SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Análisis de
involucrado
s
Estudiantes
Docentes
Personal Administrativo
Comité de Padres de Familia
Padres de familia
Autoridad Municipal
Sociedad
Lluvia de ideas
Migración
Calidad educativa
Deserción
Conducta
Matrícula
Resistencia al cambio
Infraestructura para el
desarrollo tecnológico
1. Calidad Educativa
2. Infraestructura y
Equipamiento
3. Matrícula
4. Deserción
5. Conducta
6. Migración
7. Resistencia al cambio
Baja calidad educativa
Baja captación de
alumnos Falta de resiliencia
Educación sexual
Disminución de
matrícula Deserción
Responsabilidades
prematuras
Efectos
Causas
Actualización
Docente y
profesional
Herramientas obsoletas Localización geográfica
Baja Gestión
Falta de
acondicionamiento de
espacios
Nula comunicación
interpersonal
Escasas
Oportunidades
laborales
Plantilla de
personal
incompleta
Doble nacionalidad
Migración
Árbol de problemas
oficios
calidad educativa
captación de alumnos
Resiliencia
Educación sexual
Incremento de
matrícula Evitar Deserción
Visión
Fines
Medios
Actualización
Docente y
profesional
Herramientas actualizadas Localización geográfica
Gestión
Acondicionamiento de
espacios
Comunicación
interpersonal
Proyección
Laboral
Plantilla de
personal
completa
Doble nacionalidad
Evitar la migración
Árbol de Objetivos
Áreas de
oportunidad
profesional
Análisis de involucrados
Aliados
 Plantel Matriz
 Personal
Administrativo
 Comité de padres
de familia
 Universidades que
cuentan con
carreras afines a la
especialidad que
ofertamos.
Neutros
 Estudiantes
 Sociedad
 Autoridades
Municipales
Adversarios
 CBTA, COBAO,
PREPARATORIA, IEBO,
TEBCEO, de la zona.
 Universidades que no
cuentan con carreras
afines a la
especialidad que
ofertamos.
Baja calidad educativa en el cbtis 2 Ext 01
Baja captación de
alumnos
Falta de resiliencia Educación sexual
Disminución de
matrícula
Deserción Responsabilidades
prematuras
Doble nacionalidad
Migración
Árbol de Efectos
oficios
Baja eficiencia terminal
calidad educativa
Actualización
Docente y
profesional
Herramientas actualizadas
Localización geográfica
Gestión
Acondicionamiento de
espacios
Comunicación
interpersonal
Proyección
Laboral
Plantilla de
personal
completa
Árbol de Medios
 Difundir necesidades
en la zona
 Gestionar plazas
definitivas
 Solicitar apoyo a las
autoridades
municipales
 Buscar alternativas a
través de la vinculación
con el sector productivo
 Convenios con
instituciones educativas
de nivel superior.
 Solicitar apoyo a las
asociaciones civiles.
 Solicitar donativos en
especie de la iniciativa
privada.
 Participación en
programas de
infraestructura y
equipamiento
• Gestionar transporte
oportuno.
• Organizar grupo
colaborativos.
• Modalidades de estudio
mixtas.
POSTULACIÓN DE ALTERNATIVAS
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
• Solicitar necesidad
docente ante el
plantel matriz.
• Convenios con
instituciones
educativas de nivel
superior.
• Modalidades de
estudio mixtas
• Solicitar necesidad
docente ante la autoridad
municipal.
• Buscar alternativas a traves
de la vinculación con el
sector productivo.
• Organizar grupos
colaborativos
• Solicitud de apoyos a
las asociaciones civiles.
• Participación en
programas de
infraestructura y
equipamiento.
• Gestionar transporte
oportuno
Nivel Resumen Narrativo Indicadores Verificación Supuestos
FIN Contribuir al incremento de la eficiencia terminal del CBTIS 2- Ext
01 mediante la gestión de la plantilla de personal completa y
actualización docente y profesional constante.
PROPÓSITO Los estudiantes del cbtis 2 ext 01 concluyan con sus estudios de
nivel medio superior.
COMPONENTES Educación de calidad como servicio prestado a estudiantes de
nivel medio superior.
ACTIVIDADES - Capacitación del personal docente y administrativo.
- Participación en los programa de infraestructura y
equipamiento
- Implementación de la modalidad Mixta
- Gestionando nuevas especialidades o adecuación de las
especialidades existentes.
Matriz de Indicadores de Resultados
CBTIS2-1_CALIDAD_EDUCATIVA.pptx

