Este documento describe el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico incluye pasos como la observación, formulación de hipótesis, predicciones, experimentación y publicación de resultados. También describe conceptos como variables dependientes e independientes y diferentes tipos de muestreo. Finalmente, brinda ejemplos de cómo se aplican estos conceptos en encuestas de opinión y diseños experimentales.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que implica observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que incluye la observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que incluye la observación, formulación de hipótesis, predicciones experimentales y comprobación de resultados. También define conceptos como variables independientes y dependientes y describe los pasos para el diseño de un experimento científico controlado y aleatorizado.
La ciencia es el proceso sistemático de adquirir conocimiento a través de la observación y experimentación. Siguiendo el método científico, los investigadores formulan hipótesis y las prueban mediante experimentos y observaciones que pueden ser replicados. Las teorías científicas deben ser comprobadas por la comunidad científica y estar libres de prejuicios para ser aceptadas como conocimiento.
Este documento describe los principales aspectos del método científico y la investigación científica. Explica que el método científico implica la observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por pares. También describe los pasos del proceso de investigación científica, incluida la selección del tema, objetivos, marco teórico, metodología, análisis de datos e informe. Además, introduce conceptos como variables, diseño experimental, tipos de ciencia y contribuciones científicas del siglo
El documento describe los conceptos fundamentales del método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico implica hacer observaciones y formular hipótesis comprobables mediante experimentos. También define conceptos como variables independientes, dependientes, muestras, distribuciones estadísticas y su aplicación en el diseño de experimentos para probar hipótesis de manera controlada y obtener conclusiones válidas.
Este documento describe el método científico y la investigación científica. Explica que el método científico incluye pasos como la observación, la formulación de hipótesis, la realización de experimentos y la comprobación de resultados. También describe el proceso de investigación científica, incluidas etapas como la delimitación del tema, la revisión de literatura, la recolección y análisis de datos. Por último, resume las características de la investigación en México, como los pocos recursos y baja productividad en
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que implica observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que incluye la observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que incluye la observación, formulación de hipótesis, predicciones experimentales y comprobación de resultados. También define conceptos como variables independientes y dependientes y describe los pasos para el diseño de un experimento científico controlado y aleatorizado.
La ciencia es el proceso sistemático de adquirir conocimiento a través de la observación y experimentación. Siguiendo el método científico, los investigadores formulan hipótesis y las prueban mediante experimentos y observaciones que pueden ser replicados. Las teorías científicas deben ser comprobadas por la comunidad científica y estar libres de prejuicios para ser aceptadas como conocimiento.
Este documento describe los principales aspectos del método científico y la investigación científica. Explica que el método científico implica la observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por pares. También describe los pasos del proceso de investigación científica, incluida la selección del tema, objetivos, marco teórico, metodología, análisis de datos e informe. Además, introduce conceptos como variables, diseño experimental, tipos de ciencia y contribuciones científicas del siglo
El documento describe los conceptos fundamentales del método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico implica hacer observaciones y formular hipótesis comprobables mediante experimentos. También define conceptos como variables independientes, dependientes, muestras, distribuciones estadísticas y su aplicación en el diseño de experimentos para probar hipótesis de manera controlada y obtener conclusiones válidas.
Este documento describe el método científico y la investigación científica. Explica que el método científico incluye pasos como la observación, la formulación de hipótesis, la realización de experimentos y la comprobación de resultados. También describe el proceso de investigación científica, incluidas etapas como la delimitación del tema, la revisión de literatura, la recolección y análisis de datos. Por último, resume las características de la investigación en México, como los pocos recursos y baja productividad en
El documento describe las propiedades generales de la ciencia, incluyendo que busca explicaciones satisfactorias de la realidad mediante leyes o principios generales que pueden ser probados. También define conceptos científicos clave como teoría, hipótesis, ley, experimento y más. Explica que la ciencia usa métodos como la deducción, inducción e hipótesis deductiva para generar conocimiento a través de la observación, experimentación y consenso de la comunidad científica.
Este documento describe conceptos clave relacionados con el método científico y la investigación científica. Explica que el método científico es un proceso ordenado para generar conocimiento a través de la observación, la formulación de hipótesis, la realización de experimentos y la comprobación de resultados. También describe el diseño experimental, el uso de variables, y conceptos estadísticos como la moda, la mediana y el promedio.
