
Las asociaciones y grupos de autoayuda ofrecen un espacio social de participación importante para colectivos en riesgo de exclusión. Proporcionan apoyo funcional e instrumental, pero también funciones sociales como interacción y ocio. Estos grupos brindan una experiencia de compañerismo para personas que comparten problemas comunes y que de otra forma no tendrían voz ni participación social.
Las organizaciones de la sociedad civil 6to 2da - moreno, paz, torres, kale...rolubrenami
Este documento describe las diferentes organizaciones de la sociedad civil en Argentina, incluyendo clubes barriales, sociedades de fomento, cooperativas y centros comunitarios. Explica las diferencias entre organizaciones "tradicionales" que se centran en el desarrollo urbano y "nuevas expresiones" que satisfacen necesidades básicas. También resume los campos de acción comunes como asistencia alimentaria, educación, emprendimientos productivos y vivienda, así como los niveles de formalidad e interacciones con otras instituciones.
Este documento describe diferentes tipos de comunidades. Define comunidad como un grupo de personas que comparten características o intereses comunes y viven en el mismo área. Explica las funciones de las comunidades, como el compromiso, la autogestión y la participación. Además, describe tres tipos principales de comunidades: urbanas, suburbanas y rurales; comunidades emocionales basadas en el sentido de pertenencia; y comunidades estructurales definidas por las relaciones espaciales y temporales entre sus miembros.
Acciones en la implementación del proceso de paz Mariana Cárdenas
1. El documento describe las acciones que pueden tomar las organizaciones sociales para contribuir a la construcción de la paz, incluyendo proporcionar información a las comunidades, promover la participación ciudadana de manera no violenta, y fomentar la coproducción de bienes y servicios.
2. Se analiza específicamente el trabajo de CORALINA en esta área a través de mantener comunicación abierta, educar sobre alternativas económicas sostenibles, y apoyar proyectos productivos comunitarios.
3. CORALINA promue
Asociatividad, estrategia e interacción del consejo vecinalisabel_calderon
El documento describe el Programa de Recuperación de Barrios en la región de Coquimbo, Chile. El programa busca mejorar la calidad de vida de residentes de barrios vulnerables a través de la participación comunitaria en la recuperación de espacios públicos. El documento explica los actores involucrados en el programa, incluyendo al Consejo Vecinal de Desarrollo del barrio El Olivar. Finalmente, plantea investigar los factores de asociatividad que influyen en la interacción entre los miembros del consejo vecinal de ese barri
Asociaciones: La participación ciudadana en el ámbito socialJaime Barbero Bajo
El documento describe los requisitos y proceso para establecer una asociación en España de acuerdo con la ley. Explica que se requiere un acta fundacional firmada por al menos tres personas que establezca los estatutos de la asociación. Luego, la asociación debe registrarse dentro de los tres meses para obtener personalidad jurídica y protección legal. Finalmente, la asociación debe cumplir con los estatutos y la ley a medida que realiza sus actividades.
El documento describe los diversos roles que desempeña un trabajador social en el ámbito comunitario. Entre estos roles se encuentran: consultor-asesor-orientador, identificador de situaciones, intermediario, intercesor, evaluador, maestro, modificador de conducta o agente de cambio, planificador comunitario, proveedor, investigador, administrador y movilizador. Luego, el documento profundiza en algunos roles específicos como educador, coordinador, asesoría, orientación y consultoría, planificador, mediador y gestor.
Este documento describe un taller de capacitación para docentes sobre realidades comunitarias. El objetivo del taller es desarrollar las competencias necesarias para prestar servicios a las comunidades de una manera que satisfaga sus necesidades reales. El taller busca que los docentes aprendan herramientas metodológicas para prestar servicios comunitarios e identificar las comunidades. El proceso de readaptación del taller se basa en el trabajo en equipo.