Más contenido relacionado

Similar a CBTIS2-1_CALIDAD_EDUCATIVA.pptx

Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.
Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.
Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.Reduca-al
 
Presentación sigce macroproceso d-01-2011
Presentación sigce macroproceso d-01-2011Presentación sigce macroproceso d-01-2011
Presentación sigce macroproceso d-01-2011alexmema
 
SISTEMA NACIONAL DE FORMACION CONTINUA 2019.pdf
SISTEMA NACIONAL DE FORMACION CONTINUA 2019.pdfSISTEMA NACIONAL DE FORMACION CONTINUA 2019.pdf
SISTEMA NACIONAL DE FORMACION CONTINUA 2019.pdfLauroJulianSantiago
 
ruta-educacion análisis de Costa Rica.pdf
ruta-educacion  análisis de Costa Rica.pdfruta-educacion  análisis de Costa Rica.pdf
ruta-educacion análisis de Costa Rica.pdfCONSULTORASGCE
 
Tema del mes diciembre 2019 entrevista m. perazzo pte 1
Tema del mes diciembre 2019   entrevista m. perazzo pte 1Tema del mes diciembre 2019   entrevista m. perazzo pte 1
Tema del mes diciembre 2019 entrevista m. perazzo pte 1Docentes en línea UNLP
 
Presentación_proyecto_catia
Presentación_proyecto_catiaPresentación_proyecto_catia
Presentación_proyecto_catiacpergon
 
Propuesta del la Direccion de EDuccaion Basica Alternativa del Peru.
Propuesta del la Direccion de EDuccaion Basica Alternativa del Peru.Propuesta del la Direccion de EDuccaion Basica Alternativa del Peru.
Propuesta del la Direccion de EDuccaion Basica Alternativa del Peru.lmiparraguirre25
 
Melilla (23 01 09)
Melilla (23 01 09)Melilla (23 01 09)
Melilla (23 01 09)MANUELCD
 
Colombia > La escuela como comunidad de aprendizaje: la práctica de los docentes
Colombia > La escuela como comunidad de aprendizaje: la práctica de los docentesColombia > La escuela como comunidad de aprendizaje: la práctica de los docentes
Colombia > La escuela como comunidad de aprendizaje: la práctica de los docentesReduca-al
 
Retencion
RetencionRetencion
RetencionINITE
 
Hacia el plan de mejora institucional eeso 309
Hacia el plan de mejora institucional eeso 309Hacia el plan de mejora institucional eeso 309
Hacia el plan de mejora institucional eeso 309gmsrosario
 
Colegio Don Bosco. Evaluación Institucional.
Colegio Don Bosco. Evaluación Institucional.Colegio Don Bosco. Evaluación Institucional.
Colegio Don Bosco. Evaluación Institucional.fjperezhmx
 

Similar a CBTIS2-1_CALIDAD_EDUCATIVA.pptx (20)

Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.
Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.
Colombia > Formación docente: avances y retos en Colombia.
 
Herramientas para un buen gobierno desde la sociedad civil en Barranquilla - ...
Herramientas para un buen gobierno desde la sociedad civil en Barranquilla - ...Herramientas para un buen gobierno desde la sociedad civil en Barranquilla - ...
Herramientas para un buen gobierno desde la sociedad civil en Barranquilla - ...
 
