Una escuela inclusiva reorganiza su estructura administrativa para favorecer el cambio, respeta la diversidad y desarrolla un currículo amplio para acoger a todos los niños de su área. También construye una comunidad escolar, proporciona apoyos requeridos y trabaja con las familias. Algunos principios clave son clases que acogen la diversidad, currículo flexible, enseñanza interactiva, apoyo a profesores y participación de padres.

4. ¿QUÉ ES UNA ESCUELA INLCUSIVA?
Algunos autores mencionan que:
•Reorganiza la estructura
administrativa para favorecer el
cambio
•Respeta la diversidad
•Desarrolla un currículo amplio
•Construye una comunidad
escolar
•Provee apoyos requeridos
•Trabaja con las familias
•Acoge a todos los niños de su
área de cobertura.

5. E S C U E L A I N C LU S I VA .
OT R O S P R I N C I P I O S :
D e s a r ro l l o d e
c o m u n i d a d e s e s c o l a re s .
D e c i s i o n e s
a d m i n i s t r a t i v a s .
Principios que debe asumir la escuela
inclusiva (Arnaiz, 2006)
• Clases que acogen la diversidad
• Currículo más amplio
• Enseñanza y aprendizaje interactivo
• Apoyo a los profesores
• Participación paterna
• Desarrollo de comunidades
escolares
• Decisiones administrativas para
facilitar el proceso de cambio

6. P. 1 : V A L O R A C I Ó N A A L
D I V E R S I D A D : A C E P TA C I Ó N D E
L A S D I F E R E N C I A S Y
B I E N V E N I D A A L A D I V E R S I D A D
R o s a , B ( 2 0 0 2 ) L O S E S T E R E OT I P O S ,
P R E J U I C I O S Y VA L O R A C I O N E S N E G AT I VA S
C O N S T R I B U Y E N A A M P L I A R L A
D E S I G U A L D A D E D U C AT I VA

8. p.2.CURRICULO
ABIERTO Y
FLEXIBLE

11. p . 3 . d e c i s i o n e s
a d m i n i s t r a t i v a s p a r a
f a c i l i t a r e l p r o c e s o d e
c a m b i o

12. P. 4 ENSEÑANZA APRENDIZAJE-
INTERACTIVO

13. P. 5. APOYO A LOS PROFESORES

14. P.6
DESARROL
LO DE
COMUNID
ADES
EDUCATIV
AS

15. P. 7 P A R T I C I P A C I Ó N D E L O S
P A D R E S D E F A M I L I A O
E N C A R G A D O S D E L N I Ñ O