El Comité de Acción Comunitaria (CODEACOM) de la Sociedad Argentina de Terapia Intensiva tiene como objetivos principales establecer un marco teórico y metodológico para la comunidad que le permita mejorar la calidad de vida a través del conocimiento, priorizando a las comunidades menos favorecidas. Sus objetivos específicos incluyen diseñar un espacio de información comunitaria en su sitio web, promover un curso básico de primeros auxilios y fomentar la participación de sus socios como instructores comunit
Este documento describe diferentes modelos de abordaje comunitario. Explica que el abordaje comunitario es un conjunto de medios para orientar la intervención comunitaria de manera planificada y guiada hacia la detección de necesidades de la comunidad. Luego enumera cuatro modelos: al asalto, un tour, abordaje virtual y abordaje vital. Finalmente, resume los pasos clave del abordaje comunitario como diagnóstico comunitario, animación comunitaria, participación comunitaria y coordinación comunitaria e integración con organismos públicos y priv
El documento describe las redes sociales de apoyo para los adultos mayores, incluyendo redes primarias (familia, amigos, vecinos), secundarias (grupos recreativos, religiosos) e institucionales (sistema de salud, casas de día). Explica que estas redes satisfacen necesidades no cubiertas y son importantes para la salud. Proporcionan apoyo material, instrumental, emocional y cognitivo. También discute cómo la salud comunitaria, a través de enfoques participativos, puede mejorar la salud y cal
Este documento presenta definiciones de desarrollo de la comunidad de varias organizaciones como la OEA, las Naciones Unidas y autores individuales. Todas las definiciones enfatizan la participación de los miembros de la comunidad en el proceso de planificación y ejecución de programas para mejorar su nivel de vida. El documento también describe las características clave del desarrollo de la comunidad, incluido el estudio de problemas y recursos de la comunidad, la programación y ejecución de actividades, y la evaluación.
El documento describe diferentes tipos de organizaciones comunitarias y sus campos de acción. Las organizaciones tradicionales se centran en el desarrollo urbano mientras que las nuevas expresiones asociativas se enfocan en la asistencia y el autoabastecimiento para enfrentar la pobreza y el desempleo. Los campos de acción incluyen asistencia alimentaria, proyectos educativos y de capacitación, emprendimientos productivos y mejoramiento de viviendas. La mayoría de las organizaciones tienen algún tipo de registro formal y se vinculan
La participación comunitaria involucra a diversos sectores y organizaciones trabajando juntos para tomar decisiones y asumir responsabilidades que promuevan la salud de la comunidad. Se requiere que la comunidad esté organizada y participe de manera voluntaria, y que haya coordinación entre sectores como educación e iglesia. Los profesionales de salud deben conocer las costumbres de la comunidad, mantener su liderazgo y comunicarse adecuadamente para ganar su confianza. La comunidad debe participar activamente en todo el proceso de salud desde
SIDER - Sistema de Información para el Desarrollo Empresarial RuralCIAT
El documento describe el Sistema de Información para el Desarrollo Empresarial Rural (SIDER), el cual busca proveer información relevante a pequeños productores rurales. El SIDER se implementa a través de una red de comunicación local y un sitio web que proveen información sobre cadenas agroindustriales, desarrollo empresarial rural, y experiencias de otros agricultores. El SIDER se diseña e implementa de manera participativa con representantes de productores, organizaciones y instituciones locales.
Una organización es un grupo social formado por personas que interactúan para cumplir objetivos comunes mediante tareas y administración sistemática. Las organizaciones permiten a los individuos satisfacer necesidades que no pueden alcanzar de forma aislada, y existen en una gran variedad para la producción de bienes, servicios, o lucro.
La organización es el proceso de estructurar y coordinar las actividades de un grupo social para alcanzar objetivos de manera eficiente. El documento define la organización, discute sus elementos, principios, etapas y tipos. Explica que la organización implica establecer una estructura, jerarquías, departamentos y asignar funciones para aprovechar los recursos y lograr los objetivos de la manera más efectiva posible.
El documento define una organización como un sistema social compuesto por individuos y grupos que coordinan actividades mediante recursos para lograr un objetivo común. Explica que las organizaciones pueden clasificarse según sus fines (de lucro o sin fines de lucro), su formalidad (formales o informales) y su grado de centralización (centralizadas o descentralizadas).
Este documento presenta una introducción al curso de Gestión de Organizaciones impartido por la profesora Marcela Rojas en 2012. El curso busca que los estudiantes comprendan mejor las organizaciones mediante el conocimiento de conceptos como tipos de organizaciones, objetivos, cultura y relaciones interpersonales. También define a las organizaciones como sistemas compuestos por personas e interrelaciones coordinadas para alcanzar metas comunes.