El documento describe los conceptos básicos del método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico implica realizar observaciones y formular hipótesis comprobables, y que el diseño experimental involucra la asignación aleatoria de grupos de prueba y control para medir el efecto de una variable independiente en una dependiente. También define conceptos clave como variables, muestreo, y tipos de observaciones estadísticas.
Una guía para elaborar investigaciones filosóficasWilbert Tapia
Este documento presenta los pasos para realizar una investigación filosófica. Explica que primero se debe elegir un tema, delimitando el área de investigación y el tema específico. Luego, se plantea el problema, formulando preguntas clave. A continuación, se formula una hipótesis que ofrezca una posible solución al problema. Finalmente, se elabora un plan de investigación basado en la hipótesis y que estructure el informe final.
El documento describe los conceptos y procesos fundamentales del método científico, incluyendo la observación, formulación de hipótesis, experimentación y publicación de resultados. También explica los componentes clave de un diseño experimental como las variables independientes y dependientes, la asignación aleatoria de muestras a grupos de control y experimentación, y la recolección y análisis de datos.
Este documento presenta información sobre el método científico y la investigación en México y la Universidad de Guadalajara. Explica las características del método científico como un proceso ordenado para generar conocimiento mediante la observación, hipótesis, experimentación y publicación. También describe las bajas cantidades de investigadores e inversiones en investigación en México en comparación con otros países de la OCDE. Finalmente, resume estadísticas sobre la investigación en la Universidad de Guadalajara como número de investigadores, publicaciones, posgrados y lib
El documento describe el método científico experimental, que consta de varios pasos clave para obtener conocimiento científico de manera sistemática. Estos pasos incluyen la observación, la formulación de un problema y una hipótesis, la elaboración de un diseño experimental, la realización del experimento, el análisis de resultados y la formulación de conclusiones. El objetivo final es establecer teorías y leyes científicas que expliquen fenómenos de manera verificable y reproducible.
Este documento describe el proceso de desarrollo de la perspectiva teórica y la construcción del marco teórico para una investigación. Explica que este paso implica revisar la literatura relevante, extraer información clave y situar el estudio actual dentro del contexto de teorías y estudios previos. También destaca la importancia de identificar las funciones de las teorías como explicar y predecir fenómenos, y las etapas de la perspectiva teórica como la revisión de literatura y construcción del marco teórico.
El documento habla sobre el marco teórico de una investigación. Explica que el marco teórico tiene el propósito de darle al estudio un conjunto de conceptos y proposiciones coordinados de forma coherente para abordar el problema de investigación. Señala que el marco teórico sitúa el problema dentro de un contexto más amplio de conocimientos previos y que puede estar constituido por una sola teoría, varias teorías o incluso por ideas no desarrolladas completamente si el problema es totalmente nuevo. También describe los antecedentes
Este documento describe la diferencia entre ciencia y tecnología, destacando que la ciencia se orienta al conocimiento mientras que la tecnología se orienta a resolver problemas prácticos. Luego, explica los pasos del método científico, que consiste en la observación, plantear un problema, recolección de datos, formulación de hipótesis, experimentación y desarrollo de una teoría. Finalmente, señala que el método científico consta de una serie de pasos lógicos que guían al investigador en el proceso de indag
El documento describe el marco teórico como un compendio de literatura que describe el conocimiento actual sobre un problema de estudio. Explica que el marco teórico orienta el estudio, previene errores, amplía el horizonte, inspira nuevos estudios y ayuda a establecer hipótesis. También describe las etapas de revisión de literatura y construcción del marco teórico, así como las funciones y características de la adopción de una teoría para explicar y predecir un fenómeno.
El documento describe las funciones y etapas de elaboración de un marco teórico. Explica que un marco teórico implica analizar teorías y antecedentes relevantes para el estudio y que ayuda a prevenir errores, guiar el análisis y establecer hipótesis. También describe las etapas de revisión de literatura, adopción de una teoría y estrategias para construir el marco teórico.
El documento presenta información sobre el marco teórico de una investigación. Explica conceptos clave como antecedentes, bases teóricas, sistema de hipótesis, variables y su operacionalización. También incluye ejemplos de cómo estructurar cada una de estas secciones y su función para el desarrollo de una investigación.
