Este trabajo trata sobre la influencia de la alimentación en el aprendizaje cognitivo en niños de 5 años.

1. Expositoras:
Ana Paola De la Rosa 12-4190
y
Rosa Isabel Faña 12-5169

2. Tema
Influencia de la alimentación en el
aprendizaje cognitivo en niños de 5
años.

3. Introducción
El presente trabajo trata de la
importancia de una buena alimentación
para mejorar el aprendizaje
sistematizado de adquisición de
conocimientos cognitivos.

4. Implementación de metodología y
estrategia para mejorar la
alimentación para el aprendizaje de
los niños.
Propósito General

5. Propósitos Especifico.

6. CAUSAS CONSECUENCIAS
Una mala alimentación. Afecta en el rendimiento escolar.
Alimentación desequilibrada.
(comida rápida) Un alto índice de niños que sufren de
obesidad o sobrepeso.
Consumir Vitaminas del grupo B,
vitamina E, vitamina C, determinadas
sales minerales, Oligoelementos y Ácidos
grasos esenciales.
El buen funcionamiento del cerebro y la
mente estará despierta para pensar,
memorizar, recordar, tener un buen
rendimiento escolar y realizar
actividades eficientemente.

7. La influencia de alimentación en el
aprendizaje niño de 5 años.
 Tiene una gran influencia ya que es de vital importancia una buena
alimentación debido a que en esa edad se requiere tener gran cuidado al
menor ya que en ese periodo se desarrolla gran parte del cerebro y es el
mejor momento en el que el niño debe aprender. Porque es de vital
importancia conocer los procesos de enseñanza y ver la importancia de la
alimentación en ella Para mejorar el proceso de aprendizaje de los menores,
y demostrar la importancia de la alimentación. La salud y buen
funcionamiento de nuestro organismo, depende de la nutrición y
alimentación que tengamos durante la vida.
 Alimentación y Nutrición aun cuando parecieran significar lo mismo, son
conceptos diferentes. La Alimentación nos permite tomar del medio que nos
rodea, los alimentos de la dieta (de la boca para fuera) y La Nutrición es el
conjunto de procesos que permiten que nuestro organismo utilice los
nutrientes que contienen los alimentos para realizar sus funciones (de la
boca para adentro).Los alimentos son todos los productos naturales o
industrializados que consumimos para cubrir una necesidad fisiológica.

8. Es recomendable
 Alimentarnos despacio y pacientemente,
animándolos a comer.
 Experimentar con diversos sabores y texturas pero
nunca forzarle a comer.
 Los momentos de comidas son etapa de
aprendizaje y amor. Debemos hablarle mientras
comen y mantener la atención a ellos, mirarlos a
los ojos, conversar y animarlos a que coman.

9. Importancia
 La alimentación es la base necesaria para
que se dé un buen desarrollo físico,
psíquico, y social de los niños. Para que el
crecimiento de los niños sea óptimo es vital
una dieta saludable.

10. Conclusión
 Los niños constituyen unos de los
grupos mas vulnerables debido a que su
organismo se encuentra en desarrollo y
crecimiento, una alimentación incorrecta
puede llevar a una serie de carencias
nutricionales perjudiciales para su salud
y derivar en la aparición de
enfermedades crónicas en la edad
adulta. Por este motivo es básico,
promover en esta edades la adquisición
de hábitos alimentarios y estilos de vida