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CLASIFICACIÓN DE
LOS SERES VIVOS
LA HISTORIA DE LA CLASIFICACIÓN

   ¿Por qué se necesita un
    sistema de
    clasificación?
     Imaginar una biblioteca
      con libros iguales, sin
      catálogos y con un
      bibliotecario que habla
      otro idioma.
     Esta situación es similar
      a la que enfrentaron los
      primeros biólogos.
¿Por qué se necesita un sistema
de clasificación?
                    Se han descubierto más
                     de un millón de especies
                     de animales y más de
                     325.000 especies de
                     plantas.
                        La lista aumenta cada año.
                    Una de las tareas de un
                     científico es buscar orden
                     donde parece haber
                     desorden.
                        Para ello, se han
                         desarrollado sistemas para
                         agrupar o clasificar los
                         organismos.
Taxonomía
   Es la ciencia de la clasificación
    que comprende identificar y
    dar nombre a los organismos,
    así como, buscar orden en la
    diversidad.
        Un taxónomo trata de
         entender las relaciones entre
         los organismos y de identificar
         y dar nombre a los
         organismos (características
         del grupo = características del
         individuo).
   Un sistema de clasificación
    provee una forma conveniente
    de no perder de vista a todas
    las formas de vida conocidas.
Taxonomía
   Los organismos se clasifican para proveer una base precisa para
    nombrarlos igual en todo el mundo; ya que, los nombres comunes
    pueden inducir a equivocaciones. Ej.:
     caballo de mar            pez
     pepino de mar             animal
     gusano de aro             hongo
Los sistemas de
clasificación
Los sistemas de clasificación
   Filósofo griego Aristóteles
    (350 A.C.): dividió en reino
    vegetal y animal. Introdujo el
    término especie (“formas
    similares de vida”).
     Actualmente especie: “un grupo
      de organismos de una clase en
      particular, estrechamente
      relacionados, que pueden
      entrecruzarse y producir crías
      fértiles”.
     Dividió a los animales según su
      hábitat en: terrestres, marinos y
      aéreos.

        ¿Problemas?
Los sistemas de clasificación

                 Botánico griego Teofrasto
                  (discípulo de Aristóteles).
                   Desarrolló   un sistema para
                    clasificar las plantas según
                    sus hábitos de crecimiento:
                        hierbas
                        arbustos
                        árboles
                   Introdujo  la idea de la
                    clasificación basada en
                    similitud de estructuras.
Los sistemas de clasificación

   Los sistemas de Aristóteles y
    Teofrasto se mantuvieron casi
    2000 años.
   Hasta los siglos XVI y XVII,
    cuando los exploradores
    llevaron a Europa plantas y
    animales sin identificar de
    otras tierras.
   Se necesitaba otro sistema e
    hicieron listas organizadas de
    acuerdo con las características
    estructurales y el valor
    medicinal.
Los sistemas de clasificación
                 Botánico inglés John Ray (1628-
                  1705): inventó un método para
                  clasificar las plantas de acuerdo con
                  la estructura de la semilla.
                      Vivió 200 años antes que Darwin y
                       Mendel, fue el primero en observar
                       que la especie es un grupo de
                       organismos capaces de entrecruzarse
                       y que las variaciones en una especie
                       son el resultado natural del
                       entrecruzamiento.
                      Entendió la necesidad de dar nombres
                       científicos, y dio a cada organismo un
                       nombre en latín. Ej.: el clavel era
                       dianthus floribus solitariis, squamis
                       calycinis subovatis brevissimis, carollis
                       crenatis.

                       ¿Desventajas?
Sistema de Linneo

   Carlos Linneo (Carl von Linné 1707-
    1778):
       Asignó cada organismo al reino
        animal o al reino vegetal.
       Subdividió cada categoría en
        categorías más pequeñas.
       En ese tiempo se reconocieron
        especie, género y reino.
       En 1753 publicó su sistema de
        clasificación para plantas y en 1758
        para animales.
       La especie era (y es) la unidad
        básica del sistema de clasificación..
       Se basaba en las similitudes de la
        estructura del cuerpo.
       Es considerado el fundador de la
        taxonomía moderna.
Nomenclatura Binomial
   Sistema para dar nombre a todos los
    organismos (Linneo).
    A  cada especie se le da un nombre de dos palabras
      en latín. Ej.:
          Homo sapiens (ser humano).
          Zea mays (maíz).
          Oryza sativa (arroz)
Nomenclatura Binomial
Reglas:                                       Ventajas:
    La primera palabra indica el género        Los científicos de todo el mundo
     del organismo. La primera letra va          aceptan el latín como el lenguaje
     con mayúscula.
                                                 de la clasificación.
    La segunda palabra es una palabra          El latín es un idioma estable que
     específica y descriptiva que indica la
     especie en particular.                      no está sujeto a cambios (lengua
    Se usa latín como idioma.                   muerta).
                                                El sistema muestra las relaciones
    Cuando se escribe a mano o a
     máquina, se subraya. Cuando se              de especie dentro de un género en
     imprime, se escribe en bastardillas         particular.
     (cursiva).                                 La segunda palabra del nombre en
    Se puede abreviar, usando la primera        latín es un adjetivo. Este término
     letra del nombre del género y el            ayuda a describir la especie.
     nombre de la especie.
    Si se identifica una subespecie o una
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CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

