Como se puede observar este trabajo nos puede ayudar para que los alumnos tengamos conocimientos sobre problemas que se presentan dentro y fuera del aula.
La programación semanal del Canal 11 para la semana del 23 al 27 de febrero de 2015 incluye los siguientes temas: lunes salud sobre la necesidad de seguir siendo joven, martes familia sobre robo de menores, miércoles vivir sobre mirarse a sí mismo en la mediana edad, jueves sociedad sobre parteras en México, y viernes pareja sobre erotismo, sensualidad o pornografía. El documento también incluye información sobre ciberacoso, cómo se manifiesta a través de amenazas, humillaciones y perfiles fals
El documento define el ciberacoso (ciberbullying) como el uso de medios telemáticos como Internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros menores. Explica que para que sea considerado ciberbullying, tanto el agresor como la víctima deben ser menores, y no incluye el acoso sexual por adultos ni el engaño de menores con fines sexuales. Finalmente, detalla algunas formas comunes en las que se manifiesta el ciberbullying, como publicar imágenes comprometedoras,
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying entre menores en redes sociales. Explica que para que se considere ciberbullying, tanto el agresor como la víctima deben ser menores, y si hay algún adulto involucrado sería otro tipo de ciberacoso. También menciona que aunque generalmente el ciberbullying ocurre entre menores, a veces puede implicar a adultos con intenciones sexuales si la campaña de acoso comenzó inicialmente entre menores.
Este documento describe diferentes tipos de delitos informáticos como el phishing, grooming, ciberacoso, sexting y malware. El phishing implica el robo de información confidencial a través de métodos fraudulentos. El grooming involucra el acoso o abuso sexual de niños y jóvenes a través de redes sociales con perfiles falsos. El ciberacoso usa la tecnología para enviar mensajes dañinos o burlarse de imágenes con el fin de perjudicar a niños y adolescentes. El sexting se refiere al envío
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying. Explica que el ciberacoso implica el uso de medios electrónicos como internet, teléfonos móviles y videojuegos en línea para acosar psicológicamente a otras personas. Identifica tres tipos principales de ciberacoso: entre adultos, ciberacoso sexual entre adultos, y ciberacoso escolar entre menores. También menciona que en Colombia se puede denunciar ciberacoso en la organización TIC confió de acuerdo a la ley 1620 de 2013.
El documento describe 4 tipos de delitos informáticos: grooming, sexting, cyberbullying y phishing. Grooming se refiere a ganarse la confianza de un menor para abusar sexualmente de él. Sexting es el envío de contenido erótico a través de teléfonos. Cyberbullying es el acoso psicológico entre pares a través de medios tecnológicos. Phishing es la obtención fraudulenta de datos personales en internet mediante engaño. El documento concluye aconsejando cuidarse de estos delitos
La programación semanal del Canal 11 para la semana del 23 al 27 de febrero de 2015 incluye los siguientes temas: lunes salud sobre la necesidad de seguir siendo joven, martes familia sobre robo de menores, miércoles vivir sobre mirarse a sí mismo en la mediana edad, jueves sociedad sobre parteras en México, y viernes pareja sobre erotismo, sensualidad o pornografía. El documento también incluye información sobre ciberacoso, cómo se manifiesta a través de amenazas, humillaciones y perfiles fals
El documento define el ciberacoso (ciberbullying) como el uso de medios telemáticos como Internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros menores. Explica que para que sea considerado ciberbullying, tanto el agresor como la víctima deben ser menores, y no incluye el acoso sexual por adultos ni el engaño de menores con fines sexuales. Finalmente, detalla algunas formas comunes en las que se manifiesta el ciberbullying, como publicar imágenes comprometedoras,
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying entre menores en redes sociales. Explica que para que se considere ciberbullying, tanto el agresor como la víctima deben ser menores, y si hay algún adulto involucrado sería otro tipo de ciberacoso. También menciona que aunque generalmente el ciberbullying ocurre entre menores, a veces puede implicar a adultos con intenciones sexuales si la campaña de acoso comenzó inicialmente entre menores.