Este documento describe los conceptos y principios básicos de la organización. Explica que la organización es necesaria para determinar cómo lograr los objetivos de un grupo social de manera sistemática y eficiente. Detalla los diferentes tipos de organización, herramientas, etapas y principios de la organización como la división del trabajo, jerarquización, departamentalización y coordinación.
El documento clasifica las organizaciones de diferentes maneras. Según su estructura, las organizaciones pueden ser formales o informales. Según su objeto, pueden ser públicas o privadas. Según su relación con el ambiente, pueden ser abiertas u cerradas. Según su finalidad, pueden tener fines de lucro o no tenerlos. Según su línea de mando, pueden ser verticales u horizontales. Según su duración, pueden ser permanentes o transitorias. Y según la reglamentación vigente, pueden ser legales u ilegales.
La organización es un sistema social abierto compuesto por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas para lograr objetivos comunes. Como sistema abierto, la organización importa recursos del entorno, los procesa internamente y exporta productos o resultados, en un ciclo continuo de intercambio con el ambiente.
Este documento presenta el proyecto de automatización del área de evaporación y clarificación de jarabe en una fábrica de azúcar. El proyecto consiste en implementar un sistema de control distribuido para mejorar el control y rendimiento del proceso. El documento describe los objetivos, alcance y planes para la gestión del proyecto.
Este documento presenta información sobre conceptos clave relacionados con la comunidad y la participación comunitaria. Define qué es una comunidad, los tipos de comunidades, la organización comunitaria, las redes de apoyo social y la participación. También describe diferentes mecanismos de participación política y comunitaria. Finalmente, incluye tres talleres prácticos relacionados con mapear la comunidad, identificar aspectos positivos y líderes comunitarios.
Este documento trata sobre el concepto de comunidad. Define comunidad como un grupo de personas que comparten un territorio, costumbres y valores. Explica los tipos de comunidades (rurales y urbanas), la organización comunitaria, las redes de apoyo social y la participación. Incluye actividades para que los participantes identifiquen aspectos de su propia comunidad.
El documento describe el proceso de diagnóstico participativo comunitario. Este proceso permite identificar los principales problemas y recursos de una comunidad a través de la participación de sus miembros. Se utilizan técnicas como la observación, diarios de campo y el árbol de problemas para recolectar información. Luego, los problemas se priorizan usando una matriz y se elabora un árbol de problemas con el problema central y sus causas y consecuencias. El objetivo es que la comunidad entienda mejor su situación y pueda planificar soluciones.
La comunidad se define como un grupo de personas que comparten una identidad común y valores culturales. Existen dos tipos principales de comunidades: las comunidades urbanas, que se caracterizan por contar con servicios como agua potable y alcantarillado, y las comunidades rurales, que dependen de la agricultura y la ganadería y carecen de muchos servicios. El psicólogo comunitario trabaja para mejorar el bienestar de las personas en la comunidad, observando las necesidades y diferencias entre los miembros para promover el cambio positivo.
Este documento presenta conceptos clave sobre salud comunitaria y la intervención de enfermería desde una perspectiva de salud pública. Define la salud, la comunidad y la participación comunitaria, y explica la importancia del conocimiento de la comunidad y la promoción de la participación comunitaria para el trabajo de enfermería.
Este documento presenta información sobre conceptos clave relacionados con la comunidad. Define comunidad, los tipos de comunidades (rurales y urbanas), la organización comunitaria, las redes de apoyo social y la participación. Incluye preguntas para guiar la discusión y actividades prácticas para involucrar a la comunidad.
El documento describe los diferentes tipos de comunidades, incluyendo comunidades emocionales, estructurales y funcionales. También identifica a los actores sociales clave en la salud comunitaria como comités de vaso de leche, delegaciones gubernamentales, organizaciones no gubernamentales y centros educativos y religiosos. Finalmente, explica los diferentes roles que desempeñan las enfermeras en la salud comunitaria como abogados, colaboradores de equipo y consult
Rafael Reygadas. Coloquio Regiones, 2007Pro Regiones
1. El documento resume 34 experiencias de organizaciones civiles que han incidido en el desarrollo local de comunidades indígenas y campesinas en México. 2. Estas experiencias se basaron en el diálogo intercultural y la participación de las comunidades locales para definir estrategias multidimensionales que abordan múltiples demandas. 3. Los principales aprendizajes incluyen el fortalecimiento de la visión y valores comunitarios, el desarrollo de metodologías participativas, y la construcción de redes y organizaciones locales.