El documento describe las funciones y etapas de elaboración de un marco teórico. Explica que un marco teórico implica analizar teorías y antecedentes relevantes para el estudio y que tiene funciones como ayudar a prevenir errores, guiar el análisis y generar hipótesis. También detalla las etapas de revisión de literatura, extracción de información relevante de fuentes primarias, secundarias y terciarias, y estrategias para construir el marco teórico a partir de teorías existentes
El documento describe los pasos del método científico para resolver problemas o responder preguntas de forma sistemática: 1) Hacer observaciones, 2) Formular una pregunta, 3) Generar una hipótesis, 4) Diseñar un experimento, 5) Recopilar datos, 6) Analizar resultados, y 7) Sacar conclusiones. El método científico involucra identificar variables, diseñar un grupo de control, y registrar y analizar datos para determinar si los resultados apoyan o refutan la hipótesis inicial.
El documento describe los pasos iniciales para concebir una idea de investigación, incluyendo que las ideas provienen de experiencias, literatura u observaciones y que inicialmente son vagas, por lo que se debe investigar más el tema y conocer los antecedentes para estructurar mejor la idea. También cubre elementos fundamentales para plantear un problema de investigación como objetivos, preguntas y justificación.
Este documento presenta una introducción al método científico. Explica las etapas del método científico como la observación, formulación de hipótesis, experimentación, análisis de datos, formación de conclusiones y comunicación de resultados. También cubre conceptos como variables, tablas, gráficas y teorías. Por último, introduce conceptos básicos de medición como unidades, notación científica, factores de conversión y el Sistema Internacional de Unidades.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que implica observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que implica observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que implica observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que implica observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
C I E N C I A E I N V E S T I G A C IÓ N(97 2003)jaival
El documento habla sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que utiliza la observación, hipótesis, experimentación y teorización. Luego describe los componentes clave del diseño experimental como las variables, los grupos de control, la asignación aleatoria y la recolección y análisis de datos.
El documento describe las propiedades generales de la ciencia, incluyendo que busca explicaciones satisfactorias de la realidad mediante leyes o principios generales que pueden ser probados. También define conceptos científicos clave como teoría, hipótesis, ley, experimento y más. Explica que la ciencia usa métodos como la deducción, inducción e hipótesis deductiva para generar conocimiento a través de la observación, experimentación y consenso de la comunidad científica.
Este documento describe conceptos clave relacionados con el método científico y la investigación científica. Explica que el método científico es un proceso ordenado para generar conocimiento a través de la observación, la formulación de hipótesis, la realización de experimentos y la comprobación de resultados. También describe el diseño experimental, el uso de variables, y conceptos estadísticos como la moda, la mediana y el promedio.
El documento describe los conceptos básicos del método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico implica realizar observaciones y formular hipótesis comprobables, y que el diseño experimental involucra la asignación aleatoria de grupos de prueba y control para medir el efecto de una variable independiente en una dependiente. También define conceptos clave como variables, muestreo, y tipos de observaciones estadísticas.
Una guía para elaborar investigaciones filosóficasWilbert Tapia
Este documento presenta los pasos para realizar una investigación filosófica. Explica que primero se debe elegir un tema, delimitando el área de investigación y el tema específico. Luego, se plantea el problema, formulando preguntas clave. A continuación, se formula una hipótesis que ofrezca una posible solución al problema. Finalmente, se elabora un plan de investigación basado en la hipótesis y que estructure el informe final.
El documento describe los conceptos y procesos fundamentales del método científico, incluyendo la observación, formulación de hipótesis, experimentación y publicación de resultados. También explica los componentes clave de un diseño experimental como las variables independientes y dependientes, la asignación aleatoria de muestras a grupos de control y experimentación, y la recolección y análisis de datos.
Este documento presenta información sobre el método científico y la investigación en México y la Universidad de Guadalajara. Explica las características del método científico como un proceso ordenado para generar conocimiento mediante la observación, hipótesis, experimentación y publicación. También describe las bajas cantidades de investigadores e inversiones en investigación en México en comparación con otros países de la OCDE. Finalmente, resume estadísticas sobre la investigación en la Universidad de Guadalajara como número de investigadores, publicaciones, posgrados y lib
El documento describe el método científico experimental, que consta de varios pasos clave para obtener conocimiento científico de manera sistemática. Estos pasos incluyen la observación, la formulación de un problema y una hipótesis, la elaboración de un diseño experimental, la realización del experimento, el análisis de resultados y la formulación de conclusiones. El objetivo final es establecer teorías y leyes científicas que expliquen fenómenos de manera verificable y reproducible.