Este documento describe diferentes tipos de delitos informáticos como el phishing, grooming, ciberacoso, sexting y malware. El phishing implica el robo de información confidencial a través de métodos fraudulentos. El grooming involucra el acoso o abuso sexual de niños y jóvenes a través de redes sociales con perfiles falsos. El ciberacoso usa la tecnología para enviar mensajes dañinos o burlarse de imágenes con el fin de perjudicar a niños y adolescentes. El sexting se refiere al envío
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying. Explica que el ciberacoso implica el uso de medios electrónicos como internet, teléfonos móviles y videojuegos en línea para acosar psicológicamente a otras personas. Identifica tres tipos principales de ciberacoso: entre adultos, ciberacoso sexual entre adultos, y ciberacoso escolar entre menores. También menciona que en Colombia se puede denunciar ciberacoso en la organización TIC confió de acuerdo a la ley 1620 de 2013.
El documento describe 4 tipos de delitos informáticos: grooming, sexting, cyberbullying y phishing. Grooming se refiere a ganarse la confianza de un menor para abusar sexualmente de él. Sexting es el envío de contenido erótico a través de teléfonos. Cyberbullying es el acoso psicológico entre pares a través de medios tecnológicos. Phishing es la obtención fraudulenta de datos personales en internet mediante engaño. El documento concluye aconsejando cuidarse de estos delitos
This document is a resume for Wael Yehia Ahmed Maged. It summarizes his professional experience in business development, sales, and marketing roles over 25 years. Key highlights include managing sales teams that increased revenues by double digits, consistently ranking in the top ten sales performers, and developing new client acquisition strategies that grew active clients by 50%. The resume also lists his education, including an MBA from Brookdell University, and skills in areas like strategic planning, operations, and customer relationship management.
Este documento describe un nuevo servicio de movilidad para personas con discapacidad en Bogotá llamado SMDB. El servicio permitirá a los clientes programar citas médicas u otros viajes a través de una plataforma en línea o una aplicación móvil. Los vehículos especializados recogerán a los clientes en sus casas y los llevarán a sus destinos de una manera segura y puntual. El objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad al facilitar su movilidad de una forma más cómoda y tranqu
Civics jeopardy unit 7 macro econ and random reviewwphaneuf
This document appears to be a Jeopardy-style game covering topics in civics and economics. It includes categories and clues related to fiscal and monetary policy, economic systems, taxes, global economics, state and local government, and various other topics. The clues are presented in the form of questions covering definitions and key terms in economics and government.
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Robin Eliece Mercury graduated from The University of Western Ontario in 1985 with a Bachelor of Arts Honors degree in English and Drama. She took both part-time and full-time coursework at the university between 1984-1985, taking all courses on campus to complete her degree requirements. The document provides a list of courses taken by Robin Eliece Mercury between 1981-1985 at The University of Western Ontario.
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Useful WordPress Plugins for Publishers (2015)Justin Seeley
WordPress is one of the most popular publishing platforms on the planet. However, the true power of WordPress lies within the plugin community. This session will walk you through downloading, installing, and using several WordPress plugins that will help you increase your blog's security, improve your productivity, extend your email marketing efforts, and monetize your content. Whether you're a beginner or a seasoned WordPress veteran, plugins can really add a new dynamic to your site, and in this session you'll be introduced to several tools that will do just that.
