Este documento presenta la unidad sobre datos y azar, específicamente la subunidad sobre tablas de frecuencia. El objetivo general es estudiar y aprender sobre el análisis exploratorio de datos y su relación con la probabilidad empírica de un suceso o evento aleatorio. Los estudiantes aprenderán a calcular la frecuencia relativa de un suceso determinado y descubrir las características de esta frecuencia en cualquier conjunto de datos.

1. Unidad: Datos y Azar Subunidad: Tablasde frecuencia SesiónNº: 2
Objetivogeneral de launidad: Estudioy aprendizaje delanálisisexploratoriode datosysurelacióncon
la probabilidadempíricade unsucesoo eventoaleatorio.
Meta(s) de aprendizaje: Calcularfrecuenciarelativade unsucesodeterminadoyque ademásdescubran
lascaracterísticas de esta frecuenciaencualquierconjuntode datos
Contenidos:
Conceptuales Frecuenciarelativayfrecuenciarelativaporcentual
Procedimentales Mediante laejercitaciónlosalumnosaplicanconocimientosrelativosa frecuencias
relativasy frecuenciasporcentuales.
Actitudinales Trabajo enequipoe iniciativapersonal enlaresolución
de ejerciciosencontextosdiversos.
Momentos
de la clase
Actividades de aprendizaje Intervención docente Recursos de
aprendizaje
Tiempo
estima
do
Inicio
Desarrollo
Cierre
Los estudiantesescuchanlas
indicacionesdeldocente.
Desarrollanlaguía entregada
por el profesorrealizandolas
consultasrespectivasde
acuerdoa las inquietudesy/o
dificultadespresentes.
Escuchan al profesor
Realizaunresumende laclase anterior
haciendoénfasisenlosobjetivosde esta.
Utilizaal azar losvaloresobtenidosporun
grupode estudiantesparaejemplificary
ponerenpráctica loscontenidos.
Responde alasinquietudesde los
estudiantesyvelaque se desarrolle laguía
de refuerzoenorden.
Indicaa los estudiantesque traigalaguía
la próximaclase paraterminarlayhacer la
puestaencomún.
Expresiónoral
pizarra
Cuadernodel
estudiante,
pizarra
Expresiónoral
15
min
25
Min
5
min