El documento describe las formas de organización comunitaria en Venezuela, incluyendo los consejos comunales. Estos se definen como instancias de participación ciudadana que permiten a la comunidad ejercer directamente la gestión de políticas públicas y proyectos. Otras formas de organización comunitaria mencionadas incluyen manos de vuelta, convites, asociaciones y cooperativas.
Este documento presenta información sobre las comunidades y la participación comunitaria. Define qué es una comunidad, los tipos de comunidades (rurales y urbanas), la organización comunitaria, las redes de apoyo social y la participación. Explica que una comunidad es un grupo de personas que comparten un territorio y valores. La organización comunitaria busca satisfacer las necesidades de la comunidad y mejorar sus condiciones de vida a través de la participación.
Este documento presenta información sobre las comunidades y la participación comunitaria. Define qué es una comunidad, los tipos de comunidades (rurales y urbanas), la organización comunitaria, las redes de apoyo social y la participación. Explica que una comunidad es un grupo de personas que comparten un territorio y valores. La organización comunitaria busca satisfacer las necesidades de la comunidad y mejorar sus condiciones de vida a través de la participación.
Este documento presenta información sobre las comunidades y la participación comunitaria. Define qué es una comunidad, los tipos de comunidades (rurales y urbanas), la organización comunitaria, las redes de apoyo social y la participación. Explica que una comunidad es un grupo de personas que comparten un territorio y valores. La organización comunitaria busca satisfacer las necesidades de la comunidad y mejorar sus condiciones de vida a través de la participación.
Este documento describe diferentes formas de organización social, incluyendo grupos primarios y secundarios, sociedades, tribus, bandas y jefaturas. Explica las características clave de cada forma de organización social como su tamaño, estructura de liderazgo, economía y división del trabajo.
UNIDAD IV CLASE DIAPOSITIVAS METODOLOGIA DE INMERSION-1.pdfSecretShop1
Este documento trata sobre conceptos clave relacionados con el trabajo comunitario. Explica que una comunidad se define por el territorio y la población que lo habita, y las interacciones entre sus miembros. También describe elementos estructurales como las normas, roles y posiciones, así como funciones como la producción, distribución y consumo. Finalmente, detalla variables para analizar una comunidad como su población, equipamiento, valores y formas de organización.
Este documento presenta una guía sobre la inserción del participante en la comunidad. Explica que la inserción comunitaria implica procesos de cambio mediante la participación para desarrollar recursos de la población y organizaciones comunitarias. Define la comunidad como un grupo social unido por características e intereses comunes. Finalmente, destaca algunos elementos estructurales clave de la comunidad como el territorio, la población, los recursos disponibles y las acciones intracomunitarias e intercomunitarias.
El documento describe estrategias de gestión comunitaria utilizadas por autoridades locales indígenas en Chiapas, México. Las autoridades usan dos estrategias principales: 1) mantener comunicación con instituciones gubernamentales para obtener fondos para proyectos, aunque esto puede generar dependencia; 2) tolerar nuevas organizaciones sociales para promover innovación e impedir conflictos. También se discute cómo instituciones como el Banco Mundial ahora requieren que proyectos de desarrollo sean propuestos por las comunidades locales.
El documento describe estrategias de gestión comunitaria utilizadas por autoridades locales indígenas en Chiapas, México. Las autoridades usan dos estrategias principales: 1) mantener comunicación con instituciones gubernamentales para obtener fondos para proyectos, aunque esto puede generar dependencia; 2) tolerar nuevas organizaciones sociales para promover innovación e impedir conflictos. También se discute cómo instituciones como ECOSUR han trabajado con comunidades locales para identificar problemas e impulsar proyectos de desarrollo.
El documento describe estrategias de gestión comunitaria utilizadas por autoridades locales indígenas en Chiapas. Las autoridades usan dos estrategias principales: 1) mantener comunicación con pocas instituciones gubernamentales para obtener fondos y apoyos, lo que puede generar dependencia; y 2) tolerar nuevas organizaciones sociales para promover innovación e impedir conflictos. También describe talleres realizados por ECOSUR para fortalecer la capacidad de gestión de las autoridades locales.
institucionalidad 1.pptx enfocado a las intituciones que el estado presta a l...Romina Parisi V.