This document summarizes information on pediatric gliomas. It discusses how cancers arise from genetic and epigenetic aberrations, and outlines some of the major classes of cancer genes. It then focuses on pediatric brain tumors, noting that glioblastoma is a leading cause of cancer death in children. While the histology of pediatric glioblastoma is similar to the adult form, the molecular foundations differ. Specifically, pediatric glioblastomas often involve mutations in histone H3.3, ATRX, and DAXX. The document also summarizes key information on pediatric low-grade gliomas, molecular subgroups of pediatric high-grade gliomas, and opportunities for targeted therapies. It concludes by discussing the HeadSmart campaign in the
The document discusses voltage regulators in modern systems and the Linux regulator API. It covers regulator types, the regulator API for devices and consumers, system integration including configuration for suspend modes, challenges with modern multi-cluster systems, different approaches to exposing regulators to the OS, and future work areas.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y privará a Rusia de miles de millones de euros en ingresos. Sin embargo, Hungría, Eslovaquia y la República Checa recibirán exenciones temporales debido a su alta dependencia del petróleo ruso.
The document describes the mechanism of a DURAGARD concrete treatment. It involves applying two parts - Pack-A polymer particles and Pack-B powder, which hydrate through water in the polymer latex. The polymer particles then flocculate and form a close-packed structure, draining water through coalescence to create a monolithic polymer and Pack-B phase coating on the concrete substrate.
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying. Define el ciberbullying como el uso de medios telemáticos como Internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros menores. Explica que el ciberbullying puede manifestarse a través de comentarios ofensivos, rumores dañinos, mensajes amenazantes y acecho en línea que causan agobio a la víctima. Finalmente, indica que se considera un caso de ciberbullying cuando un menor atormenta, amenaza o molesta a otro mediante
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying. Define el ciberbullying como el uso de medios telemáticos como Internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros menores. Describe algunas formas en que se manifiesta el ciberbullying, como dejar comentarios ofensivos, provocar a la víctima para que tenga una reacción violenta, y circular rumores dañinos. Finalmente, indica que el ciberbullying provoca problemas serios en las víctimas como pensamientos negativos y
El documento trata sobre el ciberacoso y define este como el acoso que tiene lugar a través de dispositivos digitales con el fin de dañar a otra persona. Explica los diferentes tipos de ciberacoso como el ciberbullying, sexting y grooming. También analiza las causas y consecuencias del ciberacoso así como la legislación y medidas de prevención relacionadas.
El documento contiene definiciones de varios tipos de contenidos inapropiados y formas de acoso en Internet como la pornografía infantil, la intimidación escolar, el ciberacoso y el cyberstalking. También incluye consejos sobre qué hacer si se es víctima de ciberacoso como mantener la calma, buscar apoyo de adultos, denunciar el acoso y guardar pruebas.
El documento describe un taller de sensibilización sobre la prevención del abuso sexual infantil. El objetivo es sensibilizar a jóvenes y adultos sobre los riesgos del abuso sexual y generar medidas de reducción de riesgo. El taller cubrirá temas como la ontogénesis del abuso, contacto físico inapropiado, el perfil de los agresores y tipos de víctimas. Se presentarán estadísticas sobre la prevalencia del abuso sexual infantil y su relación con el maltrato y la violencia contra los niños.
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying entre menores. Explica que se trata del acoso psicológico entre iguales a través de Internet, teléfonos móviles y videojuegos online. No incluye el acoso sexual ni cuando los adultos están involucrados. También define cuando se considera un caso de ciberbullying y las diferencias entre este y el acoso escolar tradicional.
This document is a resume for Wael Yehia Ahmed Maged. It summarizes his professional experience in business development, sales, and marketing roles over 25 years. Key highlights include managing sales teams that increased revenues by double digits, consistently ranking in the top ten sales performers, and developing new client acquisition strategies that grew active clients by 50%. The resume also lists his education, including an MBA from Brookdell University, and skills in areas like strategic planning, operations, and customer relationship management.
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This document appears to be a Jeopardy-style game covering topics in civics and economics. It includes categories and clues related to fiscal and monetary policy, economic systems, taxes, global economics, state and local government, and various other topics. The clues are presented in the form of questions covering definitions and key terms in economics and government.
