Presentación realizada por el 2º curso de Educación Infantil del IES Renacimiento (curso 2017-18) para conmemorar la Convención sobre los derechos del Niño
Presentación realizada por el 2º curso de Educación Infantil del IES Renacimiento (curso 2017-18) para conmemorar la Convención sobre los derechos del Niño
El año de 1991 marca un hito especial para la
defensa y garantía de los derechos humanos
de los niños, las niñas y los adolescentes en
Colombia: se promulga la Constitución Política
en la que se define un nuevo ordenamiento
político y jurídico a partir del reconocimiento
de la Nación colombiana como un
Estado Social de Derecho, y se sanciona la
Ley 12 de 1991 mediante la cual se incorpora
en la legislación interna la Convención
Internacional sobre los Derechos del Niño de
la Naciones Unidas, que establece la forma
en la que deben ser tratados y atendidos todos
los niños y las niñas del mundo en los
diferentes ámbitos de su vida, a partir su reconocimiento
como sujetos de derechos.
Desde ese mismo año surgen en el país varias
iniciativas para reformar el Código del
Menor, Decreto 2737 de 1989, con el propósito
de ajustarlo a los nuevos mandatos
constitucionales en materia de derechos humanos
y a los preceptos internacionales de
la Convención sobre los Derechos del Niño,
en la que precisamente se describen esos
derechos y se establecen los compromisos
que los Estados deben cumplir para garantizarlos.
A pesar de los diversos esfuerzos
emprendidos durante más de 15 años por
entidades gubernamentales, organizaciones
de la sociedad civil y organismos internacionales,
esta reforma sólo se logra llevar a
cabo en noviembre de 2006 con la aprobación
del Código de la Infancia y la Adolescencia,
Ley 1098 de 2006.
Todo nuestro material puede ser descargado para uso personal, pero por favor no olviden dar el crédito a la Escuela de Derechos Humanos de la Universidad Cooperativa de Ibagué.
Ley tiene por finalidad garantizar el ejercicio y disfrute pleno de
los derechos de toda niña, niño y adolescente y facilitar el cumplimiento de
sus deberes
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
3. DERECHOS CIVILES
El niño y
adolescente
tiene
Derecho
Artículo 1°
a la
VIDA desde el
momento de la
concepción
4. El niño y
adolescente
tiene
Artículo 3° Artículo 4°
Derecho
a a la
vivir en un
Integridad Libre
ambiente sano
moral, desarrollo
y
psíquica y y bienestar
ecológicamente
física
equilibrado
5. El niño y
adolescente
tiene
Artículo 10° Artículo 11°
Derecho
a la a la
Libertad de LIBERTAD
expresión
en sus distintas
manifestaciones Religión
Pensamiento
Conciencia
6. DERECHOS ECON Ó MICOS,
SOCIALES Y CULTURALES
El niño y tiene
adolescente
Derecho
Artículo 14° a la
El Estado
asegura EDUCACIÓN
para quienes
Gratuita /
tienen
pública
Limitaciones
económicas
7. Artículo 17° Los padres o
responsables
tienen
la OBLIGACIÓN
de
Matricular a sus
hijos o a quienes
tengan bajo su
cuidado en el
Sistema regular
de enseñanza
8. Artículo 19°
garantiza
EL ESTADO
Horarios escolares
especiales
que
permitan a
Niños y
Adolescentes que
trabajan asistir
regularmente
a su
Centro de
Estudio
9. Artículo 22°
Estado
reconoce
protege al
Derecho
del a
Adolescente
Trabajar
Acatando las
restricciones que No existiendo
impone este Código explotación económica y
riesgos que afecte su
desarrollo integral