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Características de la
Sociedad de la Información
María Arenas Jaén
Alessandro Giro
María del Rocío López Álvarez
1º Educación Primaria – Grupo 9 – Subgrupo 17.5
Índice
1. Sociedad globalizada
2. Gira en torno a las TIC
3. Aparición de nuevos sectores laborales
4. Exceso de información
5. “Aprender a aprender”
6. Alcanza a todos los sectores de la sociedad
7. Brecha digital
8. Nuevo tipo de inteligencia
9. Velocidad del cambio
CARACTERÍSTICAS 1. Sociedad globalizada
- Los fenómenos, tanto a nivel económico, como social y cultural, han dejado de producirse localmente y
adquieren trascendencia mundial.
- Homogeneidad de la economía y de la cultura: pérdida de valores idiosincrásicos
a) Modelos neoliberales VS. Modelos económicos
b) Repetición de los modelos y valores de las culturas dominantes.
CARACTERÍSTICAS 2. Gira en torno a las TIC
- Velocidad de aparición y desarrollo.
- Problemas: falta de tiempo para una reflexión crítica sobre sus verdaderas posibilidades y limitaciones.
- Esnobismo.
CARACTERÍSTICAS
3. Aparición de nuevos
sectores laborales
- Sobre todo asociados con el mundo de las TIC:
1) Teletrabajo: Relación de la actividad laboral utilizando las redes de comunicación.
2) Relaciones de trabajo abstractas: El trabajador maneja cada vez menos físicamente el objeto.
3) El entorno virtual será el nuevo espacio de interacción.
CARACTERÍSTICAS 4. Exceso de información
- Nuevas capacidades del alumnado: Aprender, desaprender, reaprender e ir adaptándose a los nuevos
tiempos.
- Diferenciar la información “útil” de la que no lo es.
CARACTERÍSTICAS 5. “Aprender a aprender”
- Sociedad del aprendizaje: Nuevo tipo de sociedad en la que la adquisición de los conocimientos no están
asociadas a instituciones formales de educación.
- Sociedad de la innovación: Respuestas rápidas y fiables.
- Los períodos de información no se limita a un período concreto de la vida de la persona.
CARACTERÍSTICAS
6. Alcanza a todos los
sectores de la sociedad
1) Cultura al ocio.
2) Industria.
3) Economía.
4) Modalidades de la educación: formal, informal y no formal.
5) Distinto nivel educativo: iniciales, superiores, formación y perfeccionamiento.
CARACTERÍSTICAS 7. Brecha digital
- Motivo de e-clusión social (Cabero, 2004 a)
CARACTERÍSTICAS 8. Nuevo tipo de inteligencia
- Denominada ambiental: inteligencia que existirá como consecuencia de la exposición a las diferentes
TIC.
- Sociedad de la memoria a la sociedad del conocimiento: de una inteligencia de memoria a una
inteligencia distribuida.
CARACTERÍSTICAS 9. Velocidad del cambio
- Las tecnologías de la información nada más nacer fallecen.
- Problema: Falta un análisis y una reflexión crítica sobre sus posibilidades y limitaciones.
FIN

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Características de la Sociedad de la Información

  • 1. Características de la Sociedad de la Información María Arenas Jaén Alessandro Giro María del Rocío López Álvarez 1º Educación Primaria – Grupo 9 – Subgrupo 17.5
  • 2. Índice 1. Sociedad globalizada 2. Gira en torno a las TIC 3. Aparición de nuevos sectores laborales 4. Exceso de información 5. “Aprender a aprender” 6. Alcanza a todos los sectores de la sociedad 7. Brecha digital 8. Nuevo tipo de inteligencia 9. Velocidad del cambio
  • 3. CARACTERÍSTICAS 1. Sociedad globalizada - Los fenómenos, tanto a nivel económico, como social y cultural, han dejado de producirse localmente y adquieren trascendencia mundial. - Homogeneidad de la economía y de la cultura: pérdida de valores idiosincrásicos a) Modelos neoliberales VS. Modelos económicos b) Repetición de los modelos y valores de las culturas dominantes.
  • 4. CARACTERÍSTICAS 2. Gira en torno a las TIC - Velocidad de aparición y desarrollo. - Problemas: falta de tiempo para una reflexión crítica sobre sus verdaderas posibilidades y limitaciones. - Esnobismo.
  • 5. CARACTERÍSTICAS 3. Aparición de nuevos sectores laborales - Sobre todo asociados con el mundo de las TIC: 1) Teletrabajo: Relación de la actividad laboral utilizando las redes de comunicación. 2) Relaciones de trabajo abstractas: El trabajador maneja cada vez menos físicamente el objeto. 3) El entorno virtual será el nuevo espacio de interacción.
  • 6. CARACTERÍSTICAS 4. Exceso de información - Nuevas capacidades del alumnado: Aprender, desaprender, reaprender e ir adaptándose a los nuevos tiempos. - Diferenciar la información “útil” de la que no lo es.
  • 7. CARACTERÍSTICAS 5. “Aprender a aprender” - Sociedad del aprendizaje: Nuevo tipo de sociedad en la que la adquisición de los conocimientos no están asociadas a instituciones formales de educación. - Sociedad de la innovación: Respuestas rápidas y fiables. - Los períodos de información no se limita a un período concreto de la vida de la persona.
  • 8. CARACTERÍSTICAS 6. Alcanza a todos los sectores de la sociedad 1) Cultura al ocio. 2) Industria. 3) Economía. 4) Modalidades de la educación: formal, informal y no formal. 5) Distinto nivel educativo: iniciales, superiores, formación y perfeccionamiento.
  • 9. CARACTERÍSTICAS 7. Brecha digital - Motivo de e-clusión social (Cabero, 2004 a)
  • 10. CARACTERÍSTICAS 8. Nuevo tipo de inteligencia - Denominada ambiental: inteligencia que existirá como consecuencia de la exposición a las diferentes TIC. - Sociedad de la memoria a la sociedad del conocimiento: de una inteligencia de memoria a una inteligencia distribuida.
  • 11. CARACTERÍSTICAS 9. Velocidad del cambio - Las tecnologías de la información nada más nacer fallecen. - Problema: Falta un análisis y una reflexión crítica sobre sus posibilidades y limitaciones.
  • 12. FIN