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Robin Eliece Mercury graduated from The University of Western Ontario in 1985 with a Bachelor of Arts Honors degree in English and Drama. She took both part-time and full-time coursework at the university between 1984-1985, taking all courses on campus to complete her degree requirements. The document provides a list of courses taken by Robin Eliece Mercury between 1981-1985 at The University of Western Ontario.
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This document summarizes information on pediatric gliomas. It discusses how cancers arise from genetic and epigenetic aberrations, and outlines some of the major classes of cancer genes. It then focuses on pediatric brain tumors, noting that glioblastoma is a leading cause of cancer death in children. While the histology of pediatric glioblastoma is similar to the adult form, the molecular foundations differ. Specifically, pediatric glioblastomas often involve mutations in histone H3.3, ATRX, and DAXX. The document also summarizes key information on pediatric low-grade gliomas, molecular subgroups of pediatric high-grade gliomas, and opportunities for targeted therapies. It concludes by discussing the HeadSmart campaign in the
The document discusses voltage regulators in modern systems and the Linux regulator API. It covers regulator types, the regulator API for devices and consumers, system integration including configuration for suspend modes, challenges with modern multi-cluster systems, different approaches to exposing regulators to the OS, and future work areas.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y privará a Rusia de miles de millones de euros en ingresos. Sin embargo, Hungría, Eslovaquia y la República Checa recibirán exenciones temporales debido a su alta dependencia del petróleo ruso.
The document describes the mechanism of a DURAGARD concrete treatment. It involves applying two parts - Pack-A polymer particles and Pack-B powder, which hydrate through water in the polymer latex. The polymer particles then flocculate and form a close-packed structure, draining water through coalescence to create a monolithic polymer and Pack-B phase coating on the concrete substrate.
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying. Define el ciberbullying como el uso de medios telemáticos como Internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros menores. Explica que el ciberbullying puede manifestarse a través de comentarios ofensivos, rumores dañinos, mensajes amenazantes y acecho en línea que causan agobio a la víctima. Finalmente, indica que se considera un caso de ciberbullying cuando un menor atormenta, amenaza o molesta a otro mediante
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying. Define el ciberbullying como el uso de medios telemáticos como Internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros menores. Describe algunas formas en que se manifiesta el ciberbullying, como dejar comentarios ofensivos, provocar a la víctima para que tenga una reacción violenta, y circular rumores dañinos. Finalmente, indica que el ciberbullying provoca problemas serios en las víctimas como pensamientos negativos y
El documento trata sobre el ciberacoso y define este como el acoso que tiene lugar a través de dispositivos digitales con el fin de dañar a otra persona. Explica los diferentes tipos de ciberacoso como el ciberbullying, sexting y grooming. También analiza las causas y consecuencias del ciberacoso así como la legislación y medidas de prevención relacionadas.
El documento contiene definiciones de varios tipos de contenidos inapropiados y formas de acoso en Internet como la pornografía infantil, la intimidación escolar, el ciberacoso y el cyberstalking. También incluye consejos sobre qué hacer si se es víctima de ciberacoso como mantener la calma, buscar apoyo de adultos, denunciar el acoso y guardar pruebas.
El documento describe un taller de sensibilización sobre la prevención del abuso sexual infantil. El objetivo es sensibilizar a jóvenes y adultos sobre los riesgos del abuso sexual y generar medidas de reducción de riesgo. El taller cubrirá temas como la ontogénesis del abuso, contacto físico inapropiado, el perfil de los agresores y tipos de víctimas. Se presentarán estadísticas sobre la prevalencia del abuso sexual infantil y su relación con el maltrato y la violencia contra los niños.
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying entre menores. Explica que se trata del acoso psicológico entre iguales a través de Internet, teléfonos móviles y videojuegos online. No incluye el acoso sexual ni cuando los adultos están involucrados. También define cuando se considera un caso de ciberbullying y las diferencias entre este y el acoso escolar tradicional.