Este documento describe el proceso de desarrollo de la perspectiva teórica y la construcción del marco teórico para una investigación. Explica que este paso implica revisar la literatura relevante, extraer información clave y situar el estudio actual dentro del contexto de teorías y estudios previos. También destaca la importancia de identificar las funciones de las teorías como explicar y predecir fenómenos, y las etapas de la perspectiva teórica como la revisión de literatura y construcción del marco teórico.
El documento habla sobre el marco teórico de una investigación. Explica que el marco teórico tiene el propósito de darle al estudio un conjunto de conceptos y proposiciones coordinados de forma coherente para abordar el problema de investigación. Señala que el marco teórico sitúa el problema dentro de un contexto más amplio de conocimientos previos y que puede estar constituido por una sola teoría, varias teorías o incluso por ideas no desarrolladas completamente si el problema es totalmente nuevo. También describe los antecedentes
Este documento describe la diferencia entre ciencia y tecnología, destacando que la ciencia se orienta al conocimiento mientras que la tecnología se orienta a resolver problemas prácticos. Luego, explica los pasos del método científico, que consiste en la observación, plantear un problema, recolección de datos, formulación de hipótesis, experimentación y desarrollo de una teoría. Finalmente, señala que el método científico consta de una serie de pasos lógicos que guían al investigador en el proceso de indag
El documento describe el marco teórico como un compendio de literatura que describe el conocimiento actual sobre un problema de estudio. Explica que el marco teórico orienta el estudio, previene errores, amplía el horizonte, inspira nuevos estudios y ayuda a establecer hipótesis. También describe las etapas de revisión de literatura y construcción del marco teórico, así como las funciones y características de la adopción de una teoría para explicar y predecir un fenómeno.
El documento describe las funciones y etapas de elaboración de un marco teórico. Explica que un marco teórico implica analizar teorías y antecedentes relevantes para el estudio y que ayuda a prevenir errores, guiar el análisis y establecer hipótesis. También describe las etapas de revisión de literatura, adopción de una teoría y estrategias para construir el marco teórico.
El documento presenta información sobre el marco teórico de una investigación. Explica conceptos clave como antecedentes, bases teóricas, sistema de hipótesis, variables y su operacionalización. También incluye ejemplos de cómo estructurar cada una de estas secciones y su función para el desarrollo de una investigación.
El documento describe las funciones y etapas de elaboración de un marco teórico. Explica que un marco teórico implica analizar teorías y antecedentes relevantes para el estudio y que tiene funciones como ayudar a prevenir errores, guiar el análisis y generar hipótesis. También detalla las etapas de revisión de literatura, extracción de información relevante de fuentes primarias, secundarias y terciarias, y estrategias para construir el marco teórico a partir de teorías existentes
El documento describe los pasos del método científico para resolver problemas o responder preguntas de forma sistemática: 1) Hacer observaciones, 2) Formular una pregunta, 3) Generar una hipótesis, 4) Diseñar un experimento, 5) Recopilar datos, 6) Analizar resultados, y 7) Sacar conclusiones. El método científico involucra identificar variables, diseñar un grupo de control, y registrar y analizar datos para determinar si los resultados apoyan o refutan la hipótesis inicial.
El documento describe los pasos iniciales para concebir una idea de investigación, incluyendo que las ideas provienen de experiencias, literatura u observaciones y que inicialmente son vagas, por lo que se debe investigar más el tema y conocer los antecedentes para estructurar mejor la idea. También cubre elementos fundamentales para plantear un problema de investigación como objetivos, preguntas y justificación.
Este documento presenta una introducción al método científico. Explica las etapas del método científico como la observación, formulación de hipótesis, experimentación, análisis de datos, formación de conclusiones y comunicación de resultados. También cubre conceptos como variables, tablas, gráficas y teorías. Por último, introduce conceptos básicos de medición como unidades, notación científica, factores de conversión y el Sistema Internacional de Unidades.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que implica observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que implica observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que implica observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
El documento presenta información sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que implica observación, formulación de hipótesis, experimentación y validación por la comunidad científica. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos, la medición de variables independientes y dependientes, y la recolección y análisis de datos para probar hipótesis.
C I E N C I A E I N V E S T I G A C IÓ N(97 2003)jaival
El documento habla sobre el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico es un proceso ordenado para la búsqueda de conocimiento que utiliza la observación, hipótesis, experimentación y teorización. Luego describe los componentes clave del diseño experimental como las variables, los grupos de control, la asignación aleatoria y la recolección y análisis de datos.
