Carlos calambas
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El documento propone una lección sobre la violación de los derechos de las mujeres en Pakistán. Los estudiantes verán un video sobre el tema y luego prepararán presentaciones en PowerPoint en grupos. Cada grupo presentará sus puntos de vista sobre el video. Finalmente, los estudiantes encontrarán formas de difundir información sobre esta situación violenta a nivel de la institución y compartirán sus conclusiones.
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Uso del video educativo
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TALLER PRACTICO
El documento describe una actividad en una clase de cátedra de la paz en la que se implementaron estrategias innovadoras como un foro virtual, ver una película, hacer publicaciones en Facebook y una dramatización para involucrar a los estudiantes. El objetivo era aplicar nuevas herramientas tecnológicas para mejorar la interacción, fortalecer los conocimientos educativos, tecnológicos y sociales, e innovar las clases para preparar a los estudiantes para el mundo moderno.
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- 1. CARLOS CALAMBAS Conceptualización: Mediante la proyección de un video que tiene como tema (la violación de los derechos de las mujeres en Pakistán). Los estudiantes deben elaborar una exposición con las ideas principales que ellos encontraron sobre el tema. . Desarrollo: Los estudiantes deben elaborar una exposición en power point, por grupos y esta debe ser proyectada en video beam, donde cada grupo exponga sus puntos de vista sobre la temática del video. Después ellos crean un medio para dar a conocer esta situación a nivel institución puesto que deben brindar información internacional de porque es una zona tan violenta y sus habitantes también. Cierre: tanto para el docente es más fácil mediante el video hacer llegar mejor el contenido trabajado, como para los estudiantes asimilar y adsorber, así transmitirlo a sus otros compañeros y mejor los temas vistos. Y exponer sus conclusiones de manera más fácil y efectiva.