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying entre menores. Explica que para que sea considerado ciberbullying, tanto el atacante como la víctima deben ser menores. Describe que el ciberbullying ocurre cuando un menor hostiga, amenaza o molesta a otro mediante internet u otras tecnologías. Finalmente, señala que aunque el ciberbullying y el acoso escolar comparten el abuso entre iguales, difieren en sus causas, manifestaciones y consecuencias.
El documento presenta información sobre ciberbullying en el Perú, incluyendo casos de acoso cibernético que llevaron al suicidio de adolescentes. Describe las diferencias entre bullying tradicional y ciberbullying, así como las plataformas y tipos de agresión que involucra el ciberbullying. También resume investigaciones sobre la prevalencia del problema y sus consecuencias.
176-HCD-2017 ORDENANZA: "Campaña de Inf. y Concientizacion sobre daños ocasio...Brest Fabian Dario
El objetivo de la campaña será brindar herramientas para la detectación y la prevención de prácticas que puedan dañar la integridad física y psíquica de los adolescentes y niños de San Isidro. Generando un ambiente de acompañamiento y dialogo entre los padres, docentes y adolescentes quienes se ven expuestos a peligros en las redes sociales a las que frecuentan con regularidad y haciéndoles llegar todo la información sobre los Juegos Virales de Ciberinduccion que se desarrollen tanto a nivel local, nacional y mundial.
Este documento resume cinco principales riesgos en las redes sociales: sexting, grooming, privacidad en las redes sociales, phising y ciberacoso. Explica brevemente en qué consiste cada uno, incluyendo ejemplos de sexting, grooming y phising, así como a quién se puede acudir en caso de ser víctima.
El documento habla sobre el ciberacoso o ciberbullying. Explica que es el uso de Internet, teléfonos móviles y videojuegos en línea para acosar psicológicamente a otros. Aunque el ciberacoso y el acoso escolar comparten el abuso entre iguales, difieren en sus causas, manifestaciones, estrategias de abordaje y consecuencias. El documento también enumera diferentes tipos de ciberacoso como el arrasement, grooming, sexting, flamming y stalking. Finalmente, menciona que las denuncias
El documento trata sobre el grooming y el sexting. El grooming implica que personas ganan la confianza de niños a través de redes sociales con el fin de abusar sexualmente de ellos. El sexting involucra el envío de imágenes sexualmente explícitas entre jóvenes a través de dispositivos móviles, lo cual puede tener consecuencias psicológicas y legales si las imágenes son difundidas sin consentimiento. El documento provee consejos para prevenir estas prácticas dañinas y analiza casos reales para ilustrar
El documento trata sobre el grooming y el sexting. El grooming implica que personas ganan la confianza de niños a través de redes sociales con el fin de abusar sexualmente de ellos. El sexting involucra el envío de imágenes sexualmente explícitas entre jóvenes a través de dispositivos móviles, lo cual puede tener consecuencias psicológicas y legales si las imágenes son difundidas sin consentimiento. El documento provee consejos para prevenir estas prácticas dañinas y analiza casos reales para ilustrar
El uso de las redes sociales en la actualidad está causando una serie de problemas en señoritas con menos de 18 años de edad cumplidos. El uso abusivo de la web, de las fotografías inmoderadas, la falta de candados y las fotografías sin censura conllevan a un monstruo que no hace mucho está presente en la era tecnológica.
Facebook y Twitter son las redes de anzuelo de centenas de señoritas engañadas y llevadas a una misma puerta: La prostitución infantil.
Cientas de medidas de desarrollan para evitar menos víctimas de la prostitución en menores de edad, se promueve el uso de candados y un catálogo selecto de amigos en la internet. Sin embargo no es hasta cuando se exponen las consecuencias de caer en mentiras por jóvenes astutos que engañan a las señoritas cuando las menores entienden.