Este documento presenta una introducción al método científico y al diseño experimental en tres partes: 1) Explica los conceptos clave del método científico como la observación, hipótesis y experimentación. 2) Describe los pasos del proceso de investigación científica. 3) Detalla los componentes de un diseño experimental incluyendo variables, grupos de control y mediciones.
Este documento presenta una introducción a la metodología de la investigación. Explica los fundamentos del conocimiento científico y el método científico. Describe la naturaleza del conocimiento científico y los diferentes tipos de conocimiento, incluido el conocimiento empírico y el conocimiento científico. Además, detalla el proceso de investigación científica y los diferentes tipos de investigación.
El documento describe el método científico y el diseño experimental. Explica que el método científico incluye pasos como la observación, formulación de hipótesis, experimentación y publicación de resultados. También cubre conceptos como variables dependientes e independientes y diferentes tipos de diseños experimentales. Finalmente, analiza brevemente el estado de la investigación científica en México y la Universidad de Guanajuato, señalando que hay pocos investigadores y recursos en comparación con otros países.
Este documento describe los pasos del método científico. Primero, se concibe una idea de investigación basada en observaciones y fuentes como experiencias, literatura y conversaciones. Luego, la idea se estructura formalmente mediante la identificación de una situación problema, el planteamiento de un problema de investigación con objetivos y preguntas, y una justificación y método. Finalmente, se selecciona un alcance y diseño de investigación apropiados, como exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo.
Este documento presenta información sobre los enfoques de investigación cualitativa y cuantitativa. Explica que la investigación cualitativa se caracteriza por ser hermenéutica, fenomenológica o constructivista en ciencias sociales, naturales y del comportamiento respectivamente, mientras que la investigación cuantitativa suele ser experimental. También describe la estructura típica de informes de investigación cualitativa y cuantitativa.
Este documento presenta información sobre el método científico y la investigación científica. Explica los pasos del método científico como la observación, formulación de hipótesis, experimentación y publicación. También describe los componentes de un diseño experimental como la asignación aleatoria de grupos de control y experimentación. Además, define conceptos clave como variables dependientes e independientes y tipos de muestreo.
Esta presentación tiene el objetivo de servir como apoyo a los estudiantes del curso Métodos y Técnicas de Investigación Cuantitativas que se oferta en la Escuela de Ingeniería y Negocios, Guadalupe Victoria (UABC) para la carrera de Lic. en Psicología
Este documento describe los conceptos y métodos fundamentales de la investigación científica. Explica que la ciencia se basa en la teoría, el método científico y la metodología para estudiar las relaciones entre fenómenos y sus determinantes. Además, detalla los diferentes tipos de diseños de estudios, como experimentales, de cohorte, casos y controles y transversales, y la importancia de definir variables a través de indicadores y escalas de medición.
Este documento presenta un curso sobre métodos y técnicas de investigación cuantitativa. Explica que el curso se enfoca en el diseño de investigaciones cuantitativas que permitan el análisis sistemático de datos para comprender fenómenos sociales. Describe las unidades que comprenden el curso, los criterios de evaluación, y la bibliografía recomendada para el estudio de metodología cuantitativa.
Este documento presenta información sobre el método científico y la investigación en México y la Universidad de Guadalajara. Explica las características del método científico como un proceso ordenado para generar conocimiento a través de la observación, hipótesis, experimentación y publicación. También describe las bajas cantidades de investigadores e inversiones en investigación en México en comparación con otros países de la OCDE. Finalmente, presenta estadísticas sobre la investigación en la Universidad de Guadalajara como número de investigadores, publicaciones, posgrad
Este documento presenta información sobre el método científico y la investigación en México y la Universidad de Guadalajara. Explica las características del método científico como un proceso ordenado para generar conocimiento mediante la observación, hipótesis, experimentos y publicación de resultados. También describe las bajas cantidades de investigadores e inversiones en investigación en México en comparación con otros países, así como las deficiencias en la investigación en la UdeG como recursos limitados y concentración en la ciudad de Guadalajara.
El documento explica los pasos del método científico que los estudiantes deben seguir para realizar proyectos o trabajos científicos. Estos pasos incluyen observar e investigar un problema, plantear una hipótesis posible, realizar investigación y experimentos para probar la hipótesis, y llegar a una conclusión que la apoye o la refute. Además, el documento brinda contexto sobre la importancia del método científico y cómo ha evolucionado a través de la historia.
