El documento describe dos tipos principales de programas educativos: programas tutoriales directivos, que presentan preguntas y respuestas para evaluar el conocimiento del estudiante, y programas no directivos que fomentan el aprendizaje a través de la exploración sin calificaciones. También menciona varias clases de software educativo como programas lineales y ramificados, entornos tutoriales, simuladores, constructores, herramientas de autor y tutoriales.

1. Los programas educativos pueden tener unos aspectos y estructura
similares presentan características muy particulares, uno pueden
ser Laboratorios, Juegos, Evaluaciones, Demostraciones en fin.

2. Programas tutoriales directivos: Consiste en eso programas en donde el
computador tiene la programación y juzga el grado de conocimiento del
estudiante, es decir, tiene la pregunta y respuesta y si las respuestas del
estudiante no coinciden con el computador emite una nota. En los programas
más tradicionales el error lleva implícita la noción de fracaso.
Programas no directivos: Consiste en potenciar el aprendizaje por medio de la
exploración esto programas adoptan una similitud un laboratorio ensayo- error
y no emite calificaciones
Clases de softwareClases de software

3. Programas tutoriales
Programas linealesProgramas lineales
Programas ramificadosProgramas ramificados
Entornos tutorialesEntornos tutoriales
Simuladores
Constructores
Carácter conductista
Aprendizajes deductivos
e inductivos
Corrientes cognitivistas y construcción
de sus propios aprendizaje
Clases de softwareClases de software

4. softwaresoftware
Herramientas de autor
Exelearning
Hotpotatoes

5. softwaresoftware
Simuladores
Captivate Flash
Crocodile

6. softwaresoftware
Tutoriales

7. softwaresoftware
Tutoriales