Este documento presenta la descripción y objetivos de un curso de Formación Ciudadana I impartido en la Universidad de Costa Rica. El curso busca equilibrar los requerimientos de contenido básico con consideraciones teóricas para formar a los estudiantes como futuros profesores. Cada semana los estudiantes deben presentar un resumen de la noticia más relevante de la semana para mantenerse informados. El curso cubrirá temas como el sistema jurídico, la ley, la constitución política y el desarrollo institucional, evaluando
Silabus de gestion de politicas publicas 2013Alex Gonzales
Silabus de la materia de Gestion Publica, a traves de su contenido podemos aprender como se administra los bienes y servicios del Estado para responder a las necesidades de la sociedad
Silabus de gestion de politicas publicas 2013Alex Gonzales
Silabus de la materia de Gestion Publica, a traves de su contenido podemos aprender como se administra los bienes y servicios del Estado para responder a las necesidades de la sociedad
Clase sobre los tipos de politicas sociales, el ciclo de las mimas y los instrumentos que los gobiernos emplean para que tengan contundencia en la población civil.
Material utilizado en el Programa de Entrenamiento para Consejeras y Consejeros Regionales (Período 2015-2018).
Módulo 3, Sesión 1.
Lima 23 al 26 de febrero 2015
Municipio libre. Que permita al estudiante de la carrera de Lic. en Administración Pública de la universidad de sonora, asumir actitudes emprendedoras e insertarse en el contexto de la técnica legislativa, el derecho electoral, el desarrollo administrativo así como en la toma de decisiones, con la intención de incrementar sus habilidades estratégicas y tácticas como especialista en este orden de gobierno. Todo, bajo la supervisión y asesoría de personal docente, así como de funcionarios responsables de la vida municipal en sonora, tanto en lo político, como en lo económico y social.
Pautas en los principios constitucionales como solución a los problemas de fi...Francisco Javier Duran
En nuestro caso, tomamos como objeto de estudio la financiación local en España partiendo de los principios positivos recogidos en la Constitución y de los establecidos por la Carta Europea de Autonomía Local. De entre las distintas Entidades locales que reconoce la Constitución, centraremos nuestro estudio en el Municipio porque es una pieza clave en el sistema democrático actual, es la célula básica sobre la que se articula todo el territorio y es la institución más próxima al ciudadano en cuanto a lo que gestión del Estado social se refiere. De contrario, es la única Administración cuyo marco normativo no ha evolucionado a la par que las transformaciones que han consolidado el Estado de las Autonomías. Aunque las bases, competenciales y financieras, ya fueron establecidas por el legislador para la Administración local, en virtud del mandato recogido en la Constitución de 1978 (LA LEY 2500/1978), posteriormente solo han sufrido reformas parciales, importantes pero en una línea continuista, y los pocos intentos de reforma integral no llegaron a terminar su tramitación parlamentaria. Consecuentemente, los Municipios trabajan dentro de un marco normativo desactualizado e incapaz de dar cobertura íntegra a las demandas y conflictos que se originan día a día en la comunidad vecinal que gestionan.
El género en la política de cooperación al desarrollo de la ueRuth Vilaró Beloso
White Paper llevado a cabo en el marco del programa de doctorado: Procesos Políticos Contemporáneos de la Universidad de Santiago de Compostela, años académicos 2005-2007
En la edición de la Revista Legislativa correspondiente al primer semestre de 2017 se incluye una labor editorial de cinco rtículos y una reseña bibliográfica.
Clase sobre los tipos de politicas sociales, el ciclo de las mimas y los instrumentos que los gobiernos emplean para que tengan contundencia en la población civil.
Material utilizado en el Programa de Entrenamiento para Consejeras y Consejeros Regionales (Período 2015-2018).
Módulo 3, Sesión 1.
Lima 23 al 26 de febrero 2015
Municipio libre. Que permita al estudiante de la carrera de Lic. en Administración Pública de la universidad de sonora, asumir actitudes emprendedoras e insertarse en el contexto de la técnica legislativa, el derecho electoral, el desarrollo administrativo así como en la toma de decisiones, con la intención de incrementar sus habilidades estratégicas y tácticas como especialista en este orden de gobierno. Todo, bajo la supervisión y asesoría de personal docente, así como de funcionarios responsables de la vida municipal en sonora, tanto en lo político, como en lo económico y social.
Pautas en los principios constitucionales como solución a los problemas de fi...Francisco Javier Duran
En nuestro caso, tomamos como objeto de estudio la financiación local en España partiendo de los principios positivos recogidos en la Constitución y de los establecidos por la Carta Europea de Autonomía Local. De entre las distintas Entidades locales que reconoce la Constitución, centraremos nuestro estudio en el Municipio porque es una pieza clave en el sistema democrático actual, es la célula básica sobre la que se articula todo el territorio y es la institución más próxima al ciudadano en cuanto a lo que gestión del Estado social se refiere. De contrario, es la única Administración cuyo marco normativo no ha evolucionado a la par que las transformaciones que han consolidado el Estado de las Autonomías. Aunque las bases, competenciales y financieras, ya fueron establecidas por el legislador para la Administración local, en virtud del mandato recogido en la Constitución de 1978 (LA LEY 2500/1978), posteriormente solo han sufrido reformas parciales, importantes pero en una línea continuista, y los pocos intentos de reforma integral no llegaron a terminar su tramitación parlamentaria. Consecuentemente, los Municipios trabajan dentro de un marco normativo desactualizado e incapaz de dar cobertura íntegra a las demandas y conflictos que se originan día a día en la comunidad vecinal que gestionan.