Esta presentación tiene el objetivo de servir como apoyo a los estudiantes del curso Métodos y Técnicas de Investigación Cuantitativas que se oferta en la Escuela de Ingeniería y Negocios, Guadalupe Victoria (UABC) para la carrera de Lic. en Psicología
La presentación trata sobre la informática médica y el método científico. Explica que la ciencia busca explicaciones satisfactorias de la realidad mediante leyes o principios generales que pueden ser probados y validados por la comunidad científica. Describe el proceso del método científico que incluye la curiosidad, observación, hipótesis, predicciones, experimentos y publicación de resultados. Finalmente, detalla los componentes del diseño experimental como el problema de investigación, observaciones, hipótesis y consideraciones en la recolección y aná
Basado en el primer capítulo del libro: Social Science Research: Principles, Methods, and Practices de Bhattacherjee (2012).
Recomendado para la introducción a las practicas avanzadas de la investigación científica en ciencias sociales.
Imagen de Nathan Anderson en: https://unsplash.com/photos/ZDYDZ2Zwpgs
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. Contenido
1.- Método Científico1.- Método Científico
2.- Diseño Experimental2.- Diseño Experimental
3.- La investigación en el Perú3.- La investigación en el Perú
3. Contenido
1.- Método Científico1.- Método Científico
2.- Diseño Experimental2.- Diseño Experimental
3.- La investigación en Perú3.- La investigación en Perú
4. Es la búsqueda de conocimientoEs la búsqueda de conocimiento
¿ Qué es ciencia?¿ Qué es ciencia?
¿ Qué es método?¿ Qué es método?
Es un proceso ordenado (Receta)Es un proceso ordenado (Receta)
5. Propiedades generales de la cienciaPropiedades generales de la ciencia
• Busca explicaciones satisfactorias deBusca explicaciones satisfactorias de
la realidadla realidad
• Utiliza leyes o principios generalesUtiliza leyes o principios generales
• Las leyes pueden ser probadasLas leyes pueden ser probadas
• Existe consenso en la comunidadExiste consenso en la comunidad
científica sobre la validez de las leyes ocientífica sobre la validez de las leyes o
principiosprincipios
8. Características del método científicoCaracterísticas del método científico
•Libre de prejuiciosLibre de prejuicios
•Hipótesis repetibleHipótesis repetible yy comprobcomproblele
•Teorías no dogmáticasTeorías no dogmáticas
12. Requisitos para la InvestigaciónRequisitos para la Investigación
CientíficaCientífica
CuriosidadCuriosidad
Conocimientos (Científicos)Conocimientos (Científicos)
Recursos MaterialesRecursos Materiales
Comprobación independiente (publicar)Comprobación independiente (publicar)
Honestidad IntelectualHonestidad Intelectual
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
SuerteSuerte
EsfuerzoEsfuerzo
16. Tipos de CienciaTipos de Ciencia
¿Básica o Aplicada?¿Básica o Aplicada?
¿Social o Natural?¿Social o Natural?
¿Exacta?¿Exacta?
¿Oculta?¿Oculta?
Buena y Mala
Ciencia Charlatanería
17. AlgunAlgunaass aportaciones de la ciencia en elaportaciones de la ciencia en el
siglo XXsiglo XX
• Teoría General de la RelatividadTeoría General de la Relatividad
(1905)(1905)
• Principio de incertidumbrePrincipio de incertidumbre (1927)(1927)
• Teorema de GohdelTeorema de Gohdel (1931)(1931)
• ADNADN (1953)(1953)
19. Algunas definicionesAlgunas definiciones
Marco conceptual que
explica las
observaciones
existentes y
predice nuevas
Marco conceptual que
explica las
observaciones
existentes y
predice nuevas
•TeoríaTeoría
•HipótesisHipótesis
•LeyLey
•AxiomaAxioma
•ExperimentoExperimento
•MediciónMedición
•MuestraMuestra
20. Algunas definicionesAlgunas definiciones
Suposición
que puede
ser puesta a
prueba
Suposición
que puede
ser puesta a
prueba
•TeoríaTeoría
•HipótesisHipótesis
•LeyLey
•AxiomaAxioma
•ExperimentoExperimento
•MediciónMedición
•MuestraMuestra
21. Algunas definicionesAlgunas definiciones
