Seguro que ya has utilizado esta plataforma de vídeo en más de una ocasión en tus clases, buscando contenido relevante para compartir y comentar con tus alumnos. Youtube se está convirtiendo en la red social más popular con diferencia, pero es que además tiene multitud de posibilidades educativas que quizá aún no conozcas. ¿Quieres saber más?
Los recursos digitales son elementos que pueden ser utilizados en diferentes contextos siempre y cuando se direccionen o se enfoquen bajo un esquema didáctico y pedagógico. En la plataforma maestros.colombiaaprende.edu.co se observa una gran cantidad de recursos educativos en su catalogo y que pueden ser utilizados en diversos escenarios educativos. Para este escrito se analizará el recurso “Colecciones tutoriales de aplicaciones y programación” y el recurso Intranet, en esta red se clasifican con los códigos HSE7V907EJD y HSMGMIA6A4O respectivamente.
Seguro que ya has utilizado esta plataforma de vídeo en más de una ocasión en tus clases, buscando contenido relevante para compartir y comentar con tus alumnos. Youtube se está convirtiendo en la red social más popular con diferencia, pero es que además tiene multitud de posibilidades educativas que quizá aún no conozcas. ¿Quieres saber más?
Los recursos digitales son elementos que pueden ser utilizados en diferentes contextos siempre y cuando se direccionen o se enfoquen bajo un esquema didáctico y pedagógico. En la plataforma maestros.colombiaaprende.edu.co se observa una gran cantidad de recursos educativos en su catalogo y que pueden ser utilizados en diversos escenarios educativos. Para este escrito se analizará el recurso “Colecciones tutoriales de aplicaciones y programación” y el recurso Intranet, en esta red se clasifican con los códigos HSE7V907EJD y HSMGMIA6A4O respectivamente.
Diseño de una situación de aprendizaje con base en los planteamientos de la didáctica crítica. Considera los tres momentos, empleados para organizar situaciones de aprendizaje, con el propósito de que "El alumno produce una nota informativa para difundir acontecimientos relevantes de su comunidad"
Enunciado de tarea 5 y correspondiente entrega de un participante del curso "Uso de Herramientas Digitales para los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje", promovido por IS Corporación (https://www.iscr.com/website) y su división educativa NeuroAula (https://neuroaula.net/).
Aqui veran lo que es un blog, sus ventajas en la educacion, como crear un blog gratis y algunas ideas para utilizar este recurso en las aulas de clases.
Interactive Learning Environment busca promover la participación de los usuarios a través de entornos interactivos de aprendizaje basados en técnicas de juego, con material de estudio nuevo o existente y aplicaciones de interacción social.
En la actualidad YouTube es una plataforma que llega a gran cantidad de personas, en tal sentido a través de ese medio podemos llegar a nuestros alumnos y recomendar diversos canales que contribuyan a una formación integral
El proyecto consiste en la creación y publicación de material multimedia para el Programa de Cualificiación Profesional Inicial en Informática implantado en España este curso. El contenido generado por alumnos y profesora se ha articulado y publicado mediante diversos servicios web 2.0 El objetivo primordial fue ofrecer a los alumnos de PCPI, incapaces de titular en la ESO por el cauce habitual, una nueva metodología, basada en la motivación a través de las Nuevas Tecnologías y de la implicación del alumno en la construcción de los contenidos del curso, apartándole del rol de consumidor pasivo de material didáctico
Diseño de una situación de aprendizaje con base en los planteamientos de la didáctica crítica. Considera los tres momentos, empleados para organizar situaciones de aprendizaje, con el propósito de que "El alumno produce una nota informativa para difundir acontecimientos relevantes de su comunidad"
Enunciado de tarea 5 y correspondiente entrega de un participante del curso "Uso de Herramientas Digitales para los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje", promovido por IS Corporación (https://www.iscr.com/website) y su división educativa NeuroAula (https://neuroaula.net/).
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En esta presentación te mostraremos las redes sociales principales que existen, los tipos de educación, como crear Prezi, como utilizar Windows Movie Marker y mucho más.
Póster de Síntesis de experiencia de proyecto de Innovación Metodológica Institucional, en el que participan las carreras de Enfermería, Ingeniería Comercial y Diseño, sede Santiago, 2013
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.