  • 2. LA HISTORIA DE LA CLASIFICACIÓN  ¿Por qué se necesita un sistema de clasificación?  Imaginar una biblioteca con libros iguales, sin catálogos y con un bibliotecario que habla otro idioma.  Esta situación es similar a la que enfrentaron los primeros biólogos.
  • 3. ¿Por qué se necesita un sistema de clasificación?  Se han descubierto más de un millón de especies de animales y más de 325.000 especies de plantas.  La lista aumenta cada año.  Una de las tareas de un científico es buscar orden donde parece haber desorden.  Para ello, se han desarrollado sistemas para agrupar o clasificar los organismos.
  • 4. Taxonomía  Es la ciencia de la clasificación que comprende identificar y dar nombre a los organismos, así como, buscar orden en la diversidad.  Un taxónomo trata de entender las relaciones entre los organismos y de identificar y dar nombre a los organismos (características del grupo = características del individuo).  Un sistema de clasificación provee una forma conveniente de no perder de vista a todas las formas de vida conocidas.
  • 5. Taxonomía  Los organismos se clasifican para proveer una base precisa para nombrarlos igual en todo el mundo; ya que, los nombres comunes pueden inducir a equivocaciones. Ej.:  caballo de mar pez  pepino de mar animal  gusano de aro hongo
  • 7. Los sistemas de clasificación  Filósofo griego Aristóteles (350 A.C.): dividió en reino vegetal y animal. Introdujo el término especie (“formas similares de vida”).  Actualmente especie: “un grupo de organismos de una clase en particular, estrechamente relacionados, que pueden entrecruzarse y producir crías fértiles”.  Dividió a los animales según su hábitat en: terrestres, marinos y aéreos. ¿Problemas?
  • 8. Los sistemas de clasificación  Botánico griego Teofrasto (discípulo de Aristóteles).  Desarrolló un sistema para clasificar las plantas según sus hábitos de crecimiento:  hierbas  arbustos  árboles  Introdujo la idea de la clasificación basada en similitud de estructuras.
  • 9. Los sistemas de clasificación  Los sistemas de Aristóteles y Teofrasto se mantuvieron casi 2000 años.  Hasta los siglos XVI y XVII, cuando los exploradores llevaron a Europa plantas y animales sin identificar de otras tierras.  Se necesitaba otro sistema e hicieron listas organizadas de acuerdo con las características estructurales y el valor medicinal.
  • 10. Los sistemas de clasificación  Botánico inglés John Ray (1628- 1705): inventó un método para clasificar las plantas de acuerdo con la estructura de la semilla.  Vivió 200 años antes que Darwin y Mendel, fue el primero en observar que la especie es un grupo de organismos capaces de entrecruzarse y que las variaciones en una especie son el resultado natural del entrecruzamiento.  Entendió la necesidad de dar nombres científicos, y dio a cada organismo un nombre en latín. Ej.: el clavel era dianthus floribus solitariis, squamis calycinis subovatis brevissimis, carollis crenatis. ¿Desventajas?
  • 11. Sistema de Linneo  Carlos Linneo (Carl von Linné 1707- 1778):  Asignó cada organismo al reino animal o al reino vegetal.  Subdividió cada categoría en categorías más pequeñas.  En ese tiempo se reconocieron especie, género y reino.  En 1753 publicó su sistema de clasificación para plantas y en 1758 para animales.  La especie era (y es) la unidad básica del sistema de clasificación..  Se basaba en las similitudes de la estructura del cuerpo.  Es considerado el fundador de la taxonomía moderna.
  • 12. Nomenclatura Binomial  Sistema para dar nombre a todos los organismos (Linneo). A cada especie se le da un nombre de dos palabras en latín. Ej.:  Homo sapiens (ser humano).  Zea mays (maíz).  Oryza sativa (arroz)
  • 13. Nomenclatura Binomial Reglas: Ventajas:  La primera palabra indica el género  Los científicos de todo el mundo del organismo. La primera letra va aceptan el latín como el lenguaje con mayúscula. de la clasificación.  La segunda palabra es una palabra  El latín es un idioma estable que específica y descriptiva que indica la especie en particular. no está sujeto a cambios (lengua  Se usa latín como idioma. muerta).  El sistema muestra las relaciones  Cuando se escribe a mano o a máquina, se subraya. Cuando se de especie dentro de un género en imprime, se escribe en bastardillas particular. (cursiva).  La segunda palabra del nombre en  Se puede abreviar, usando la primera latín es un adjetivo. Este término letra del nombre del género y el ayuda a describir la especie. nombre de la especie.  Si se identifica una subespecie o una variedad, se le añade una tercera palabra al nombre.