Regla y norma
invariable de las cosas
Regla y norma
invariable de las cosas
•TeoríaTeoría
•HipótesisHipótesis
•LeyLey
•AxiomaAxioma
•ExperimentoExperimento
•MediciónMedición
•MuestraMuestra
22. Algunas definicionesAlgunas definiciones
Proposición tan clara
y evidente que no
necesita demostración
Proposición tan clara
y evidente que no
necesita demostración
•TeoríaTeoría
•HipótesisHipótesis
•LeyLey
•AxiomaAxioma
•ExperimentoExperimento
•MediciónMedición
•MuestraMuestra
23. Algunas definicionesAlgunas definiciones
Reproducción de
un fenómeno
controlando
artificialmente
algunas
variables
Reproducción de
un fenómeno
controlando
artificialmente
algunas
variables
•TeoríaTeoría
•HipótesisHipótesis
•LeyLey
•AxiomaAxioma
•ExperimentoExperimento
•MediciónMedición
•MuestraMuestra
24. Algunas definicionesAlgunas definiciones
Observación de
una variable
asociada al
fenómeno
estudiado
Observación de
una variable
asociada al
fenómeno
estudiado
•TeoríaTeoría
•HipótesisHipótesis
•LeyLey
•AxiomaAxioma
•ExperimentoExperimento
•MediciónMedición
•MuestraMuestra
26. Contenido
1.- Método Científico1.- Método Científico
2.- Diseño Experimental2.- Diseño Experimental
3.- La investigación en el Perú3.- La investigación en el Perú
28. Diseño ExperimentalDiseño Experimental
RG O1 X O2
RG O3 O4
Asignación
aleatoria
Observaciones y
mediciones previas
Experimento Observaciones y
mediciones
posteriores
(resultados)
Grupo de
experimentación
Grupo de
control o
comparación
Grupos
probabilísticamente
similares
Tiempo
29. Consideraciones en el DiseñoConsideraciones en el Diseño
ExperimentalExperimental
a)a) Equipo y materiales necesariosEquipo y materiales necesarios
b)b) Precisión de medicionesPrecisión de mediciones
c)c) Asignación aleatoria de las muestrasAsignación aleatoria de las muestras
d)d) Variables dependientes e independientesVariables dependientes e independientes
e)e) Tiempo requeridoTiempo requerido
f)f) Recursos humanos disponiblesRecursos humanos disponibles
g)g) Tipo de resultados esperadosTipo de resultados esperados
h)h) Sistema de recolección de datosSistema de recolección de datos
i)i) Análisis de resultadosAnálisis de resultados
37. Observaciones EstadísticasObservaciones Estadísticas
Valores de la distribución:Valores de la distribución:
Moda: Es el valor que tiene frecuencia más alta (en nuestro
ejemplo 3)
Mediana: Es el valor del dato intermedio cuando se
acomodan los datos en orden de sus valores
4
2
3
1
6
7
5
Lances Valor
1
2
2
3
3
3
4
Mediana
38. Observaciones EstadísticasObservaciones Estadísticas
Valores de la distribución:Valores de la distribución:
Media (o promedio): Es la suma de los valores de las observaciones
entre el número de observaciones.
3 + 2 + 2 + 1 + 4 + 3 + 33 + 2 + 2 + 1 + 4 + 3 + 3
77
1818
77
= = 2.752.75
39. Encuesta de OpiniónEncuesta de Opinión
Método estadístico para medir la percepción que
un universo de individuos tiene sobre un tema
• Miden percepción, no realidad
• Son fotografías de procesos dinámicos
• El diseño de la muestra define la calidad de los
resultados
• Las preguntas inducen ruido
40. Para discusiónPara discusión
1.- ¿Una encuesta de opinión es un método1.- ¿Una encuesta de opinión es un método
científico?científico?
2.- ¿Cuáles son las variables dependientes e2.- ¿Cuáles son las variables dependientes e
independientes que utiliza la metodología delindependientes que utiliza la metodología del
INEI para la encuesta Nacional?INEI para la encuesta Nacional?
3.- Cual sería la confiabilidad de los resultados?3.- Cual sería la confiabilidad de los resultados?
4.- Si usted fuera encargada(o) de realizar la4.- Si usted fuera encargada(o) de realizar la
encuesta, que pasos seguiría?encuesta, que pasos seguiría?
41. Contenido
1.- Método Científico1.- Método Científico
2.- Diseño Experimental2.- Diseño Experimental
3.- La investigación en el3.- La investigación en el
Perú ??????????...Perú ??????????...