Este documento describe varios tipos de eventos estresores familiares, incluidos eventos normativos del desarrollo familiar, crisis familiares, roles familiares, reglas familiares y recursos familiares. Explica que las crisis familiares no siempre son negativas y pueden ocurrir durante transiciones normales, y que la capacidad de una familia para reestructurarse determina si una crisis conduce a un crecimiento o disfunción.

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universitaria
Universidad Bicentenaria de Aragua
Psicología Familiar
Sección P1 Valle de la Pascua
Alumna:
Carolina Casanova
Guárico , junio de 2019

2. EVENTOS ESTRESORES
FAMILIARES
En éste apartado se exponen cuáles son las
principales causas del estrés que se encuentran en el
entorno social y familiar del individuo, siendo éste
muchas veces una fuente muy importante de estrés por
los cambios o la forma en que condicionan la forma de
actuar y sentir del individuo.
El estudio de las experiencias de estrés en el
ámbito familiar y social ha recibido amplia atención
desde una perspectiva clínica y de psicología social de la
salud. Por ello se han delimitado las siguientes
circunstancias como más significativas en cuanto
a fuentes de estrés:
Estresores originados en
el seno de la familia:
Eventos normativos de
la evolución
familiar. Toda una serie
de eventos que se
producen a lo largo del
ciclo vital familiar y
surgen, de manera más o
menos previsible, de
acuerdo con las fases del
desarrollo familiar,
representan, en la
medida en que implican
cambios, fuentes de
estrés familiar.
Ingresos y salidas
del colegio
Bautizos
Comuniones
Bodas
Abandono del domicilio de
los hijos
Jubilación
Crisis = Impacto en el estado funcional de la familia.
La familia como sistema sociocultural abierto se
enfrenta a situaciones críticas inducidas por cambios
biopsicosociales.
Crisis es todo evento traumático, personal o
interpersonal dentro o fuera de la familia, que conduce
a un estado de alteración y que requiere una respuesta
adaptativa de la misma.
Una crisis familiar es un evento de la vida, presente
y pasado, que ocasiona cambios en la funcionalidad de
los miembros de la familia.
El sano funcionamiento de la familia requiere que
estas crisis sean reconocidas y validadas por ella misma
como problemas potenciales, a fin de poder ser
resueltas favorablemente.
Las situaciones que ha de afrontar la familia y que,
por su índole o intensidad la ponen en crisis, es decir, la
obligan a introducir algún cambio en su funcionamiento
para superarlas o adaptarse constructivamente a ellas,
son consideradas situaciones críticas; las vivencias de
tipo perceptual y emocional, los criterios, actitudes y
comportamientos que asume la familia para
enfrentarlas, los recursos biológicos, psíquicos y
sociales que se involucran o movilizan en aras de su
solución, junto a las eventuales conductas sintomáticas
que hacen patente la necesidad de asumir cambios
en su funcionamiento, constituyen los elementos de la
crisis familiar.

3. Estresares originados en el seno de la familia: eventos
ocasionales importantes, en general imprevistos: Estos
eventos producen un nivel de estrés superior a los
anteriores:
La muerte de un
hijo o una
enfermedad grave
La separación de la
pareja,
El
divorcio
Enfermedad grave o un
accidente importante de
la pareja o de uno mismo
El cambio de
residencia
familiar,
Estresores crónicos de la vida diaria
familiar:
Los diversos papeles que una persona
desempeña en su vida diaria está plagada
de conflictos, incertidumbres, presiones
y pequeñas frustraciones que causan
experiencias de estrés permanentes o
recurrentes (por ejemplo el ejercicio de
la paternidad o maternidad, cuidado de
los mayores o ancianos, cuidado de un
miembro enfermo, restructuración del
papel que uno juega por separación o
fallecimiento, disputas generacionales,
situaciones continuamente precarias,
conflictos intrapersonales e
intrafamiliares, espacio reducido en el
hogar, falta de climatización adecuada,
trabajo de ambos cónyuges,
Las fuentes extrafamiliares de estrés familiar:
Los distintos miembros de la familia desempeñan
múltiples papeles (ocio, amigos, trabajo,...) además de
los familiares. Esos roles producen situaciones de
estrés (por mucha dedicación a ellos, por generar
exceso de responsabilidades, por condicionar la vida
familiar,..) y experiencias emocionales negativas (p.e.:
aficiones arriesgadas con posibilidad de pérdidas
económicas o físicas, precariedad en el empleo,..)
que repercuten o son transferidas a las relaciones
familiares, de una u otra forma.
Aspectos extra
familiares y
extralaborales
Problemas con el alcohol o las
drogas, problemas con los vecinos
(hostiles, intransigentes,
conflictivos. hipotecas y deudas
importantes, vivir continuamente
por encima del nivel ( exceso de
pagos aplazados o abusivo uso de
las tarjetas de crédito o débito),
aclimatarse a un nuevo vecindario,
sufrir un atraco o robo, cambios
importantes en las actividades
sociales
El estrés está en la dinámica natural de la
vida, en el funcionamiento diario de la sociedad y que
todos hemos de padecer o convivir con algún estresor
de forma más o menos continua por lo que deberíamos
proponernos mejorar esta vida y esta sociedad, para
tener menos elementos estresantes o mayores
apoyos, que nos permitan tener un equilibrio para
afrontar tanta posible situación estresante