El documento describe las redes de apoyo a la familia y comunidad en Chile, incluyendo las redes de apoyo formal e informal. Las redes de apoyo formal incluyen instituciones del gobierno como los municipios, CESFAM, CCR, COSAM, SENADIS, SENAMA y Mejor Niñez. Las redes de apoyo informal incluyen organizaciones no gubernamentales como ONG y fundaciones. También describe la Red de Protección Social chilena, que coordina beneficios sociales a través de múltiples instituciones para ayudar
Este documento describe los elementos fundamentales de una comunidad. Define una comunidad como un grupo de personas relacionadas por intereses, valores y costumbres que generalmente viven en un mismo límite geográfico. Explica que las comunidades se pueden clasificar según sean demográficas, geográficas, históricas, económicas, políticas o culturales. También distingue entre comunidades urbanas y rurales, y describe los recursos y la organización comunitaria como un proceso para abordar asuntos importantes para sus miembros.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Capitulo viii
1.
2. ¿Para qué necesitamos conocer la comunidad?
El conocimiento de la comunidad nos ayudara a tener un
diagnóstico claro sobre ella, permitiéndonos:
• Reflexionar con las personas sobre su situación o
realidad.
• Determinar cual son sus necesidades más
urgentes.
• Tener una visión clara de los recursos con que
cuenta la comunidad.
• Plantear un proyecto que realmente responda a
sus necesidades y características.
• Motivar a las personas de la comunidad para que
participen activamente en las diferentes acciones
de gestión y manejo de los recursos ambientales.
3. La comunidad es una organización
en permanente evolución, situada
en una determinada área
geográfica, cuyos miembros
participan de algún rasgo
religioso, rituales, intereses, necesid
ades, costumbres, valores religiosos
y tradiciones con conciencia de
pertenencia, que a través de sus
esfuerzos tratan de resolver
determinados problemas.
4. COMUNIDADES URBANAS.
Son aquellas que se encuentran ubicadas en el área
urbana de las ciudades, y por lo general disponen de
servicios básicos como:
escuelas, colegios, universidades, centros de
salud, hospitales, clínicas, transporte, agua
potable, redes telefónicas, luz
eléctrica, alcantarillado, etc.
COMUNIDADES URBANA – MARGINALES.
Se encuentran ubicadas en los sectores periféricos de
las ciudades. Constituyen los cinturones de miseria y
pobreza. Por lo general no disponen de los servicios
básicos y si lo tienen, son insuficientes y de mala
calidad.
5. COMUNIDADES RURALES.
Están ubicadas en el campo o zona rural. Cada una
posee sus propias características socio –
culturales, económicas, organizativas y con algún
sistema de comunicación. Los integrantes de cada
comunidad rural, por lo general se identifican con las
tradiciones y costumbres del lugar y con su propia
problemática.
No cuentan con agua potable, luz
eléctrica, carreteras, locales escolares, centros de salud y
otros servicios indispensables. Puede ser que tengan
estos servicios pero en malas o regulares condiciones.
La producción agrícola es la principal fuente de
ingresos, realizándose en condiciones rudimentarias en
la mayoría de los casos por falta de conocimientos
tecnológicos agropecuarios, a lo que se suma la mala
calidad del terreno, carente de nutrientes y con una alta
erosión.
6. Para organizarse deberá tomar como base a las instituciones y organizaciones
existentes, como juntas pro mejoras, comités de padres de familia, asociaciones
agropecuarias, tenencias políticas, organizaciones ecológicas, clubes deportivos y
demás organizaciones que se encuentran funcionando en la comunidad.
Organización natural
A través de la historia tenemos conocimiento
que el hombre comenzó a organizarse a partir
de la convivencia social o el ayllu, que es un
grupo familiar, hasta la organización de las
grandes confederaciones, lo cual permitió la
realización de grandes
obras, caminos, carreteras, edificios, sistemas
de riego, producción agrícola y
ganadera, etc., y que requirieron de un
esfuerzo comunitario.
7. Organización legal
Creada por el hombre y bajo normas de
ley para un mejor funcionamiento cuya
finalidad radica en la necesidad de
cumplir con ciertos objetivos planteados
en beneficio de la sociedad.
