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Características de la sociedad de la información
Característica 1: Brecha digital.
 Su incorporación no está siendo por igual en todos los lugares.
 Está siendo motivo de exclusión social.
Característica 2: Nuevos sectores laborales.
 Están asociados al mundo de las TIC.
 Está creando nuevas modalidades laborales como el teletrabajo, donde el trabajador
maneja cada vez menos físicamente el objeto y se encontrará más aislado de los
circuitos y cadenas de producción.
Característica 3: “Aprender a aprender”.
 Se refiere a una sociedad de aprendizaje.
 Esto nos lleva a hablar de una sociedad de la innovación, que nos ofrecen respuestas
rápidas y fiables ante lo nuevo.
 Se caracterizan por que la adquisición de los conocimientos no están reguladas a
instituciones formales de educación.
Característica 4: Alcanza todos los sectores de la sociedad.
 Se produce desde la cultura al ocio, y desde la industria a la economía.
 Modalidades: formal, informal y no formal.
 Niveles educativos, desde los iniciales a los superiores, desde los de formación hasta los
de perfeccionamiento.
Característica 5: Velocidad de cambio.
 Velocidad a todos los niveles: poner un producto en el mercado, presencia de nuevas
ideas, transmisión inmediata de la información, etc.
 Las tecnologías nada más nacer fallecen, y su vida media disminuye progresivamente.
 Problema: Están incorporando con tal velocidad a todos los sectores que falta un análisis
y una reflexión crítica sobre sus verdaderas posibilidades, limitaciones e impactos.
Característica 6: Sociedad globalizada.
 Todos los fenómenos tanto a nivel económico, social y cultural adquieren trascendencia
mundial.
 Los primeros pasos de la globalización se dieron en el terreno económico,
posteriormente alcanzaron a lo cultural.
 “Si la economía se globaliza también lo hacen los problemas que surgen de este modelo
de sociedad”, (Torres, 1994, 86).
Característica 7: Gira en torno a las TIC.
 Giro veloz relacionado con la aparición, desarrollo y destrucción.
 Problema: nos hace falta tiempo para una reflexión crítica sobre sus verdaderas
posibilidades y limitaciones.
Característica 8: Exceso de información.
 Aprender a desenvolvernos con soltura entre tanta información y a desarrollar el
espíritu crítico y las capacidades cognitivas suficientes para diferenciar la información
“útil”.
 El alumno del futuro deberá tener la capacidad de aprender, desaprender, reaprender,
e ir adaptándose a los nuevos tiempos.
Característica 9: Nuevo tipo de inteligencia.
 Se denomina ambiental.
 Es consecuencia de la exposición a las diferentes TIC con la que interaccionamos.
 Estamos pasando de la sociedad de la memoria a la sociedad del conocimiento, es decir,
a una inteligencia distribuida.

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Características clave de la sociedad de la información

  • 1. Características de la sociedad de la información Característica 1: Brecha digital.  Su incorporación no está siendo por igual en todos los lugares.  Está siendo motivo de exclusión social. Característica 2: Nuevos sectores laborales.  Están asociados al mundo de las TIC.  Está creando nuevas modalidades laborales como el teletrabajo, donde el trabajador maneja cada vez menos físicamente el objeto y se encontrará más aislado de los circuitos y cadenas de producción. Característica 3: “Aprender a aprender”.  Se refiere a una sociedad de aprendizaje.  Esto nos lleva a hablar de una sociedad de la innovación, que nos ofrecen respuestas rápidas y fiables ante lo nuevo.  Se caracterizan por que la adquisición de los conocimientos no están reguladas a instituciones formales de educación. Característica 4: Alcanza todos los sectores de la sociedad.  Se produce desde la cultura al ocio, y desde la industria a la economía.  Modalidades: formal, informal y no formal.  Niveles educativos, desde los iniciales a los superiores, desde los de formación hasta los de perfeccionamiento. Característica 5: Velocidad de cambio.  Velocidad a todos los niveles: poner un producto en el mercado, presencia de nuevas ideas, transmisión inmediata de la información, etc.  Las tecnologías nada más nacer fallecen, y su vida media disminuye progresivamente.  Problema: Están incorporando con tal velocidad a todos los sectores que falta un análisis y una reflexión crítica sobre sus verdaderas posibilidades, limitaciones e impactos.
  • 2. Característica 6: Sociedad globalizada.  Todos los fenómenos tanto a nivel económico, social y cultural adquieren trascendencia mundial.  Los primeros pasos de la globalización se dieron en el terreno económico, posteriormente alcanzaron a lo cultural.  “Si la economía se globaliza también lo hacen los problemas que surgen de este modelo de sociedad”, (Torres, 1994, 86). Característica 7: Gira en torno a las TIC.  Giro veloz relacionado con la aparición, desarrollo y destrucción.  Problema: nos hace falta tiempo para una reflexión crítica sobre sus verdaderas posibilidades y limitaciones. Característica 8: Exceso de información.  Aprender a desenvolvernos con soltura entre tanta información y a desarrollar el espíritu crítico y las capacidades cognitivas suficientes para diferenciar la información “útil”.  El alumno del futuro deberá tener la capacidad de aprender, desaprender, reaprender, e ir adaptándose a los nuevos tiempos. Característica 9: Nuevo tipo de inteligencia.  Se denomina ambiental.  Es consecuencia de la exposición a las diferentes TIC con la que interaccionamos.  Estamos pasando de la sociedad de la memoria a la sociedad del conocimiento, es decir, a una inteligencia distribuida.