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La Matemática y la Educación
Matemática
La didáctica de la
matemática- EOS
• Matemática.
• Didáctica.
• Meta-didáctica.
• Estudio preliminar.
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• Evaluación .
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Análisis didáctico-
matemático
La didáctica de la
matemática- EOS- Síntesis
Idoneidad didáctica
Configuración de objetos y
procesos
Dimensión normativa
Trayectorias didácticas
Sistemas de Prácticas
Bibliografía
 Castillo S. Arrieta L. y Rodríguez M. Universidad
Nacional Experimental de Guayana . 2005
 Godino J. y otros. Análisis didáctico de procesos de
estudio matemático basado en el enfoque
ontosemiótico. Universidad de Granada, Universidad
de Barcelona; Universidad Pública de Navarra.
 Godino J. Batanero y Vicenç Font. Universidad de
Granada; Universidad de Barcelona.

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Introducción a la Historia y la Epistemología de las Matemáticas y las Ciencias. Gauto Natali G. -ACTIVIDAD 1.

  • 1.
  • 2. La Matemática y la Educación Matemática
  • 3. La didáctica de la matemática- EOS • Matemática. • Didáctica. • Meta-didáctica. • Estudio preliminar. • Diseño. • Implementación. • Evaluación . • Problemas. • Prácticas. • Objetos. • Procesos. • Cognitiva. • Afectiva. • Interaccional. • Mediacional. Ecológica Niveles Dimensiones Fases Análisis didáctico- matemático
  • 4. La didáctica de la matemática- EOS- Síntesis Idoneidad didáctica Configuración de objetos y procesos Dimensión normativa Trayectorias didácticas Sistemas de Prácticas
  • 5. Bibliografía  Castillo S. Arrieta L. y Rodríguez M. Universidad Nacional Experimental de Guayana . 2005  Godino J. y otros. Análisis didáctico de procesos de estudio matemático basado en el enfoque ontosemiótico. Universidad de Granada, Universidad de Barcelona; Universidad Pública de Navarra.  Godino J. Batanero y Vicenç Font. Universidad de Granada; Universidad de Barcelona.