Se basa en aspectos jurídicos, legales y
normativos, como por ejemplo: una
comuna, una cooperativa, una asociación
agropecuaria, una organización
ecológica, un club deportivo, etc., que a
más de ser legales, persiguen situaciones
en beneficio colectivo.
8. El proceso organizativo de la comunidad debe estar como soporte
práctico- ideológico de los problemas y aspiraciones de la comunidad.
En el sector rural existe ya grupos de formación espontánea y cuya
organización responde a diferentes motivaciones e intereses, por los
cuales fueron creados. Se dan tres tipos de organizaciones:
DE BASE O PRIMER GRADO
Son aquellos que se constituyen con la
participación directa de los problemas de
una comunidad sin la necesidad de
intermediarios. Ejemplos: Comité pro
mejoras, club ecológico, club deportivo, etc.
9. DE SEGUNDO GRADO
Aquella cuya cobertura abarca una área con
varias comunidades. Las organizaciones de
base, a través de delegaciones se constituye en
miembros activos, incluso para definir la
política de la organización en función a sus
intereses comunes. Ejemplo: Unión de
cooperativas productoras de
cacao, café, arroz, plantas medicinales, frutales
nativos, etc.
DE TERCER GRADO
Aquellas que se constituyen en base a las
de segundo grado. Son de carácter nacional
que se agrupan en federaciones regionales
o provinciales y mediante estas, a las
organizaciones de base. Ejemplo:
Confederación de las Nacionalidades
Indígenas de la Amazonia Ecuatoriana.
10. Invite a la gente.
Ya sea a través de avisos escritos, de otras personas o
personalmente, la cual es la mejor forma para que la
gente se sienta importante.
Piense en el tema.
Organice sus ideas respecto al tema antes de la reunión.
Planee la forma de trabajo.
Busque formas de trabajo para que todos participen a su manera.
Utilice diversas actividades y materiales de trabajo. Por ejemplo
dinámicas de grupos, discusiones dirigidas, debates, etc.
Organice algunos materiales
Es muy importante preparar algunos materiales de apoyo
como carteles, folletos, fotos, láminas, lápices, marcadores;
estos estimulan la participación de los miembros.
11. Comience la reunión
Al iniciar la reunión se debe aclarar la situación que vamos a
tratar, que queremos lograr al final de la misma y cómo vamos a
trabajar.
Estimule la participación
Realice preguntas abiertas que ayuden a pensar.
Organice la participación
La participación tiene que ser organizada, para evitar que la
reunión se vuelva un alboroto. Controle las
intervenciones, respetando el turno de quienes soliciten la
palabra y el tiempo.
Anime la discusión.
Trate de hacer interesante la reunión, fomentando la discusión
en grupos que presenten puntos de vista diferentes. Cuando la
discusión no surge en el grupo, provóquela usted.
12. Oriente la discusión.
A menudo, durante una reunión se presentan muchas ideas
sobre asuntos diferentes. En este caso usted debe hacer que la
discusión se mantenga sobre el tema planteado.
Facilite la comunicación.
Si la idea de algún miembro no fue muy clara, trate de
expresarla usted y hacer comprender al grupo.
Haga resúmenes.
A veces, entre tantas ideas, pierde el hilo del tema y no se
distingue lo más importante. Elabore resúmenes y destaque las
ideas más importantes.
Fomente la auto – evaluación.
Al final de la reunión, de libertad al grupo para que haga una
auto – evaluación de los logros alcanzados en la reunión.
13. Promueva acciones.
Recuerde que la reunión no es únicamente para hablar, sino que
tiene como objetivo realizar acciones tendientes a mejorar los
problemas de la comunidad. Concluya la reunión delegando
tareas y responsabilidades, determinando acciones y fechas.
Por último, recuerde al grupo la importancia que tiene trabajar
juntos para resolver problemas e indique la fecha de la próxima
reunión.
14. La comunidad es una organización
en permanente evolución, situada
en una determinada área
geográfica, cuyos miembros
participan de algún rasgo
religioso, rituales, intereses, necesid
ades, costumbres, valores religiosos
y tradiciones con conciencia de
pertenencia, que a través de sus
esfuerzos tratan de resolver
determinados problemas.
