Este documento presenta una introducción a la didáctica de las matemáticas, incluyendo facetas, dimensiones y fases del análisis didáctico-matemático. Explica conceptos como sistemas de prácticas, configuración de objetos y procesos, y trayectorias didácticas. Finalmente, incluye referencias bibliográficas relacionadas con la didáctica de las matemáticas y el enfoque ontosemiótico.