4. Durante las diferentes etapas del desarrollo
familiar, la familia enfrenta diferentes momentos
críticos del ciclo evolutivo, que implican cambios tanto
individuales como familiares, los que pueden constituir
un período de crisis.
En estos períodos de transición de una etapa del
ciclo vital a otra hay indefinición de las funciones,
porque los miembros de la familia están asumiendo un
nuevo rol. El querer conciliar ambos funcionamientos
produce en ocasiones fluctuaciones, inestabilidades,
transformaciones, que se expresan en ciertos niveles
de desorganización de la familia, y es lo que se
denomina como crisis evolutiva.
Según Blaustein S. estas crisis son llamadas
evolutivas, porque están en relación con los cambios
biológicos, psicológicos y sociales de cada uno de los
miembros de la familia, y con los cambios, en
consecuencia, de las pautas de interacción en el
contexto familiar. En estas crisis evolutivas se
cambian las viejas pautas de interacción por otras
nuevas que posibilitan, a cada uno de los miembros
de la familia, el desempeño de nuevas funciones en
sus roles, poniendo de manifiesto un desarrollo cada
vez más acabado de individuación y de una
estructura familiar cada vez más compleja y
diferente a la anterior, lo que da lugar al
crecimiento y desarrollo de la familia.
Louro I. plantea que en este proceso de cambio
predominan las tareas denominadas de desarrollo, las
que están relacionadas con las etapas del ciclo vital
que necesariamente tiene que atravesar la familia para
desarrollarse, crecer y madurar. Cuando cada uno de
los miembros de la familia tiene bien definidas sus
funciones y los roles correspondientes al ciclo vital
cronológico, va creándose una estructura familiar
organizada que le permite tener un desarrollo en su
identidad familiar y en la individualidad personal de
sus componentes. Ahora bien, si en el esfuerzo de
reorganización familiar la propia estructura familiar,
por su falta de flexibilidad, no lo permite, aparecen
entonces las disfunciones familiares.
Crisis
normativa
Demandan
cambios en el
sistema
Contradicciones
Desacuerdos
Separación de viejos
modelos de interacción
Etapas
Etapa constitutiva.
 Etapa Procreativa.
 Etapa de dispersión.
 Etapa Familiar Final.

5. Ortiz T. plantea que los eventos que desencadenan
estas crisis son:
Eventos de
desmembramiento
Eventos vitales familiares, que
constituyen separación de algún
miembro y que provocan crisis
por esta pérdida familiar
(hospitalización, separación,
divorcio, muerte).
Eventos de
incremento
Provocan crisis por incremento
a causa de la incorporación de
miembros en la familia
(adopciones, llegadas de
familiares).
Eventos de
desmoralización
Ocasionan crisis de este tipo
por constituir hechos que
rompen con las normas y valores
de la familia (alcoholismo,
infidelidad,
farmacodependencia,
delincuencia, encarcelamiento,
actos deshonrosos).
Eventos de
desorganización
Hechos que obstaculizan la
dinámica familiar, y que por su
naturaleza y repercusión
facilitan las crisis familiares
por desorganización.
Las crisis paranormativas
Crisis por
incremento
Crisis por
desmembrami
ento
En el caso de la familia es importante, no sólo medir
la ocurrencia del evento vital familiar, sino la vivencia que
tiene la familia del evento.
Un evento vital no genera por sí solo crisis familiar, sino
que éste es un proceso en el cual se implican otros
elementos:
La significación que la familia asigna al evento vital
familiar.
Los recursos con que cuenta la familia para hacer
frente a las exigencias de ajuste del evento vital
familiar.6