Este documento habla sobre la autoprotección de niños, niñas y adolescentes. Brevemente resume la historia del programa de protección de derechos de la infancia en Iquique y cita palabras de Jorge Soria sobre la importancia de entretener, cuidar y educar a los niños. También menciona la misión de Sename de restituir los derechos de los menores vulnerados. Luego se enfoca en explicar la autoprotección como la mejor opción, definir el abuso sexual, contextos comunes de abuso y señales de alerta. Finalmente
El documento describe varios conceptos relacionados con el uso seguro y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). En TIC Confío es la política nacional del Ministerio de Tecnología de la Información para promover la confianza y seguridad en el uso de las TIC. Te Protejo.org permite a los ciudadanos denunciar situaciones que afectan a menores de edad relacionadas con pornografía infantil, explotación sexual, acoso cibernético y más. Se definen términos como pornografía infant
Este documento trata sobre la violencia entre adolescentes y jóvenes, en particular el bullying. Describe las características típicas de los agresores y las víctimas, los tipos de bullying, y los factores que contribuyen al bullying en los ámbitos familiar, personal, social y escolar. También analiza las consecuencias negativas del bullying para las víctimas.
El documental "Predadores en la Red" tiene dos propósitos: 1) concientizar a padres, maestros y la sociedad sobre los riesgos que enfrentan los niños y adolescentes en Internet, y 2) buscar estrategias que prevengan el abuso de los depredadores cibernéticos. El documental se basa en hechos reales capturados en entrevistas y grabaciones encubiertas para demostrar cómo los depredadores usan estratagemas en línea para ganar la confianza y abusar de menores.
Similar a REDES DE COLABORACIÓN PARA TUTORÍAS EDUCACIÓN BÁSICA (20)
El documento describe el plan de acción tutorial de un grupo de estudiantes del sexto semestre. Se identificaron problemas en el grupo a través de instrumentos de recogida de datos e implementaron varias técnicas como role playing y solución de problemas para abordar la problemática. Sin embargo, debido a limitaciones de tiempo solo se pudo aplicar una sesión y no todas las técnicas planeadas. Aunque los estudiantes disruptivos comenzaron a integrarse a través del trabajo en equipos heterogéneos, se necesita un plan de acción más completo que incluya
Este documento presenta varios casos de personas que han logrado superar situaciones adversas y desarrollar resiliencia. Describe los factores que favorecen la resiliencia tanto en niños como adultos, incluyendo la presencia de redes de apoyo, mensajes positivos, autonomía y sentido de propósito. También explica que la resiliencia se puede aprender y fortalecer a través del desarrollo de habilidades sociales, comunicación efectiva y participación.
Este documento presenta el Plan de Acción Tutorial (PAT) de Diana Karina Montiel Barrón para el sexto grado "B". El PAT tiene los propósitos de fomentar la integración de los estudiantes y promover estrategias de interacción y control. El ámbito de acción se centra en la integración de los estudiantes con la dinámica escolar. Las actividades incluyen casos, trabajo en equipo y discusiones para promover la convivencia, el compañerismo y resolver conflictos.
Este documento presenta un plan de acción tutorial para promover la integración entre estudiantes y la dinámica escolar. El plan incluye actividades de inicio, desarrollo y cierre utilizando técnicas como la solución de problemas y el aprendizaje cooperativo "Jigsaw". El objetivo general es fomentar el trabajo colaborativo entre iguales y fortalecer el sentido de pertenencia a la escuela.
El documento habla sobre los estudios de casos. Explica que los estudios de casos se presentan como narrativas basadas en problemas y personas reales y que son interdisciplinarios. Además, detalla los pasos para aplicar la metodología de estudios de casos, las ventajas como fomentar el pensamiento crítico y diálogo, y las desventajas como asegurarse que la información no sea engañosa.