El género en la política de cooperación al desarrollo de la ueRuth Vilaró Beloso
White Paper llevado a cabo en el marco del programa de doctorado: Procesos Políticos Contemporáneos de la Universidad de Santiago de Compostela, años académicos 2005-2007
En la edición de la Revista Legislativa correspondiente al primer semestre de 2017 se incluye una labor editorial de cinco rtículos y una reseña bibliográfica.
Silabo presentado a los estudiantes de posgrado de doctorado de la UNSAM mención Gestión Empresarial.
La ciencia como desarrollo del conocimiento humano
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Fundamentación Legal de la Educación en Venezuela JuanDiegoAgero
Marco Legal del Sistema Educativo Venezolano La fundamentación legal que soporta al Sistema Educativo Bolivariano está sustentada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela como máximo instrumento legal, rector del desarrollo y la convivencia en la República.
1. UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
FACULTA!) DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE HISTORIA
FORMACION CIUDADANA I
HA-2021 Valor 2 créditos
I CICLO 2001
Profesor M. Se. Claudio Vargas
DESCRIPCION Y OBJETIVOS PRINCIPALES DEL CURSO
El curso Formación Ciudadana I es el primero de dos cursos que se dirigen
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fundamentalmente a aquellos que se encuentran matriculados en el plan del profesorado en
Estudios Sociales y que muy pronto tendrán a su cargo la formación de estudiantes en
secundaria. Por tal motivo, a la vez que pretenden contribuir con la formación particular de
estos alumnos, se interesan por los efectos multiplicativos sobre los futuros estudiantes de
éstos.
En el sentido anterior, procurará equilibrar, de manera armoniosa, ios requerimientos
de contenido básico, definidos en el Programa de Estudios del Mimsterio de Educación
Pública, con consideraciones de orden teórico conceptual. Esta perspectiva dual,
posibilitará, de manera simultánea, estudiar los contenidos aquí definidos y otros que se
definan en los futuros planes de estudio.
Como ejercicio crítico y debido a que el estudiante de este curso debe mantenerse
informado sobre la realidad que acontece, cada semana se dedicarán unos minutos al estudio
de las noticias más relevantes. Por este motivo, es deber de cada alumno, traer un resumen
de la que, según sea su criterio, es la noticia semanal más trascendental.
Como curso fornxativo que este es, para ello propiciará el espíritu crítico y
constructivo. Todo ello en procura de una sociedad más justa, uno de los compromisos
esenciales del sistema educativo
2. OBJETIVOS SECUNDARIOS
1. Analizar las características esenciales del Sistema Jurídico con el propósito de
manejar las herramientas teórico conceptuales básicas utilizadas en el curso.
2. Estudiar los fundamentos de la normativa jurídica con el propósito de entender los
supuestos básicos de un Estado de Derecho.
3. Analizar las. características básicas del desarrollo mstitucionál. con el objeto de
estudiar la manera en que la norma jurídica tiene aplicación concreta en la sociedad.
4. Estudiar el régimen político costarricense con ei fin de conocer sus características
esenciales y contribuir aifortalecimientode la participación ciudadana.
CONTENIDOS
1. El Sistema Jurídico.
1.1. Características generales.
1.2. El Derecho: Entre la Justicia y la Seguridad.
1.3. Los modos de creación del derecho: Requisitos.
1.4. Factores y condiciones en la producción del E>erecho.
1.5. Diferencia de la norma jurídica con otros tipos de normas.
1.6. Las fuentes del derecho y la jerarquía normativa.
1.7. El Derecho Público y el Derecho Privado.
1.7.1. Características fundamentales; similitudes y diferencias.
2. La Ley.
2 1. Concepto, forma y contenido.
2.2. El procedimiento legislativo
3. La Constitución Política.
3.1. El PcKÍer Constituyente.
3.2. Características generales: Concepto, caracteres, funciones.
3.3. La interpretación constitucional.
4. El Desarrollo Institucional.
4.1. Sistemas políticos y formas de Gobierno: Concepto, tipología.
4.2. El Estadoy k separación de Poderes.
4.3. La democracia y la participación política.
4.4. La Administración pública y la burocracia.
3. 4.5. El Régimen Municipal: Características generales.
EVALUACION
Examen parcial 35%
Examen final 35%
Participación (pruebas orales) 10%
Investigación 20% 10% trabajo escrito 10% exposición oral
BIBLIOGRAFIA BASICA
Cervantes Benavides, Orlando y Corrales Jiménez, Gerardo. Administración de Instituciones
Públicas. San José, EUNED, 1993.
Dromi. José Roberto. Introducción al Derecho Administrativo. Madrid, Grouz, 1986.
Gutiérrez, Carlos José et al. Derecho Constitucional Costarricense, San José, Editorial Juricentro.
1983.
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1995.
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Juricentro, 1990,
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CICAP, 1992.
Pacheco G., Máximo. Introducción al Derecho. Chile, Editorial Jurídica de Chile, 1976.
Reale, Miguel. Fundamentos del Derecho. Argentina, Ediciones Depalma, 1976.
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Nacional para el Mejoramiento de la Administración de Justicia, 1996.
C
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Villalobos, Guillermo, Las instituciones democráticas de Costa Rica. San José, S.E., S.F.E.
Zelaya, Chester. Educación Ciudadana (Serie de Cuadernillos). San José, EUNED, 1996.