6. Recursos
familiares mas
importantes
La cohesión
La
flexibilidad
La permeabilidad
El apoyo social
La persistencia
El enfoque evolutivo de las crisis familiares ha
permitido cambios en su conceptualización.
Las crisis familiares no siempre tienen consecuencias
negativas, ni son referidas siempre a circunstancias
traumáticas, sino que están relacionadas también con
acontecimientos normales del desarrollo familiar. La
familia en crisis no es siempre una familia disfuncional,
son situaciones de cambio, que implican transformaciones
en el sistema familiar, pero si la familia es capaz de
asimilar estas reestructuraciones, pueden ser fuente de
crecimiento y desarrollo familiar.
La comunicación : es la
esencia de toda relación y como
no podemos vivir aislados es
necesario aprender a
comunicarnos adecuadamente.
Desde que llegamos al mundo, la
comunicación se convierte en el
factor que determinará el tipo de
relaciones que tendremos con los
demás y lo que nos sucederá en
nuestro entorno familiar, laboral,
afectivo, entre otros”.
Se maneja el binomio autoridad-
afecto, para hacer referencia a la
comunicación de los mensajes ya sea
en base a la autoridad o en base al
afecto. “El respeto y la seguridad,
cobran singular importancia para el
ejercicio de los derechos y deberes
porque al poseer el deber como
padres el hacer cumplir la autoridad
y dar afecto, se tiene como hijo el
deber de recibir, dar afecto y
cumplir con las normas, aspectos
importantes que deben estar claros
y permiten una comunicación fluida
entre los miembros del hogar”.

7. La intimidad
Alcanzar la intimidad
emocional es una tarea, un
reto de la Vida de una
persona en pareja; es un
proceso de tiempo que se
logra por medio de la auto
revelación, la entrega, la
confianza, y que la que la
pareja luche juntos para
lograrlo. En este proceso
de la pareja, es común e
incluso necesario, que se
den ciertos ajustes los
cuales algunas veces se
manifiestan como crisis,
para después lograr la
estabilidad e ir alcanzando
el amor maduro, el cual
está asociado con el logro
de la intimidad emocional.
La pareja que no supera la lucha del poder y los
conflictos de los primeros años de Vida en común,
puede atrasarse en el proceso de obtención de la
intimidad emocional e incluso nunca llegar a ella; son
parejas que se vuelven disfuncionales: comparten un
espacio, un proyecto de Vida, pero no se sienten tan
cercanos el uno al otro, compenetrados, comprendidos,
aceptados, como para decir que viven en esa intimidad
emocional.
Los roles en la familia pueden
determinarse más o menos de forma
flexible o de una manera más rígida;
entre más rígida sea la imposición de
los roles más comprometida puede
estar la salud emocional del
individuo. Por ejemplo, un rol
tradicional que exige al
padre ser proveedor de la familia,
puede enfrentarlo a una crisis de
autoestima y depresión cuando en una
posible crisis económica pierda el
empleo y no pueda cumplir el rol
culturalmente impuesto.
Roles
Tipos
Rol Prescrito: Es la conducta que se
espera de quien ocupa una
determinada posición, de allí que está
supeditado a las ideas que tienen los
demás respecto al rol.
Rol Percibido: Es el conjunto de
conductas que el ocupante de una
posición cree que debe llevar a la
práctica, muchas veces influenciado
por el rol prescrito.
Rol Desempeñado: Es la forma en
que una persona ejecuta
definitivamente un rol específico,
es decir, las conductas que lleva a
cabo realmente.