Este documento resume los datos de una escuela secundaria, incluyendo el número de estudiantes, sus características, intereses y hábitos de estudio. Describe los estilos de aprendizaje de los estudiantes y sus conductas disruptivas. Propone atención grupal e individual para mejorar el aprendizaje y comportamiento.
El documento describe los objetivos y planes de una tutora para un grupo de estudiantes de sexto grado. Los propósitos incluyen promover un clima de apoyo y compromiso, mejorar el comportamiento de tres estudiantes específicos, y generar un ambiente de confianza. La tutora planea usar la técnica "Jigsaw" para asignar temas de trabajo cooperativo a grupos y expertos, con el fin de analizar la información y hacer conclusiones sobre el compañerismo y la resolución de conflictos.
Los estudiantes se dividen en parejas y comparten problemas personales uno a uno. Luego se sientan en círculo y comparten sus problemas con el compañero a su derecha. Estas dinámicas buscan crear un espacio de confianza para que los estudiantes puedan expresarse libremente.
El documento proporciona información sobre el acoso escolar (bullying) y las acciones que pueden tomar diferentes actores para prevenirlo y abordarlo. Describe estrategias de prevención primaria, secundaria y terciaria. También detalla cómo detectar víctimas y acosadores, formas de ayudar a cada grupo, y las acciones que pueden tomar padres, maestros, directivos y los propios estudiantes.
Este capítulo describe cómo algunas personas llegan a ser víctimas o agresores de acoso escolar. Explica que factores como haber sido lastimado de niño, sentirse vulnerable o buscar protección pueden llevar a alguien a adoptar los síndromes del rescatador, dependiente, bully o víctima. También analiza las características de personalidad y familiares comunes en agresores y víctimas.
El documento clasifica el bullying y la violencia escolar en dos categorías. La primera categoría describe ocho modalidades de acoso escolar, incluyendo bloqueo social, hostigamiento, manipulación social, coacción, exclusión social e intimidación. La segunda categoría describe seis tipos de abuso, como abuso físico, verbal, emocional, sexual, entre hermanos y cyberbullying. También discute cómo el bullying implica una diferencia de poder entre el agresor y la víctima.
Introducción y capitulo 1 violencia en la escueladisriptivo
Este documento describe el problema del acoso escolar o bullying. Explica que el bullying se refiere al maltrato psicológico, verbal o físico entre estudiantes a lo largo del tiempo. Discuten las consecuencias negativas del bullying como ansiedad y sentirse solo. También analizan las posibles causas del comportamiento agresivo como haber sido víctima de abuso, presenciar violencia doméstica, pertenecer a pandillas, y factores biológicos y psicológicos. El documento enfatiza la importancia de pre
El documento describe las ventajas del aprendizaje cooperativo, incluyendo que potencia las técnicas de investigación, facilita el trabajo autónomo, y ayuda a los estudiantes a construir su propio aprendizaje. También discute estrategias que los equipos educativos deben adoptar para tomar en cuenta las diferencias individuales de los estudiantes y promover la interacción entre estudiantes y profesores.
Este documento resume los resultados de una observación de un grupo de 6 estudiantes de tercer grado. Describe las características del grupo, sus hábitos de estudio, estilos de aprendizaje, conductas disruptivas, situación familiar y problemas académicos. Propone abordar los problemas a nivel grupal enfocándose en mejorar el centro educativo y el aula, y de forma individual motivando y apoyando a cada estudiante.
resultados de los estudiantes de la escuela telesecundaria 433, que se encuentra ubicada en la comunidad del contadero, municipio de atotonilco el grande, hgo.
