La evaluación auténtica es un proceso formativo donde los estudiantes evalúan su propio trabajo y el de sus compañeros a través de la autoevaluación, coevaluación y evaluación mutua. También incluye evaluaciones centradas en el desempeño mediante preguntas orales y pruebas de ensayo y objetivas, con el objetivo de que los estudiantes apliquen sus conocimientos y habilidades para resolver problemas reales.

1. Proceso de enseñanza
y de aprendizaje
EVALUACIÓN AUTÉNTICA Proceso formativo
donde se practica:
-Evaluación mutua
-Coevaluación
-Autoevaluación
Evaluación
auténtica
Preguntas
orales
Pruebas de
ensayo y
objetivas
Evaluaciones
centradas en
el desempeño
y ejecución
Enfatiza la
importancia de la
aplicación de la
habilidad en el
contexto de una
situación de la vida
real
Su característica principal es que los alumnos sean
capaces de utilizar los conocimientos previos,
aprendizajes recientes y habilidades relevantes
para la resolución de un problema real
Cuarto “A”
Félix Serrano
Leyva Moreno
Moroyoqui Arce
Pérez Arce