Presentación sigce macroproceso d-01-2011
Presentación sigce macroproceso d-01-2011Presentación sigce macroproceso d-01-2011
Presentación sigce macroproceso d-01-2011
 
SISTEMA NACIONAL DE FORMACION CONTINUA 2019.pdf
SISTEMA NACIONAL DE FORMACION CONTINUA 2019.pdfSISTEMA NACIONAL DE FORMACION CONTINUA 2019.pdf
SISTEMA NACIONAL DE FORMACION CONTINUA 2019.pdf
 
ruta-educacion análisis de Costa Rica.pdf
ruta-educacion  análisis de Costa Rica.pdfruta-educacion  análisis de Costa Rica.pdf
ruta-educacion análisis de Costa Rica.pdf
 
Tema del mes diciembre 2019 entrevista m. perazzo pte 1
Tema del mes diciembre 2019   entrevista m. perazzo pte 1Tema del mes diciembre 2019   entrevista m. perazzo pte 1
Tema del mes diciembre 2019 entrevista m. perazzo pte 1
 
3. hacia un modelo de aseguramiento en pbm
3. hacia un modelo de aseguramiento en pbm3. hacia un modelo de aseguramiento en pbm
3. hacia un modelo de aseguramiento en pbm
 
Presentación_proyecto_catia
Presentación_proyecto_catiaPresentación_proyecto_catia
Presentación_proyecto_catia
 
Propuesta del la Direccion de EDuccaion Basica Alternativa del Peru.
Propuesta del la Direccion de EDuccaion Basica Alternativa del Peru.Propuesta del la Direccion de EDuccaion Basica Alternativa del Peru.
Propuesta del la Direccion de EDuccaion Basica Alternativa del Peru.
 
Melilla (23 01 09)
Melilla (23 01 09)Melilla (23 01 09)
Melilla (23 01 09)
 
La calidad educativa en la educación
La calidad educativa en la educaciónLa calidad educativa en la educación
La calidad educativa en la educación
 
Colombia > La escuela como comunidad de aprendizaje: la práctica de los docentes
Colombia > La escuela como comunidad de aprendizaje: la práctica de los docentesColombia > La escuela como comunidad de aprendizaje: la práctica de los docentes
Colombia > La escuela como comunidad de aprendizaje: la práctica de los docentes
 
Quibdo
QuibdoQuibdo
Quibdo
 
Retencion
RetencionRetencion
Retencion
 
Hacia el plan de mejora institucional eeso 309
Hacia el plan de mejora institucional eeso 309Hacia el plan de mejora institucional eeso 309
Hacia el plan de mejora institucional eeso 309
 
La calidad educativa en el aprendizaje
La calidad educativa en el aprendizajeLa calidad educativa en el aprendizaje
La calidad educativa en el aprendizaje
 
Carrillo medina martha_yazmín_presentación
Carrillo medina martha_yazmín_presentaciónCarrillo medina martha_yazmín_presentación
Carrillo medina martha_yazmín_presentación
 
6. promigas sectorial educación
6. promigas sectorial educación6. promigas sectorial educación
6. promigas sectorial educación
 
6. promigas sectorial educación
6. promigas sectorial educación6. promigas sectorial educación
6. promigas sectorial educación
 
Colegio Don Bosco. Evaluación Institucional.
Colegio Don Bosco. Evaluación Institucional.Colegio Don Bosco. Evaluación Institucional.
Colegio Don Bosco. Evaluación Institucional.
 