3.4 circularidad de la vivencia ante la violenciadisriptivo
Este documento describe los ciclos de violencia en las relaciones entre hombres y mujeres desde una perspectiva sistémica. Explica que tanto hombres como mujeres involucrados en relaciones violentas suelen haber experimentado carencias afectivas y maltrato en su infancia, lo que los lleva a repetir patrones de comportamiento violento en sus propias relaciones. Describe los ciclos de autoagresión y culpa que experimentan las mujeres, y la frustración y negación emocional que caracteriza a los hombres agresores. Concluye que la violencia en las
El documento describe cómo las niñas que son testigos de violencia doméstica pueden desarrollar metas de vida orientadas a salir de la repetición de la violencia o a llenar vacíos afectivos a través de las relaciones. Estas metas pueden llevarlas a involucrarse en relaciones donde se repite la violencia o a sentir culpa por no poder cambiar a su pareja. El caso de Maricela muestra cómo buscó una relación "ideal" para no repetir lo vivido con su madre y seguir con su esposo a pesar de la violencia.
El documento describe cinco modelos relacionales infantiles que se desarrollan en niñas que experimentan violencia, abandono o abuso en sus familias. Estos modelos incluyen la niña aplicada que se enfoca en logros intelectuales para escapar del ambiente violento, la niña aislada que se esconde y se percibe débil, la niña reprimida que olvida recuerdos para no enojarse, la niña sensible que defiende a los débiles con humor sarcástico, y la niña-madre que asume un rol maternal desde temp
3.1 aprendizaje significativo en la niñezdisriptivo
1. El documento discute cómo las experiencias de violencia familiar en la niñez pueden afectar el desarrollo de la identidad femenina. 2. Experiencias como el abandono, control excesivo, castigos físicos y la prohibición de expresar sentimientos pueden generar sentimientos de desamparo e inseguridad. 3. Estas experiencias negativas pueden llevar a las mujeres a adoptar comportamientos y roles estereotipados como una forma de autoprotección, aunque esto también les permite darle sentido a su existencia.
3 exposicion miss hilda libro de violencia familiar..disriptivo
El documento discute cómo la identidad femenina se construye en el contexto de la violencia familiar. Explica que la familia transmite estereotipos y valores que dictan el modelo a seguir para las mujeres, frecuentemente definiéndolas como seres para otros y educándolas con miedo y negación. También señala que la violencia surge como una forma de controlar a las mujeres y que ellas pueden recuperar el poder a través de la sexualidad, los afectos y otros espacios.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
3. PROGRAMACIÓN: SEMANA DEL 23
AL 27 DE FEBRERO DE 2015
HORARIO: 9:30
– 11: 30 AM
LUNES: SALUD “La necesidad
de seguir siendo joven”
MARTES: FAMILIA
“Robo, extravío y
sustracción de menores”
MIÉRCOLES: VIVIR
“Aprende a mirarte con otros
ojos en la mediana edad”
JUEVES: SOCIEDAD “Parteras, una
tradición en México ”
VIERNES: PAREJA “¿Erotismo,
sensualidad o pornografía? ”
4.
5.
6. ¿Qué es el
Ciberbullying?
Es el uso de los
medios
telemáticos
(Internet, telefonía
móvil y videojuegos
online principalmente)
7. ¿Qué no es el
ciberbullying?
Tiene que
haber menor
es en ambos
extremos
Para que se
considere
ciberbullying
Si hay
algún
adulto
Ciberacoso.
8. ¿Cuándo estamos ante un
caso de ciberbullying?
Actuaciones de chantaje
Insultos de niños a otros
niños..
Cuando un o una menor
atormenta, amenaza,
hostiga, humilla o molesta a
otro/a mediante Internet y
teléfonos móviles
9. ¿Qué tiene que ver el
ciberbullying con el bullying o
acoso escolar?
En ambos se da un
abuso
El bullying sea
seguido de
ciberbullying.
Es posible que
el ciberbullying pueda
acabar también en una
situación de bullyinG
¿Cómo se manifiesta
el ciberbullying?
La
imaginación
de los
menores
acosadores
Una imagen
comprometida
Votar a la
persona más
fea, a la
menos
inteligente…
Crear un
perfil o
espacio falso
en nombre de
la víctima