15. La organización de la comunidad es un proceso en el
cual, poco a poco, va tomando forma para luego
convertirse en un grupo funcional, cuyo fin es buscar
individuos capaces de ser agentes activos y responsables
de su propio progreso. Serán los que descubran las
necesidades más urgentes, planifiquen y ejecuten con la
participación de todos, además coordinaran con los
demás grupos y organismos de desarrollo.
EJEMPLO: Las Comisiones o Juntas Promejoras constituyen uno de los medios
fundamentales de desarrollo comunitario, por cuanto a través de ellas se canaliza la
participación de la comunidad.
16. LIDER.
Es una persona con gran capacidad para
guiar, dirigir, coordinar, formar equipos, consolidar
proyectos, e incluso capaz de persuadir, así como de
sus alcances y limitaciones en la complejidad de la
dirección, y de las habilidades y capacidades que se
requieren para que el líder ejerza con éxito.
LIDERAZGO
Liderazgo es la influencia interpersonal orientada a lograr
metas, y se alcanza a través de la comunicación. Liderazgo
es la acción de influir en los demás; las
actitudes, conductas y habilidades de
dirigir, orientar, motivar, vincular, integrar y optimizar el
que hacer de las personas y grupos para lograr los
objetivos deseados, en virtud de su posición en la
estructura de poder y promover el desarrollo de sus
integrantes.
17. LIDERAZGO COMO CAPACIDAD
Liderazgo es la capacidad de influir en un grupo para
que se logren metas hacia la ejecución y logro de los
objetivos de la organización.
LIDERAZGO COMO PROCESO
Liderazgo como un proceso de influencia en el que
algunos individuos, mediante sus actos, facilitan el
movimiento de un grupo hacia una meta común o
compartida de los miembros de una comunidad.
18. El éxito de los programas en una
comunidad, dependen mucho de la
participación de sus miembros, y en este
proceso el líder juega un papel fundamental
por la influencia que tiene en el grupo.
¿Sera importante la presencia de un líder?
Por varias razones la presencia de un líder es importante.
• El líder es quien anima y organiza el grupo.
• Da y acepta ideas, es la persona que da confianza y hace confiar en los demás.
• Fija metas, programas, mira el mañana para actuar de acuerdo a las necesidades del grupo.
• Es el primero en cumplir y hacer cumplir con lo previsto y ordenado.
• Estimula y sanciona. Orienta y gratifica con justicia.
19. • Es la persona de mayor confianza en un grupo o comunidad.
•Tiene capacidad de trabajo y demuestra entusiasmo en las obras
de interés común.
•Hace de los intereses y aspiraciones de la comunidad su propia
causa.
•Esta dispuesto a representar a su grupo o comunidad y a
dedicarle el tiempo que sea necesario para defender los intereses
comunes.
•Da muestras de integridad, por lo cual las personas confían en él.
•Trata cortes y compresivamente a los demás y tiene criterio para
delegar funciones y responsabilidad.
20. EL AUTOCRÁTICO.
Hacen que las cosas dependan y giren alrededor de sus
intereses y conveniencias personales.
•Es importante. • Hace prevalecer su
•Es vertical. palabra.
•Ordena a las personas. • Engaña a la comunidad.
•Cuenta con su autoridad. • Es egoísta.
•Es indiferente. • Forma su grupillo.
•Se preocupa por sus intereses. • Actúa con sectarismo.
Esta dominado por un individuo o grupillo que
manipula el poder, el cual no deja actuar a los demás
en la toma de decisiones
21. EL DEMOCRÁTICO
Trabaja y lucha por los miembros del grupo. Procura que la
comunidad esté representada en cuanto a organización y
planeamiento en el campo del desarrollo de la comunidad:
• Brinda confianza. • Acepta la proposición de los
• Es accesible. demás.
• Los guía. • Los tiene informados.
• Actúa con buena voluntad. • Es sociable.
• Es preocupado. • Les interesa a todos.
• Se interesa en lo demás. • Es comunitario.
Lo esencial en este grupo es la de tomar decisiones en
forma conjunta, mediante un equipo de trabajo, donde
existe la participación de cada miembro sobre base de sus
expectativas, habilidades, en función de intereses y
necesidades comunes; sus ideas son valoradas en el
contexto de unidad social dentro del grupo.