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JEISSON OLAYA
 Conceptualización: Mediante la proyección de un video que tiene como tema (la
violación de los derechos de las mujeres en Pakistán). Los estudiantes deben
elaborar una exposición con las ideas principales que ellos encontraron sobre el
tema.
 . Desarrollo: Los estudiantes deben elaborar una exposición en power point, por
grupos y esta debe ser proyectada en video beam, donde cada grupo exponga sus
puntos de vista sobre la temática del video. Después ellos crean un medio para dar a
conocer esta situación a nivel institución puesto que deben brindar información
internacional de porque es una zona tan violenta y sus habitantes también.
 Cierre: tanto para el docente es más fácil mediante el video hacer llegar mejor el
contenido trabajado, como para los estudiantes asimilar y adsorber, así transmitirlo
a sus otros compañeros y mejor los temas vistos. Y exponer sus conclusiones de
manera más fácil y efectiva.

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Jeisson olaya

  • 1. JEISSON OLAYA  Conceptualización: Mediante la proyección de un video que tiene como tema (la violación de los derechos de las mujeres en Pakistán). Los estudiantes deben elaborar una exposición con las ideas principales que ellos encontraron sobre el tema.  . Desarrollo: Los estudiantes deben elaborar una exposición en power point, por grupos y esta debe ser proyectada en video beam, donde cada grupo exponga sus puntos de vista sobre la temática del video. Después ellos crean un medio para dar a conocer esta situación a nivel institución puesto que deben brindar información internacional de porque es una zona tan violenta y sus habitantes también.  Cierre: tanto para el docente es más fácil mediante el video hacer llegar mejor el contenido trabajado, como para los estudiantes asimilar y adsorber, así transmitirlo a sus otros compañeros y mejor los temas vistos. Y exponer sus conclusiones de manera más fácil y efectiva.