8. Las reglas familiares son aquellas
que establecen la interacción repetitiva
y predecible entre los miembros de la
familia. Su rigidez o flexibilidad es
gobernada por preceptos sobre reglas o
“metarreglas”: mientras la familia
crece, las cosas cambian y las reglas se
ven desafiadas. Los miembros de
cualquier familia se enfrentan a muchas
crisis, por lo que es necesario tener un
conjunto de reglas que bajen la
ansiedad y a su vez permitan un
funcionamiento más efectivo de las
relaciones entre los miembros de la
familia.
Las Reglas
Objetivos
La familia es portadora del malestar y a su vez es
capaz de generar cambios en el sistema para que este
desaparezca. Es muy importante la colaboración de todos
los miembros de la familia que conviven juntos para lograr
objetivos comunes. Cada uno intenta solucionarlo a su
manera sin compartirlo con los otros. Se pierde el
objetivo común y sin trabajar en equipo se hace difícil
alcanzar el bienestar familiar. La terapia familiar
pretende generar cambios en la dinámica familiar
facilitando una relación de escucha, respeto y afecto y
ayudar a ver no solo cómo a mi me afecta el
comportamiento de los otro sino también cómo el mío
afecta a los demás.
Detectar, conocer y analizar la problemática
familiar identificando las situaciones de riesgo social
para garantizar una adecuada intervención.
Apoyar y tratar aquellas familias que atraviesan
situaciones de crisis y desajustes convivenciales para
favorecer la autonomía personal, mejorar las
competencias parentales y las habilidades
relacionales.
Apoyar y coordinar los diferentes marcos de los
núcleos familiares en los que estos presentan
conflicto para una adecuada intervención.
Gestionar recursos familiares que posibiliten la
convivencia dentro de la unidad familiar.
Prevenir la exclusión social y sus causas, favoreciendo
los procesos de participación e integración social de
las personas y familias.

9. Historia de la familia
Durante la edad media y la edad
moderna la familia, al menos en
nuestro contexto occidental, era
multinuclear, es decir, estaba
compuesta no sólo por los padres e
hijos como hoy en día, sino que bajo el
mismo techo convivían tíos, primos,
abuelos, etc. Era esencialmente
patriarcal, basada en una estructura
jerárquica que marcaba la posición de
los hombres y las mujeres y el papel
de cada generación. La finalidad de la
familia en aquel entonces era la
reproducción, siendo la única entidad
que cumplía la función de socialización,
sanidad, seguridad, cuidad .
Es en este contexto cuando aparece
la industrialización y tiene lugar la primera transición
familiar. La familia extensa deja de vivir bajo el mismo
techo, se produce así una nuclearización. Las funciones
que anteriormente ejercía la familia pasan a otras
instituciones: la escuela y los medios de comunicación
socializan y educan, los hospitales y asilos se encargan del
cuidado de las personas enfermas o ancianas, las fuerzas
de seguridad se ocupan de la defensa. Sin embargo, no
todo cambia en esta primera transición familiar, pues la
estructura patriarcal (o postpatriarcal) continúa
ejerciendo el poder. Además, el único modelo familiar que
tiene legitimidad es la convencional: biparental,
matrimonial y con hijos biológicos.
Rol del psicólogo
Atención Directa
Ya sea individualmente o en grupo, se intervendrá
con la familia objetivo en la evaluación, orientación y
resolución de sus necesidades.
Individualmente: Valoración de capacidades,
orientación individual, aprendizaje de competencias,
etc.
Grupalmente: Intervención basada en grupos de
autoayuda, escuelas de padres, y programas de
prevención y sensibilización, mediando y negociando,
y proporcionando apoyo y foment de la participación,
el consenso, la motivación y los procesos
organizativos.
La atención directa con las personas, familias y
grupos, en situación de vulnerabilidad y dificultad
social, se realiza con el fin de:
a) Informar y orientar en
relación a los aspectos
psicológicos que pudieran
favorecer o que sostienen
y mantienen las
situaciones de
desprotección o
vulnerabilidad social,
tanto a personas
individuales, como a
grupos o entidades
privadas y públicas.
b) Evaluar y
diagnosticar los
aspectos psicológicos
presentes en las
diversas situaciones
específicas de
vulnerabilidad y
dificultad social.

10. c) Prevenir, mediante un
trabajo psicoeducativo y
de atención psicológica,
los factores psicológicos
que pudieran favorecer o
mantener las situaciones
de dificultad de
integración social.
d) Paliar, mediante un
trabajo psicoterapéutico,
las consecuencias
psicológicas derivadas de
dichas situaciones
sociales, una vez se han
producido.
Asesoramiento y Consultoría Externa
El trabajo se dirigiría a los/las profesionales de
los servicios de atención al ciudadano, respecto a su
estructura de funcionamiento, implementación y
desarrollo de programas o resolución de conflictos
interpersonales.
OMS. La salud y la familia. Estudios sobre la
demografía de los ciclos de vida de la familia y
sus implicaciones en la salud. Ginebra: OMS,
1978:34 (Serie de Informes Técnicos; No.
62).
Hamilton I, Mc Cubbin A, Figley C. Stress and
family. Coping with catastrofe. New York:
1983;Vol2:5-50.
Patterson J, Garwick A. Levels of meaning in
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Referencias Bibliográficas