Este documento presenta el plan de una lección sobre insectos en inglés para un curso de 3er grado. La lección incluye actividades como juegos, lectura de adivinanzas, construcción de vocabulario, uso de software para pronunciación y ejercicios como sopa de letras y crucigramas para practicar los nombres de insectos en inglés. La evaluación se realizará durante toda la sesión observando la participación de los estudiantes y la resolución correcta de las actividades.

2. I. IDENTIFICACIÓN
 Fecha: 24 de octubre de 2012
 Grado: 3°
 Área: Humanidades
 Asignatura: Lengua Extranjera
 Maestro : Sebastián Cardona

3. II. ACTIVIDADES DE INICIACIÓN
 Saludo: Buenos días
 Oración:
 Verificación de asistencia: Llamado a lista
 Motivación: Juego “Simon dice” y Adivinanzas de
animales

4. III. ASPECTOS METODOLÓGICOS
 Eje temático: los insectos
 Meta de aprendizaje: Motivar a los niños y niñas a
explorar su capacidad creadora mediante la lectura y
escritura significativa de su contexto.
 Estándar:

5.  Indicador de desempeño: Conocer la escritura y
pronunciación adecuada de algunos insectos en el
idioma extranjero
 Método: Expositivo, trabajo independiente de los
alumnos
 Tipo de clase: Asimilación de aprendizajes
 Recursos: PC, Video
Beam, Parlantes, fotocopias, marcadores.

6. IV. DESARROLLO DE LA CLASE
 Actividades de iniciación
 Lectura de adivinanzas de insectos
 Construcción de vocabulario
 Implementación del software: Modulador de voz

7.  Escritura y pronunciación adecuada de palabras en
ingles.
 Realización de sopa de letras con el nombre de
insectos en ingles.
 Solución de crucigrama con el nombre de insectos en
ingles
 Respuestas a cuestionario de insectos en sus
respectivos cuadernos.

8. V. EVALUACIÓN
La evaluación se hará durante toda la sesión
de clases, se tendrán en cuenta los
conocimientos previos que posean los
estudiantes, la participación activa en el
proceso y la correcta solución de las
actividades propuestas para la clase.

9. VI.REFLEXIÓN PEDAGÓGICA