Último

Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesChema R.
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...MarcoAntonioAmayaSag
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto gradoSantosprez2
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisPsicClinGlendaBerrez
 

Último (20)

Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 

CBTIS2-1_CALIDAD_EDUCATIVA.pptx

  • 1. Análisis de involucrado s Estudiantes Docentes Personal Administrativo Comité de Padres de Familia Padres de familia Autoridad Municipal Sociedad
  • 2. Lluvia de ideas Migración Calidad educativa Deserción Conducta Matrícula Resistencia al cambio Infraestructura para el desarrollo tecnológico 1. Calidad Educativa 2. Infraestructura y Equipamiento 3. Matrícula 4. Deserción 5. Conducta 6. Migración 7. Resistencia al cambio
  • 3. Baja calidad educativa Baja captación de alumnos Falta de resiliencia Educación sexual Disminución de matrícula Deserción Responsabilidades prematuras Efectos Causas Actualización Docente y profesional Herramientas obsoletas Localización geográfica Baja Gestión Falta de acondicionamiento de espacios Nula comunicación interpersonal Escasas Oportunidades laborales Plantilla de personal incompleta Doble nacionalidad Migración Árbol de problemas oficios
  • 4. calidad educativa captación de alumnos Resiliencia Educación sexual Incremento de matrícula Evitar Deserción Visión Fines Medios Actualización Docente y profesional Herramientas actualizadas Localización geográfica Gestión Acondicionamiento de espacios Comunicación interpersonal Proyección Laboral Plantilla de personal completa Doble nacionalidad Evitar la migración Árbol de Objetivos Áreas de oportunidad profesional
  • 5. Análisis de involucrados Aliados  Plantel Matriz  Personal Administrativo  Comité de padres de familia  Universidades que cuentan con carreras afines a la especialidad que ofertamos. Neutros  Estudiantes  Sociedad  Autoridades Municipales Adversarios  CBTA, COBAO, PREPARATORIA, IEBO, TEBCEO, de la zona.  Universidades que no cuentan con carreras afines a la especialidad que ofertamos.
  • 6. Baja calidad educativa en el cbtis 2 Ext 01 Baja captación de alumnos Falta de resiliencia Educación sexual Disminución de matrícula Deserción Responsabilidades prematuras Doble nacionalidad Migración Árbol de Efectos oficios Baja eficiencia terminal
  • 7. calidad educativa Actualización Docente y profesional Herramientas actualizadas Localización geográfica Gestión Acondicionamiento de espacios Comunicación interpersonal Proyección Laboral Plantilla de personal completa Árbol de Medios  Difundir necesidades en la zona  Gestionar plazas definitivas  Solicitar apoyo a las autoridades municipales  Buscar alternativas a través de la vinculación con el sector productivo  Convenios con instituciones educativas de nivel superior.  Solicitar apoyo a las asociaciones civiles.  Solicitar donativos en especie de la iniciativa privada.  Participación en programas de infraestructura y equipamiento • Gestionar transporte oportuno. • Organizar grupo colaborativos. • Modalidades de estudio mixtas.
  • 8. POSTULACIÓN DE ALTERNATIVAS Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3 • Solicitar necesidad docente ante el plantel matriz. • Convenios con instituciones educativas de nivel superior. • Modalidades de estudio mixtas • Solicitar necesidad docente ante la autoridad municipal. • Buscar alternativas a traves de la vinculación con el sector productivo. • Organizar grupos colaborativos • Solicitud de apoyos a las asociaciones civiles. • Participación en programas de infraestructura y equipamiento. • Gestionar transporte oportuno
  • 9. Nivel Resumen Narrativo Indicadores Verificación Supuestos FIN Contribuir al incremento de la eficiencia terminal del CBTIS 2- Ext 01 mediante la gestión de la plantilla de personal completa y actualización docente y profesional constante. PROPÓSITO Los estudiantes del cbtis 2 ext 01 concluyan con sus estudios de nivel medio superior. COMPONENTES Educación de calidad como servicio prestado a estudiantes de nivel medio superior. ACTIVIDADES - Capacitación del personal docente y administrativo. - Participación en los programa de infraestructura y equipamiento - Implementación de la modalidad Mixta - Gestionando nuevas especialidades o adecuación de las especialidades existentes. Matriz de Indicadores de Resultados